【摘要】小組討論1、要研究這個問題該怎樣做實驗?zāi)兀恳⒁馐裁磫栴}？2、大小不同的杯子里溶解的食鹽一樣多嗎？3、第二勺鹽應(yīng)該什么時候加？第三勺呢？4、什么時候就應(yīng)該停止加鹽了？5、怎樣知道食鹽完全溶解了？4、分析：A、食鹽在一杯水中溶解是有沒有限度？B、怎樣判斷不能溶解了？C、如果水量不一樣，那溶解的食鹽數(shù)量會不會發(fā)生變
2024-12-08 02:05
【摘要】小組討論?要知道一杯水里能溶解多少食鹽,我們打算怎么做?adbc?我們還應(yīng)注意些什么?水量統(tǒng)一毫升50adbc勺量統(tǒng)一約一克adbc最后溶解?攪拌時間很長，但不再繼續(xù)溶解；?溶解量減去一勺。
2024-12-08 00:57
2024-12-19 06:53
【摘要】一杯水能溶解多少食鹽教學(xué)實錄（教師出示一杯清水，并倒入一小勺鹽。）教師：把少量食鹽倒入水中，輕輕攪拌，會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？學(xué)生：溶解。（攪拌，直至鹽完全溶解。）教師：再放入一勺食鹽，攪拌后會怎么樣？學(xué)生：也會溶解。教師：那老師不斷地一勺一勺往水杯里加食鹽，同時用筷子攪拌，鹽會不斷地溶解嗎？學(xué)生：不會。學(xué)生：到一定時候，鹽就
2024-11-28 03:19
【摘要】固體溶解度定義：在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100克溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量。注意：條件：一定溫度。標(biāo)準(zhǔn)：100克溶劑狀態(tài)：飽和狀態(tài)單位：克小組討論?要知道一杯水里能溶解多少食鹽,我們打算怎么做?adbc?我們還應(yīng)注意些什么?水量
2024-12-19 05:13
【摘要】3、一杯水里能溶解多少食鹽設(shè)計意圖：生本教育理念提倡發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性，這同時也給我們老師的課堂調(diào)控能力提出了更高的要求，本課的設(shè)計充分體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性，注意激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，主動探究。本節(jié)課為《溶解》單元非常重要的一個課時，通過這一課時的教學(xué)，能使學(xué)生了解科學(xué)研究中，如何取得更接近于準(zhǔn)確目標(biāo)的數(shù)據(jù)。養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣，本課在教學(xué)設(shè)計中很
2024-12-06 15:51
【摘要】6、100毫升水能溶解多少克食鹽【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：在一定溫度下，食鹽在一定量的水中溶解的量是有限的，并不能無限量地溶解下去。過程與方法：1、學(xué)生能設(shè)計“100毫升水能溶解多少克食鹽”的實驗，并能根據(jù)計劃開展研究，學(xué)會運(yùn)用數(shù)據(jù)作出解釋。2、能全面考慮，關(guān)注細(xì)節(jié)，在實驗的設(shè)計、完善中發(fā)展思維的嚴(yán)密性。情感、態(tài)度、價值觀：1、體驗研究溶
2024-12-20 17:56
【摘要】兆陽營銷策劃有限公司四川兆陽廣告有限公司·五糧液項目組五糧液系列“干一杯酒”瓶體、包裝與品牌策略兆陽營銷策劃有限公司四川兆陽廣告有限公司·五糧液項目組目錄第一篇：“干一杯”的產(chǎn)品設(shè)計概念及展示
2025-01-23 21:46
【摘要】西師大版二年級語文飲一杯月光yǐn飲bēi杯jìn近míng鳴chèn襯tuō托níng寧tíng庭liáng涼jiǔ酒yǒng永w
2024-12-02 12:42
【摘要】更多教案課件資源下載研究計劃：100毫升水能溶解多少克食鹽研究的問題100ml水能溶解幾勺食鹽？準(zhǔn)備的材料100ml的水。。、筷子、記錄紙。研究的方法，每放一勺用尺刮一下。，直到難以溶解為止。。研究記錄表勺數(shù)組別3勺4勺5勺6勺7勺
2024-12-13 04:12
2024-11-21 13:38
【摘要】 讀《一杯牛奶》有感 那是一個下著傾盆大雨的下午，一個流浪的小男孩敲著一個又一個的門。可是偏偏沒人開，小男孩是那么盼望大吃一頓啊。他絕望了，垂頭喪氣地來敲最后一戶的門，他已經(jīng)敲了99戶了。 這時...
2024-09-29 19:54
【摘要】第一篇：一杯清茶悟人生 一杯清茶悟人生 篇一：茶悟人生 喝茶的兩個動作，感悟得讓人心醉 來源：“幸福的快樂生活”的微文 喝茶只有兩個動作——拿起和放下我心里一震，忽然感悟了些東西，喝茶就是這...
2024-10-14 03:15
【摘要】一、杯底的鹽繼續(xù)溶解（視頻）二、食鹽會隨水一起蒸發(fā)嗎？（實驗）（1）器材（視頻）（2）實驗（視頻)（3）實驗結(jié)果四、作業(yè)三、海水能分離鹽（視頻）濃鹽水加熱蒸發(fā)實驗“皿”讀‘‘ming”外焰內(nèi)焰焰心溫度最高溫度次之溫最低
2025-07-23 23:32
【摘要】1《水能溶解一些物質(zhì)》教學(xué)設(shè)計——竹竿中心校：萬慧一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過實驗、觀察和比較，知道一些物質(zhì)能溶解在水中，有些物質(zhì)不能溶解在水中。2、能使用過濾裝置分離幾種固體與水的混合物，知道溶解在水中的物質(zhì)通過過濾的方法不可以分離出來，不能溶解在水中的物質(zhì)可以通過過濾的方法分離出來。
2025-01-12 12:17
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