【正文】 都分別獨立的觀察，記錄每一站，并準確進行計算。這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進了同學(xué)之間的感情。人與人之間的關(guān)系我也更加的認識到了“團結(jié)就是力量，紀律才是保證”。通過本次實習(xí)，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作，還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法，獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力，進一步熟練了測量儀器的操作技能，提高了計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識，這些知識往往是我們在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。但完成任務(wù)后的心情則是興奮的！因此，我們收獲了很多。但我們不畏艱難，風(fēng)雨兼行，最后還是按時完成了老師交給我們組的任務(wù)。最初和最后的下雨天給我們組測量帶來了比較多的麻煩。我們是第二組，老師把學(xué)校分成兩半，其中的一半就是給我們組的。在實習(xí)中注重我們獨立工作能力、自我管理能力、動手操作能力及開拓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與鍛煉。至此緊張而又難忘的兩周測量實習(xí)生活在一片歡呼聲中結(jié)束了。頂崗測量實習(xí)報告6難忘的工程測量實習(xí)生活剛剛結(jié)束。（3）還有就是計算問題，計算必須由兩個人完成，一個初步的計算，一個檢驗，不過，在此過程當中，也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題，我們在持續(xù)的重復(fù)檢驗之中算出了準確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少通過實際的測量實習(xí)，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對儀器的操作更加熟練，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大水準上提升了動手和動腦的水平，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的水平。所以，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選擇的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。在測量實習(xí)的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了很多測量中的難題。通過實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大水準上提升了動手和動腦的水平。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。（2）提升自身的測量水平，降低誤差水平。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的`過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（因為人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）。通過這次實習(xí)，學(xué)到了測量的實際水平，更有面對困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的水平。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。所以測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準確的手段。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。二、實習(xí)心得為期兩個星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉，提升獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理水平，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。通過實習(xí)，熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。當天我們就正式開始了室外的測量工作。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。在動員會上，x老師強調(diào)了本次實習(xí)的重要性，并分析了水電校地理條件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化，實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的水準。小組成員的合作很重要，實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量。三、經(jīng)驗教訓(xùn)展點很重要，展點的好壞決定了測量的速度。二、實習(xí)體會通過實際的測量實習(xí)，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。