【摘要】教學(xué)目標(biāo)?１.學(xué)唱歌曲《螃蟹歌》，嘗試用不同的聲音表達(dá)歌曲情緒的變化。?２.通過變化隊形，熟悉歌曲旋律，感受歌曲節(jié)奏，培養(yǎng)合作能力。?３.根據(jù)歌曲內(nèi)容自主表演，在歌表演中體驗樂曲詼諧活潑的情緒。螃呀么螃蟹哥，八呀么八只腳，兩只喲大夾夾，ènku
2024-11-23 03:07
【摘要】賣報歌教學(xué)目的：音樂家聶耳。《賣報歌》，積極參與表演。重點(diǎn)難點(diǎn)：正確演唱歌曲為歌曲伴奏，表演的動作。教學(xué)過程：：《幸福拍手歌》（師：在音樂聲中邊唱邊跳，心情愉快嗎？感到幸福嗎？）：今天在學(xué)新歌之前，我想先向大家介紹人，《中華人民共和國國歌》的創(chuàng)作者，知道是誰嗎？（聶耳
2024-12-19 07:06
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書二年級下冊《螃蟹歌》教學(xué)設(shè)計鵬輝小學(xué)劉娜課題第四單元《音樂中的動物》內(nèi)容學(xué)唱《螃蟹歌》課型以唱歌為主的綜合課教學(xué)目標(biāo)1、聽唱歌曲《螃蟹歌》，感受詼諧、活潑的音樂情緒；
2024-11-27 09:34
【摘要】賣報歌教學(xué)目標(biāo)：《賣報歌》使學(xué)生了解解放前報童的苦難生活，教育學(xué)生要珍惜今天來之不易的幸福生活，為祖國而努力學(xué)習(xí)。，指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的聲音演唱這首歌。教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入：同學(xué)們，在學(xué)習(xí)今天的新歌之前,我們先來聽一段音樂。（放國歌）師：每當(dāng)你在雄壯的國歌聲中，高舉起你的右手，向莊嚴(yán)的五星紅旗敬禮時，你的腦海
2024-12-21 20:12
2024-12-07 09:26
【摘要】郊游教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)小學(xué)音樂二年級下冊第一單元《到郊外去》中的最后一課時《郊游》教學(xué)目標(biāo)：1、演唱歌曲《郊游》，感受歌曲，用優(yōu)美的聲音演唱。2、激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣，積極參與音樂活動。培養(yǎng)學(xué)生對生活的觀察力和進(jìn)行創(chuàng)造的能力，提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。3、通過歌曲教學(xué)和即興創(chuàng)編，培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛之情，豐富其對音樂的感受。教
2024-12-21 10:55
【摘要】出發(fā)教學(xué)內(nèi)容：欣賞管弦樂合奏《出發(fā)》、河北民歌《放風(fēng)箏》。教學(xué)目標(biāo)《出發(fā)》中火車行駛的節(jié)奏，并隨音樂律動。（放風(fēng)箏》的情緒，了解歌曲的內(nèi)容和一般特點(diǎn)?！冻霭l(fā)》與《放風(fēng)箏》在音樂表現(xiàn)手法和音樂情緒方面的差異。：《春天交響曲》。教學(xué)過程（一）導(dǎo)人課題，初步感受樂曲《出發(fā)》的節(jié)奏。春天吸引著人們
2024-12-21 00:44
【摘要】螃蟹歌螃蟹歌一、說教材六、說板書設(shè)計五、說教學(xué)反思四、說教學(xué)過程三、說教法學(xué)法二、說理念一、說教材（一）教材分析（二）教學(xué)目標(biāo)（三）教學(xué)重難點(diǎn)說設(shè)計理念以學(xué)生為主體以興趣為核心三、說教法學(xué)法教法：寓教于玩寓教于樂
【摘要】編花籃教學(xué)內(nèi)容：唱：編花籃動：音樂游戲編花籃教學(xué)目標(biāo)：《編花籃》，用活潑、歡快的情緒演唱歌曲。，使學(xué)生了解音樂可以更好地表現(xiàn)游戲及游戲的情緒。，使學(xué)生更加熱愛生活、熱愛大自然。教學(xué)重點(diǎn)：在游戲中學(xué)唱、鞏固、表現(xiàn)歌曲教學(xué)難點(diǎn)：歌曲旋律的演唱歌曲中裝飾
2024-12-21 00:43
【摘要】猜調(diào)教材分析：《猜調(diào)》是云南兒童游戲時唱的對歌，內(nèi)容生動，形式活潑，富有濃厚的生活氣息和詼諧的情趣。這首民歌的問句一氣呵成，幾乎讓你沒有喘息的機(jī)會和思索的余地；回答時，機(jī)靈、敏捷，對答如流，顯示出回答者的智力和思路的清晰。年級：二年級教具準(zhǔn)備：多媒體課件、電腦課型：綜合教學(xué)目標(biāo)：《猜調(diào)》，讓學(xué)生了解民族音
【摘要】小放牛第一課時教學(xué)內(nèi)容唱：《小放?！氛J(rèn)：創(chuàng)編旋律教學(xué)目的指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的歌聲來演唱《小放?！?，激發(fā)孩子對民歌的喜愛之情以及對勞動人民的熱愛之情。通過用指定節(jié)奏創(chuàng)編旋律，了解旋律構(gòu)成中的節(jié)奏要素，感受節(jié)奏的表現(xiàn)特點(diǎn)，初步學(xué)習(xí)旋律的創(chuàng)編。教材分析及重點(diǎn)、難點(diǎn)《小放?！肥且皇桩a(chǎn)生在冀中平原的著名兒歌，音
【摘要】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識實驗小學(xué)王昱一個一個地數(shù)，10個一是（）一十一百一十一十地數(shù)，10個十是（）一百一百地數(shù)，10個一百是（）一千數(shù)一數(shù)：1、一個一個地數(shù)，從一百九十一數(shù)到二百零四。3、一十一十地數(shù)，從二百九十?dāng)?shù)到三百五十。4
2024-10-07 15:29
【摘要】勞動最光榮教學(xué)目的：（一）情感：，感受勞動的苦與樂，體會只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活。，贊美勞動者，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的意識。，體驗勞動的辛苦。感受勞動成果給他人帶來的方便，感到自身的價值與潛力。，增進(jìn)師生、生生之間的交往，體現(xiàn)合作的快樂。（二）能力：；親身經(jīng)歷各種勞動、制作水杯琴，布置教室。；采訪活動，同學(xué)間交流，社會
【摘要】水牛兒教學(xué)內(nèi)容：唱歌《水牛兒》；了解童謠。教學(xué)目標(biāo)：1．了解什么是童謠，感受童謠與方言和音樂的緊密結(jié)合。2．通過學(xué)習(xí)《水牛兒》，進(jìn)行童謠的讀、說、唱、演。教學(xué)重點(diǎn)：通過學(xué)唱北京童謠《水牛兒》，了解北京方言特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：理解童謠的地區(qū)性差異，通過學(xué)唱北京童謠熟悉北京方言特點(diǎn)。教學(xué)用具：電子
【摘要】第一篇：(人教新課標(biāo))二年級音樂下冊教案郊游1 郊游 教學(xué)內(nèi)容： 人教新課標(biāo)小學(xué)音樂二年級下冊第一單元《到郊外去》中的最后一課時《郊游》 教學(xué)目標(biāo)： 1、演唱歌曲《郊游》，感受歌曲，用優(yōu)美的...
2024-10-07 02:20
鄂ICP備17016276號-1