【正文】 理。做好學(xué)生管理工作，我們又從下面幾方面入手：灌輸學(xué)生“有問題，找自己，不要有問題，推責(zé)任”的思想方法。同時(shí)要求同學(xué)們盡量減少在外逗留的時(shí)間，避免了意外事情的發(fā)生。為了盡可能避免發(fā)生安全問題，我與企業(yè)一道，多次召開安全會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。狠抓安全教育。一方面，對思想波動(dòng)大的學(xué)生，單獨(dú)找他們聊，耐心的做學(xué)生的思想工作，同時(shí)明確的告知學(xué)生，要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，本次頂崗實(shí)習(xí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)行為，不是個(gè)人的行為，要么就不做，要做就要做好，要么服從管理，要么走人，放棄實(shí)習(xí)，承擔(dān)后果。一位黨員就是一面旗臶，吃苦在前、享受在后，入黨積極分子要在頂崗實(shí)習(xí)艱苦的工作環(huán)境中經(jīng)受得起黨組織的考驗(yàn)，積極起模范帶頭作用，積極向黨組織靠攏、看齊，在同學(xué)情緒不穩(wěn)時(shí)，要義不容辭的站在集體的利 益上幫助同學(xué)們、關(guān)心同學(xué)們，幫他們解決問題、處理問題、克服困難，我們要求入黨積極分子，每月必須寫一份入黨思想?yún)R報(bào)，要求他們在頂崗實(shí)習(xí)中，拿出入黨積極分子應(yīng)有素質(zhì)，做好表率。一方面，黨小組長要積極起模范帶頭作用，勇于吃苦，在艱難的時(shí)候發(fā)揮應(yīng)有的毅力、素質(zhì)，無論在哪都要將學(xué)校的精神、名譽(yù)體現(xiàn)出來，符合一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的要求；另一方面，要積極與同學(xué)們交流、溝通，了解同學(xué)們的各方面情況，幫助同學(xué)們解決心理上、思想上的問題，體現(xiàn)同學(xué)之間的友愛與關(guān)心。面對思想波動(dòng)較大的情況，預(yù)備黨員和技能標(biāo)兵是和學(xué)生交流溝通最好的渠道。我堅(jiān)持每天上午、下午、晚上到企業(yè)生產(chǎn)線上看望同學(xué)們，每天堅(jiān)持在下班時(shí)到同學(xué)們必經(jīng)的路口等候同學(xué)們，堅(jiān)持到同學(xué)們寢室看望同學(xué)們，和同學(xué)們打招呼，問候同學(xué)們，幾句簡單的問候，讓同學(xué)們感受到老師對他們的關(guān)心，感覺到溫暖，消除同學(xué)們工作中產(chǎn)生的勞累和厭倦的感覺，讓同學(xué)們感受到老師的愛心和辛勞，這樣師生的關(guān)系融洽了，同學(xué)們在很多方面也都能配合我們老師了。經(jīng)過這些努力，學(xué)生安定了情緒，也逐漸適應(yīng)了企業(yè)的工作環(huán)境和要求，大多能把心思投入到實(shí)習(xí)中去。牢騷也就少了。而我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)過來實(shí)習(xí)，有同學(xué)的互相幫助，有老師的照顧。另外，我們也經(jīng)常要求同學(xué)們多些跟企業(yè)的正式員工交談，了解他們的工作經(jīng)歷，心路歷程。針對工作的強(qiáng)度較大，時(shí)間較長，告訴同學(xué)們 這都是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神的機(jī)會(huì)。同時(shí)，針對同學(xué)們認(rèn)為實(shí)習(xí)學(xué)不到多少東西這個(gè)想法，我們要求學(xué)生不要單純把目光放在手頭上從事的作業(yè)，而應(yīng)該“用眼睛去觀察，用耳朵去聆聽，用嘴巴去交流，用腦袋去思考”，通過全方位的觀察和溝通，才能真正學(xué)到東西。穩(wěn)定他們的情緒，使他們能安心地積極地面對工作，完成實(shí)習(xí)的任務(wù)。