、方法合適、數(shù)據(jù)準確。、無誤，一般計算能用fx4500p或fx3800p計算器變成或用計算機完成。每組、每人必須在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)、保量地完成上述各項工作任務(wù)，具體要求為：，并能獨立、快速、準確的操作實習(xí)中的各類測繪儀器?！?個點或一個工程建筑物的測設(shè)。每位學(xué)生除了完成以組為單位的工作任務(wù)外，還必須獨立完成以下幾項主要任務(wù)，即：—2測回的水平角觀測、1—2測段的水準觀測。、展點與一副1/500比例尺地形圖的測繪。(二)實習(xí)的任務(wù)、要求本次集中實習(xí)的任務(wù)比較繁重，工作量比較大，涉及內(nèi)容較多，其中以組為單位完成的主要任務(wù)有：(j6經(jīng)緯儀、s3水準儀)的檢驗與校正。本次實習(xí)的性質(zhì)為集中教學(xué)實習(xí)，類型為綜合類實習(xí)。，提高觀測速度，重點為操作j6級經(jīng)緯儀、s3級水準儀和光電測距儀或全站儀的能力。一、實習(xí)的位置、任務(wù)與要求為培養(yǎng)應(yīng)用型人才，結(jié)合我院實際情況，安排此次集中教學(xué)實習(xí)的目的，主要有以下幾點：、吃苦耐勞的精神，提高組織計劃與組織管理的能力?，F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應(yīng)?，F(xiàn)在即將面臨畢業(yè)，實習(xí)對我們越發(fā)重要起來。因為任何知識源于實習(xí)，歸于實習(xí)。頂崗測量實習(xí)報告4實習(xí)，顧名思義，在實習(xí)中學(xué)習(xí)。成果驗收：實地用全站儀及鋼卷尺量距，不合格重測。界址調(diào)查每組應(yīng)假定幾個宗地界址點、線，并距建筑物有一定的距離，以便埋設(shè)不同的界址點，對界址點進行編號，老師會進行實地檢查界址點編號方法：在宗地編號的基礎(chǔ)上按一定順序進行界址點編號宗地草圖繪制按照老師上課所講的的方法對宗地草圖進行繪制地籍控制測量采用GPS進行控制測量、碎部測量，測量之前，用GPS布置控制點，再根據(jù)控制點支導(dǎo)線，方便于碎部的測量和觀測地籍圖的野外測量主要內(nèi)容：（1）宗地界址點測量，實測每個界址點（2）房屋測繪（3）地形測量（4）其余地籍要素與地形要素的測量內(nèi)業(yè)地籍成圖及所需使用的軟件（1）xxxx、宗地圖繪制（2）pdfFactoryPro中文版(帶注冊機):虛擬打印機，用于生成PDF文件（圖件利用虛擬打印機pdfFactoryPro中文版輸出為PDF格式，再進行打?。?）用FoxitPDFReader打開PDF文件。準備工具：（1）涂改液（或記號筆）皮尺（2）地籍調(diào)查表amp。預(yù)計時間:外業(yè)宗地權(quán)屬調(diào)查1天。培養(yǎng)測量的組織能力，團隊意識，提高各自獨立分析問題和解決問題的能力熟悉掌握地籍測量的全過程二、實習(xí)要求對測區(qū)布置控制點，對界址點以及相關(guān)的地籍要素進行施測和數(shù)據(jù)處理，對相關(guān)的地形要素做到合理取舍理解界址點的概念，掌握面積量算的方法繪制地籍圖，并由地籍圖編制宗地圖小組成員必須全部參與各環(huán)節(jié)，并且要求各成員熟練掌握實習(xí)過程中不得隨意請假，無故不去測量，若有特殊原因，必須向老師請假，并經(jīng)老師許可才行各組成員之間要互相配合，團結(jié)一致，組長要負責(zé)組織、安排，保證本組成員都能熟悉地籍測量的各個環(huán)節(jié)，各環(huán)節(jié)人員輪流替換（并在外業(yè)草圖上簽名）成圖比例尺為1：500，愛護儀器，強化野外作業(yè)觀念，盡量做到以最短的時間完成任務(wù)，并在實習(xí)過程中注意做好日記，以方便實習(xí)結(jié)束時寫實習(xí)報告三、實習(xí)任務(wù)資料整理和上交實習(xí)成果（1）每人一份不低于20xx字的實習(xí)報告，以電子稿的形式上交；（2）個人提交電子成果（PDF格式）包括：地籍調(diào)查表宗地圖界址點成果表界址點點之記（3）實習(xí)組提交成果——CASS實測外業(yè)圖（CAD格式，單獨發(fā)）四、實習(xí)地點時間地點：東華理工大學(xué)周邊黃家湖村時間：五、實習(xí)具體內(nèi)容實習(xí)準備實習(xí)之前召開了動員大會，讓我們進行學(xué)習(xí)，對GPS的操作學(xué)習(xí)，學(xué)會如何使用GPS分組:三人一組，自行分組，總共分成了12組，各組分別按照要求借好儀器。感謝學(xué)校和公司給我們的這次機會，讓我們能更好的迎合社會需求。在我們面臨各種問題的同時我們也學(xué)會了解決問題的方法。外業(yè)結(jié)束后，進行高差閉合差的計算，在限差允許的范圍內(nèi)，即按水準路線長度或測站數(shù)進行調(diào)整，若超過限差，必須重測。在這次的實習(xí)中我們對以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認識：水準測量。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,增進了同學(xué)之間的感情?？刂茰y量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的了解，我學(xué)會了更熟練的使用水準儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具，并且全站儀有了一些基本的認識，對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法，很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高了實際操作的技能。