【正文】 區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童?！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國(guó)守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。同學(xué)們，讓我們從今天開始，管住我們的口，不說臟話；管住我們的手，穩(wěn)定扔垃圾，穩(wěn)定涂亂畫,不折斷學(xué)校的花草樹木；管住我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。穩(wěn)定扔垃圾、穩(wěn)定貼亂畫，不攀折花草樹木，不踐踏草坪，不大聲喧嘩，不損壞公物，能隨手揀拾身邊的廢棄物品；上學(xué)放學(xué)路上遵守交通規(guī)則，不頑耍，穩(wěn)定穿馬路。爭(zhēng)做文明人。講求文明禮節(jié)，處處禮貌待人。嚴(yán)格遵守社會(huì)公德，遵守校紀(jì)校規(guī)。而美麗的環(huán)境需要我們共同修建，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。例如：剛打掃的校園或教室地面上、走廊上我們就會(huì)面到一些廢紙及食品袋；學(xué)生用筆隨便在墻壁上、課桌上或廁所墻面上寫一些臟話；還有些同學(xué)在課間跑到花壇里追逐打鬧；乃至課間或放學(xué)后同學(xué)之間鬧矛盾，說臟話等等，這些都是很不文明的行為。那些陋習(xí)，圖的是一時(shí)之快，丟的是自我的人格和尊嚴(yán)。我們十三億人民的精神面貌，必然會(huì)煥然一新，人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中！禮貌禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。在家里，如果家長(zhǎng)能夠帶好頭；在學(xué)校，如果師長(zhǎng)能夠帶好頭；在單位，領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭；在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之，要在全中國(guó)推廣、普及禮貌禮儀，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個(gè)頭；如果我們每個(gè)人都能從我做起，從此刻做起……毫不疑問，我們的禮貌禮儀推廣和普及工作，就會(huì)更加容易。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加；當(dāng)我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自我讓個(gè)座。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自我的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂；當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。我們這一刻厭惡別人，下一刻往往成了別人厭惡的對(duì)象。作為具有50XX年禮貌史的“禮儀之邦”，講禮貌、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。讓我們快快行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生，為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧！謝謝大家！第三篇：講文明演講稿講文明演講稿 篇1古人說，“不學(xué)禮，無以立”。；尊老愛幼，幫助別人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。家里來了客人，熱情、大方、有禮貌地招待。 在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長(zhǎng)輩。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。講文明演講稿 篇5敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、文明美好，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的祥符校園。同學(xué)們，播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，我們千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。生活中的無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事?！弊鲈鯓拥娜?？一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。講文明演講稿 篇4老師們、同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是：做一個(gè)文明的人記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。文明與禮儀，作為21世紀(jì)閃光的星星們，這也更是我們應(yīng)該做到的。文明便是社會(huì)道德的縮影，人文發(fā)展的另一個(gè)折射面。試問，在人際交往日漸復(fù)雜的今天，在茫茫人海中，誰又會(huì)不喜歡那種彬彬有禮的人呢？禮儀，即為人與人之間交際時(shí)的尊重，這種尊重，既是對(duì)他人也是對(duì)自己；禮儀，又即是每個(gè)心靈間流通的暖流，這種溫暖如春天，讓每個(gè)講禮貌的人都能鍍上一層光彩。同學(xué)們，讓我們攜起手來，使文明禮儀之花開遍我們的校園吧!我的演講完了，謝謝大家!講文明演講稿 篇3自古以來，從古代周禮到現(xiàn)代道德，文明禮儀就一直是華夏兒女們精神中不可或缺的一部分。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。四年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié)，我總能為父母送上一份祝福。乘車時(shí)做到先下后上，并能主動(dòng)讓座。 在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木，在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑。 與同學(xué)交往，我能和大家和睦相處。我一直要求自己做一個(gè)懂文明，知禮儀的好孩子。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。