具體抓下面幾項(xiàng)工作：二、工作具體措施：針對學(xué)生自我定位與社會(huì)定位脫節(jié)，對社會(huì)和崗位認(rèn)知不足的現(xiàn)象，我們積極對癥下藥。面對種種困難和問題，我的精神壓力、心理壓力、管理壓力很大，管理的好壞直接影響到頂崗實(shí)習(xí)能否成功。理想與現(xiàn)實(shí)的落差使部分同學(xué)的心理變得低沉。心理方面：在還沒有出來實(shí)習(xí)之前，同學(xué)們都對實(shí)習(xí)感到很新鮮，很想出來嘗試一下。一、學(xué)生基本情況：生活方面：第一、由于集團(tuán)公司沒有職工公寓，學(xué)生住得較遠(yuǎn)，有的同學(xué)上班一趟要走40多分鐘，再加之沿途車流量大，車輛較多，增加了不少安全隱患，同時(shí)，同學(xué)們與其他員工住在一起，由于生活習(xí)慣、語言交流等差異，有的學(xué)生接受困難，也給我們的管理帶來了很大的難度；第二、是伙食方面，地域的飲食差異，消費(fèi)水平差異，同樣給學(xué)生造成了不便；第三、上晚班的學(xué)生不適應(yīng)生物鐘的顛倒，特別是晚班上到10：00～:12：00的時(shí)候，學(xué)生饑餓難熬，有些同學(xué)也因此而出現(xiàn)身體疾病癥狀。學(xué)生剛到企業(yè)時(shí)，角色轉(zhuǎn)變需要適應(yīng)很長一段時(shí)間，并且由于我們這批是“9+3”學(xué)生，意志薄弱，吃苦耐勞能力較差，在思想根源上，始終認(rèn)為自己到這里來還是學(xué)生，雖然同學(xué)們都說做好了吃苦的準(zhǔn)備，但在面對嚴(yán)峻的工作現(xiàn)實(shí)與環(huán)境時(shí)，心理并沒有做好承受要面對現(xiàn)實(shí)壓力的準(zhǔn)備。他們均是2011級旅游專業(yè)和電子專業(yè)的學(xué)生。第四篇：頂崗實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師工作總結(jié)頂崗實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師工作總結(jié)龐啟波按照學(xué)校工作部署，2011年9月3日我到山東青島老轉(zhuǎn)村集團(tuán)去從事頂崗實(shí)習(xí)帶隊(duì)工作，為其3個(gè)月。3．我們建設(shè)了博客手機(jī)版把我們博客網(wǎng)站的二維碼印在博客主頁上，也可以印在名片或宣傳單張中，只要同學(xué)們用手機(jī)掃描二維碼，即會(huì)訪問到我們頂崗實(shí)習(xí)的手機(jī)網(wǎng)站，今后可以非常方便及時(shí)的看到我們師大和駐縣老師下發(fā)的文件和通知。舉辦粉筆字比賽旨在提高實(shí)習(xí)生的板書效果，促進(jìn)實(shí)習(xí)工作。為表達(dá)謝意，不少實(shí)習(xí)生與巡回老師合影留念。實(shí)習(xí)中期，師大派各學(xué)科教師到各實(shí)習(xí)點(diǎn)巡回指導(dǎo)。我先讓大家在本小組內(nèi)選拔優(yōu)秀朗誦者，再匯總起來，讓各小組代表一起評選10名全縣優(yōu)秀博客朗誦者，相對比較公正，得到了大家的認(rèn)可和好評。，提高普通話水平普通話是教師語言，所以提高普通話水平對實(shí)習(xí)生而言非常必要。面對實(shí)習(xí)生在備課、上課方面存在的困惑，師大在各個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)給大家安排了特聘名師的指導(dǎo)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已到實(shí)習(xí)結(jié)束，下面對我們的工作做一下簡單的總結(jié)報(bào)告。第三篇：頂崗實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師工作總結(jié)頂崗實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師工作總結(jié)頂崗實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師工作總結(jié)9月1日，我們各位實(shí)習(xí)生到達(dá)各實(shí)習(xí)點(diǎn)。