【正文】 ____________________________________________________________二、習(xí)作表達(dá)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________短文通過(guò)________________和_________________這兩件事，告訴人們_____________________________ __。(6分)(1)雯君毫不猶豫地用雪白的手帕幫秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了。(4分)最后一自然段用____________的手法，著重強(qiáng)調(diào)的是_____ ______。我明白了……啊，我明白了，世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是藍(lán)天，比藍(lán)天更廣闊的是人的美好心靈。原來(lái)她在找失主。雯君毫不猶豫地用雪白的手帕幫秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了，我明白了……嚴(yán)冬的早晨，一個(gè)小女孩正跺著腳，眼睛在行人中焦急地搜尋。秦敏追上去：“給我看看!”“追上就給!”雯君狡黠地說(shuō)。于是，我便在生活中觀察、探索，于是我發(fā)現(xiàn)……瞧，雯君的手絹真漂亮，雪白的手絹上疊印著點(diǎn)點(diǎn)紅梅。(2分)A總分 B 分總 C總分總 D 時(shí)間先后你喜歡什么形態(tài)的玉蘭花?為什么?(2分)短文二(22 分)：什么最廣闊“世界上什么最廣闊?”我問(wèn)老師。(2分)文中依次寫(xiě)了玉蘭花的 ___________、___________、___________ 和___________這幾種形態(tài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家族。sh236。先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的廣玉蘭花呢，花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，已長(zhǎng)成近兩寸長(zhǎng)的圓莖。有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去，那里面橢圓形的花蕊(ruǐxīn)約有一寸長(zhǎng)。(32 分)短文一(10分)：廣玉蘭開(kāi)花有早有遲，在同一棵樹(shù)上，能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。()項(xiàng)羽忍受“胯下之辱”而成就一代霸業(yè)。他目光敏銳，思維嚴(yán)密而獨(dú)特，是跨時(shí)代的名偵探。()《少女的紅發(fā)卡》是一部長(zhǎng)篇少女心理小說(shuō)，描寫(xiě)了三個(gè)少女美麗動(dòng)人的心路歷程。()《海底兩萬(wàn)里》小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲擊各國(guó)海輪，使市民人心惶惶開(kāi)始，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞沒(méi)為止，整部小說(shuō)懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。()《水滸傳》的作者是施耐庵，“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導(dǎo)者是宋江。季羨林被譽(yù)為“學(xué)界泰斗”。A、品行太壞 B、成績(jī)太差 C、不尊敬父母《小王子》中的小王子在地球上呆了多久?()A、一年 B、一個(gè)月 C、半年(三)判斷題。A、赤壁大戰(zhàn) B、草船借箭 C、三顧茅廬 D、負(fù)荊請(qǐng)罪《夏洛的網(wǎng)》中，那只落腳的小豬名字叫()。A、用青銅制作成的葵花 B、繪畫(huà)作品葵花 C、種植了一大塊葵花地“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是()。A、項(xiàng)梁 B、宋義 C、項(xiàng)羽下列作品哪一部不是莫泊桑的作品()。——《將進(jìn)酒》(二)選擇題?！豆沤褓t文》粉骨碎身全不怕，______________________。水穿穿 山巖，鑿鑿石壁，從無(wú)懼色，它好像有志向。水，是哺育一切生靈的 乳 汁，它好像有德行?！段饔斡洝分杏性S多膾炙人口的故事，如《三打 》《三借 》等?！叭?zhàn)呂布”里的“三英”指的是___________、___________、___________?！遏敒I遜漂流記》的作者是英國(guó)作家___________。(75 分)(一)填空題。小升初考試已經(jīng)結(jié)束了?；蜷喿x中準(zhǔn)確理解文章內(nèi)容均可。如果僅從表面看問(wèn)題，盲目判斷往往就會(huì)事與愿違。