平時(shí)不要小看舉手投足時(shí)的一件事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，也許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。出門游覽要愛護(hù)公物。伸伸手，彎彎腰，見到垃圾要主動(dòng)撿起來，不管是在學(xué)校還是在社會(huì)上，每個(gè)同學(xué)都必須做到。使用禮貌用語，總會(huì)悄悄地給別人留下好的印象。第二，見到長(zhǎng)輩、熟人或同學(xué)你會(huì)——主動(dòng)問好。請(qǐng)大家聽清楚問題，檢查自己是否達(dá)標(biāo)：第一，課間安靜做事，說話輕輕，走路輕輕，上下樓梯，要靠右行走，輕聲慢步過走廊。“做文明人，要從小事做起，要從細(xì)節(jié)做起，要從現(xiàn)在做起”。然后擠得心累身累。這樣即使成功也就多出來13秒的時(shí)間，可是絕大多數(shù)情況下這都是造成擁堵，會(huì)有更多的肢體沖撞，甚至矛盾爭(zhēng)吵。怎么有意思呢？他說：“如果我和一個(gè)中國(guó)人交往，我會(huì)覺得他們中的大部分人都很好，說話很和氣，很友善，給人感覺很好；但是如果是一群中國(guó)人在一起，就讓人感覺到十分害怕，因?yàn)檫@一群人會(huì)十分吵鬧，比如一群中國(guó)的普通百姓在火車站排隊(duì)的時(shí)候，大家都是那么興奮焦躁。有一個(gè)歐洲人，他很喜歡旅游。見到老師我們都由衷地稱呼“老師好”――這是多么甜美的聲音??！亂丟亂扔的現(xiàn)象明顯減少了，寢室，教室更整潔了，同學(xué)之間更和諧了，整個(gè)校園更文明了！其實(shí)，文明離我們并不遙遠(yuǎn)，而是那么地近，只要我們對(duì)人，對(duì)事，對(duì)物多付出一份理解，多付出一份寬容，多付出一份愛心，你說文明離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎？ 少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年文明則國(guó)文明。不尊敬老師，甚至對(duì)老師出言不遜，不友愛同學(xué)，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就破口大罵拳腳相對(duì)…… 再看看我們的校園，紙屑滿天飛，滿校盡是廢紙袋呀！記得我們勞動(dòng)周時(shí)，張老師教育我們，在打掃衛(wèi)生時(shí)想想自己亂丟垃圾是多么地不應(yīng)該，想想那些不講衛(wèi)生的人是多么可恥！看看那些被損壞的垃圾桶吧，它們?cè)跓o聲地譴責(zé)…… 看看那些被搖壞的小樹苗吧，它們?cè)谕纯嗟厣胍鳌遥?，我們大家都在做什么?四月，學(xué)校開展了“文明禮貌教育”活動(dòng)，文明之風(fēng)吹遍了正平中學(xué)的每個(gè)角落。一天，已考中進(jìn)士的楊時(shí)、游酢登門求教，老師程頤恰好在閉目養(yǎng)神，為了不打擾他休息，兩人必恭必敬，悄悄站在門外等候，過了好久，老師才醒來，這時(shí)大雪已經(jīng)蓋過兩人的雙腳，這就是“程門立雪”的故事?！俺涕T立雪”這個(gè)成語故事我印象最深了。我高興極了，心想：以后再去一定要多拍些照片，我要把這份美好永遠(yuǎn)留在記憶中。每到一處，都能見到文明景象。我想：這種文明精神也值得我們?cè)谑啦﹫@外積極發(fā)揚(yáng)。在等車的時(shí)候，盡管一輛輛公交車陸續(xù)開來，可是上面都有很多人，排隊(duì)候車的人也同樣多。隊(duì)伍中，也沒有一人亂扔垃圾，都把垃圾不偏不倚地扔到垃圾桶里，為我們的世博園増?zhí)砹艘环菸拿骶跋?。我一進(jìn)園就看到了這個(gè)優(yōu)良的文明現(xiàn)象，不僅自豪地想：我們真是文明的東道主，他們也真是文明的觀光客??！參觀完斯里蘭卡國(guó)家館后，我們迅速地來到了演藝中心，開始排隊(duì)。那天的天氣一點(diǎn)都不好，毛毛雨下個(gè)不停。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了，我們也進(jìn)入了世博園。其中有不少都是三代同堂一起來參觀世博園的。此時(shí)的太陽像一個(gè)膽小的孩子一樣躲在云層里，連腦袋都不探出來一下。月 25 日那天，我們一行五人來到世博園?！?“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”.做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生吧！“一花獨(dú)放不是春”,光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在這里，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧！從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起，大家一起學(xué)習(xí)文明禮儀，當(dāng)一名合格的小學(xué)生，做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員，為北京奧運(yùn)會(huì)辦成一個(gè)真正的“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”獻(xiàn)上一份厚禮！同學(xué)們，我們期待著文明之花開遍我們的校園，開遍我們的祖國(guó)大地！讓祖國(guó)的天更藍(lán)、水更清。” 老師說：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛學(xué)習(xí)?！?爺爺說：“要做文明的小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律?！?奶奶說：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛勞動(dòng)?！?爸爸說：“要做文明的小學(xué)生，就要懂禮貌。媽媽說：“要做文明的小學(xué)生，就要講衛(wèi)生。舉國(guó)上下，處處洋溢著喜慶的氣氛！我常常在想，未來的日子里我們?cè)摓閵W運(yùn)會(huì)做些什么呢？ 雖然我們是小學(xué)生，但我依然可以為北京奧運(yùn)會(huì)做出自己微薄的貢獻(xiàn)。感謝大家！第 6 篇：講文明演講稿 尊敬的老師、同學(xué)們：大家好！我是二年級(jí)五班的伍璨钖。我會(huì)領(lǐng)先鞏固丟廢料、把廢料分類處理；我會(huì)節(jié)省用水用電，保衛(wèi)我們寶貴的資本；我會(huì)傾慕花草樹木，自動(dòng)參加植樹活動(dòng)；我還會(huì)報(bào)告我的爸爸媽媽讓他們一路也保衛(wèi)好環(huán)境。我要每天記取一個(gè)句子，如許當(dāng)奧運(yùn)會(huì)揭幕的時(shí)候，我就可以夠和來自大江南北的朋儕們交