一些小的細(xì)節(jié)都能令學(xué)生感動(dòng)，從而為管理工作帶來便利。無論遇到什么問題，都要盡其所能地尋求最佳的解決方法，為學(xué)生排憂解難。因而，作為現(xiàn)場的帶隊(duì)老師所承受的壓力也是很大的，也會(huì)感到挫折。學(xué)生遇到問題時(shí)會(huì)向老師反映，甚至也會(huì)提出很多不合理的要求。這樣才能保證師生之間的溝通暢通無阻。學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中感到苦悶、迷茫或委屈時(shí)，常常會(huì)發(fā)牢騷甚至消極怠工。對于一些突發(fā)事件，老師更是要將信息傳達(dá)給校方、企業(yè)方，甚至學(xué)生家長，以找到最佳解決方法。學(xué)生有老師的聯(lián)系方法，老師也有每位學(xué)生電話號碼。要解決這些問題，需要校方、企業(yè)方還有師生的共同努力。溝通和理解是管理工作取得成功的有力保證。老師需要像在學(xué)校教育一樣，制定實(shí)習(xí)目標(biāo)和方案，并根據(jù)這些目標(biāo)和方案對實(shí)習(xí)的過程加以指導(dǎo)和控制。實(shí)習(xí)本身不是目的，它也是教育過程的一個(gè)組成部分。這樣的實(shí)習(xí)對學(xué)生來講也沒有多大的收獲。對于頂崗實(shí)習(xí)，精心的組織和指導(dǎo)是管理成功的關(guān)鍵。因此，頂崗實(shí)習(xí)過程中能否有效地實(shí)施管理，帶隊(duì)老師的現(xiàn)場組織、工作方法和態(tài)度等起了至關(guān)重要的作用。這與學(xué)院高度的重視與有效管理是分不開的。本次頂崗實(shí)習(xí)在通過在企業(yè)實(shí)地實(shí)習(xí)后，使學(xué)生鞏固了專業(yè)的相關(guān)理論知識，理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)運(yùn)用能力，并在實(shí)踐中增強(qiáng)動(dòng)手能力，提高個(gè)人素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展能力，使學(xué)生增強(qiáng)自己的禮貌、服務(wù)意識、社會(huì)交往能力。充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用：面對思想波動(dòng)較大的整體情況，帶頭鬧事的學(xué)生只有個(gè)別，學(xué)生干部是和學(xué)生交流溝通最好的渠道，并且學(xué)生干部占了學(xué)生總數(shù)的30%，我們積極把各班班委會(huì)成員、學(xué)聯(lián)會(huì)成員、糾察隊(duì)成員、各社團(tuán)成員名單統(tǒng)計(jì)好，每周日9:00～10:00召集學(xué)生干部會(huì)議，剛?cè)岵⒅貙㈨攳弻?shí)習(xí)的成與敗意義及現(xiàn)狀如實(shí)的告知大家，鼓勵(lì)學(xué)生干部積極面對實(shí)習(xí)過程中遇到的問題，一方面，學(xué)生干部要積極起模范帶頭作用，勇于吃苦，在艱難的時(shí)候發(fā)揮學(xué)生出干部應(yīng)有的毅力、素質(zhì)，無論在哪都要將學(xué)院的精神、名譽(yù)體現(xiàn)出來，符合一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部的要求；另一方面，學(xué)生干部要積極與同學(xué)們交流、溝通，了解同學(xué)們的各方面情況，幫助同學(xué)們解決心理上、思想上的問題，體現(xiàn)同學(xué)之間的友愛與關(guān)心。要堅(jiān)持完成每天高強(qiáng)度的工作，沒有什么比得上老師對他們的關(guān)心更加重要了。對于剛剛才離開校園的同學(xué)們來說，是一個(gè)比較嚴(yán)峻的考驗(yàn)。經(jīng)過