我覺得自己學(xué)到了很多的東西。以后我會珍惜每次的實習(xí)機會，多去挖掘課堂上無法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。也讓我們明白了水建工程專業(yè)的實際操作性強的特點，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。再有，我發(fā)現(xiàn)我們實習(xí)經(jīng)驗還較欠缺，在發(fā)現(xiàn)問題時不知如何解決。第三，通過實習(xí)對培養(yǎng)我們團隊協(xié)作精神有促進作用。正確面對困難，學(xué)會靜下來耐心的思考分析問題，能夠獨立借助書本找出解決途徑。不論是對中整平時的重復(fù)精確瞄準還是在放樣計算時反復(fù)檢驗計算數(shù)據(jù)(以確保放樣時的原數(shù)據(jù)正確)，每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時檢查。也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實踐中的時候，我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實踐中，還需要老師再次進行指導(dǎo)。五、實習(xí)成果歷時三個月我們測出了XX市工業(yè)園區(qū)的一副1：1000的地形圖，現(xiàn)將我參與測圖的部分圖展現(xiàn)出來。以上各項數(shù)據(jù)也都滿足實習(xí)中對限差的要求。方位角閉合差：55〃≤40〃√n=97〃。平均邊長：8m≤80m。以上各項數(shù)據(jù)都滿足實習(xí)中對限差的要求。在由觀測員讀取各站觀測數(shù)據(jù)后，立即由記錄員算出視線長度及前后視距差，黑紅面讀數(shù)差以及黑紅面高差之差，均滿足限差條件。遷站時，點i和點i+1上的腳架和基座不移動，將全站儀安置在第i+1站的基座上，第i站上則安置棱鏡，再將第i1站的儀器遷到第i+2站，隨后再如前一站進行觀測，直到閉合導(dǎo)線測量完畢。地形圖測繪：(1) 圖根控制測量：在圖根控制測量過程中，對小組成員進行了如下分配：四人負責(zé)棱鏡與配套腳架，一人為觀測員，一人為記錄員。隨后觀測員對水準儀進行整平，并按“后后前前”的順序?qū)蟪咔俺哌M行讀數(shù)。四等水準測量：本小組共有成員6人，在施測水準測量的時候，人員分配情況是：四人為跑尺員(前，后尺各兩人)，另外一人為觀測員，一人為記錄員。上、下兩個半測回合稱為一測回。將望遠鏡變換到盤右位置，逆時針方向旋轉(zhuǎn)照準部并精確照準目標b，讀數(shù)并記錄。松開水平制動螺旋，順時針方向旋轉(zhuǎn)照準2周后，再精確照準目標a，讀數(shù)并記錄在表中。步驟：盤左位置，瞄準目標a，擰緊水平制動螺旋，調(diào)焦使目標影像清晰，用微動螺旋使十字絲中心部分的豎絲精確地的照準目標a，配置度盤。所謂盤左就是相對觀測者而言豎盤在望遠鏡的左邊。40〃√n：水平角的觀測的方法主要有測回法和方向觀測法。在各個控制點的觀測時，導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角，導(dǎo)線邊，導(dǎo)線控制點的高程進行觀測，并量取儀器高和棱鏡高，其中對轉(zhuǎn)折角及導(dǎo)線邊長采用一測回觀測，而三角高程測量時采用對向觀測。各類控制點的布設(shè)方案：經(jīng)過實地勘察后，本小組以在點位穩(wěn)定，安全性好，通視情況良好，便于觀測為原則在測區(qū)內(nèi)選擇了6個點作為控制點，并用油漆畫⊕作為標記，由這6個控制點構(gòu)成閉合導(dǎo)線，并且以其中兩點連線方向做為正南正北方向，給其中一控制點賦予坐標值(1000，1000，100)。施測方法及使用的儀器：四等水準測量中使用一套s3水準儀各項限差：視線長度 前后視距差 前后視距累計差 黑紅面讀數(shù)差 黑紅面高差之差 高差閉合差 i角誤差≤80m ≤ ≤ ≤ ≤ ≤177。1. 四等水準測量：水準測量方法：使用水準儀和水準尺，根據(jù)水平視線確定兩點之間的高差，從而由已知點的高程推求未知點的高程。之間，工業(yè)園區(qū)位于XX市北邊，地勢平坦，高差相差不大，樹木稀少，廠房較多，交通便利，容易通視。北緯32176。五、測區(qū)概況XX市位于安徽省東北部邊緣，居江淮分水嶺北側(cè)，地處東經(jīng)117176。東與江蘇省盱眙、泗洪等縣相鄰。與XX市XX區(qū)接壤。至34176。至119176。四、任務(wù)概況本次實習(xí)是應(yīng)安徽省先行測繪有限服務(wù)公司要求，測出安徽省XX市XX市工業(yè)園區(qū)的一副比例為1：1000的地形圖。要堅持原則，不搞任何不正之風(fēng)。，不得有任何特殊。，對不懂的問題要向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師反映，共同協(xié)商解決，不得擅自處理。如有困難，在指導(dǎo)老師巡視時及時提出，以便更好的解。，儀器設(shè)站點應(yīng)不影響交通，且少受交通干擾。，人不能離開儀器，保護好儀器、點位、尺墊等。，合理安排各項工作，要執(zhí)行測量實驗實習(xí)基本要求的有關(guān)規(guī)定遵守紀律，不得隨意缺席。在實習(xí)中，要注意組內(nèi)每個人都能參加各項工作的練習(xí)。掌握角度距離及高程的測定和測設(shè)方法。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手，少走彎路。