(2分)啞然失笑：忍不住笑出聲來(lái)(1分)③“三兩句”：一個(gè)從東來(lái)，一個(gè)往西去，誰(shuí)也不礙誰(shuí)。(2分)2.①塞(s8)②賜(c)(2分)②解釋?zhuān)侯D開(kāi)茅塞：像被茅草堵塞的心忽然打通了。④“簡(jiǎn)樸”還有儉省樸素、愛(ài)惜物力、財(cái)力的意思，從“不大”“小”“不多”等詞可說(shuō)明。②夜餐也非常簡(jiǎn)單。加試題(20分)1.“簡(jiǎn)樸”一詞的含義。四類(lèi)(15～17)有內(nèi)容，中心不明，記敘不清，不具體，條理不清，詞語(yǔ)錯(cuò)誤多。二類(lèi)(24～26)完全符合作文要求，詞語(yǔ)錯(cuò)誤很少?？粗矍八l(fā)生的事，思前想后，感激之情無(wú)法表達(dá)情不自禁流下眼淚。④“捧著”、“看著”、“咬著”“極力控制”等描寫(xiě)，表達(dá)了“我”的感激之情，所以不禁流出淚來(lái)。③老師的神態(tài)、動(dòng)作，特別是說(shuō)的那一段話，不僅僅溫暖了“我”的心，而且也體會(huì)到了同學(xué)、老師對(duì)“我”一家的關(guān)心，更體會(huì)到了老師對(duì)“我”的一片愛(ài)心。內(nèi)心是感謝的。要點(diǎn)與參考答案相符者，且詞句也通順，在表述中，內(nèi)容較簡(jiǎn)潔、詞、句較準(zhǔn)確，可給3分，答錯(cuò)或答掉要點(diǎn)扣2分，(共4分)6.“我”的內(nèi)心活動(dòng)：(4分)內(nèi)心活動(dòng)：①因“大火把我家的一切燒成灰燼，內(nèi)心是悲傷的。抒發(fā)了“我”對(duì)老師和同學(xué)們的感激之情。不但抓住了要點(diǎn)而且意思清楚、語(yǔ)句通順、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，每段可給2分?！狈捕我庾プ∫陨弦c(diǎn)者，且意思明白，語(yǔ)句也通順，每段可給1。第二段抓住“同學(xué)們送給我”。每段段意2分。”③老師問(wèn)我爸爸媽媽的情況，并送給我一套課本和一件嶄新的連衣裙。②同學(xué)們知道我家失火的事，同學(xué)們同情、安慰我，中隊(duì)長(zhǎng)代表同學(xué)們送給我學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾和中隊(duì)委標(biāo)志。(共3分)?！币惨暈檎_。5分)“夸獎(jiǎng)”(0。5分)：“不到”或“剛好”保留一處?！安坏獙?xiě)童年”(0。5分)“怎么寫(xiě)呢?”(0。(4分)改的地方依次是：“以《童年趣事》為題”(1分)。(5分)順序?yàn)椋?5)(3)(1)(4)(2)每填對(duì)一空給1分。(共4分)(共3分)兼語(yǔ)句、擬人句。(本題共7分)。每答對(duì)一個(gè)解釋給1分。5分，每空1分，共4分。(共3分)四、句子(14分)。5分，(共3分)歸類(lèi)：“人物”頑強(qiáng)不屈舍己為人“環(huán)境”狂風(fēng)怒號(hào)傾盆大雨“道理”亡羊補(bǔ)牢刻舟求劍填對(duì)一個(gè)詞0。、①(√)②()③(√)④()對(duì)一題給1分。(13分)：(多)─(少)(前)─(后)(頭)─(尾)每找對(duì)一組給1分。5分。二、識(shí)字。每寫(xiě)對(duì)一個(gè)字給0。(簡(jiǎn)答)______________________________________________。②解釋詞語(yǔ)。蓋老如此這般三兩句，大家聽(tīng)罷，頓開(kāi)茅塞，啞然失笑。請(qǐng)問(wèn)怎么過(guò)橋?大家聽(tīng)了，頓時(shí)議論紛紛，雖然反復(fù)推敲，還是答不出。他說(shuō)，有一條河，河上有一座獨(dú)木橋，只能容一個(gè)人通過(guò)。_________________________________________________________，然后回答問(wèn)題。③作文不能寫(xiě)學(xué)校和人物的真實(shí)姓名。要求：①任選一題作文，先把題目補(bǔ)充完整。2.《教師，您___________》。(4分)____________________________________________________八、作文(30分)1.《_________發(fā)生的事》。(8分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3分)“──”線畫(huà)出描寫(xiě)老師神態(tài)動(dòng)作的語(yǔ)句。可是不知為什么那大顆大顆的淚珠還是不停地滾落下來(lái)……‖?！?我雙手捧著課本，看著桌上的學(xué)習(xí)和生活用品，我真想大哭一場(chǎng)。并深情地對(duì)我說(shuō)：“這連衣裙是給我女兒買(mǎi)的，你和我女兒差不多大，穿在身上一定很合身。她愛(ài)撫地摸著我的頭，關(guān)切地問(wèn)：“玲玲，你爸爸媽媽好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭?！?“玲玲，這個(gè)多功能文具盒是我姑姑給我的生日禮物，你拿去用吧!”6一聲聲感人的話語(yǔ)，一張張親切的面容，一雙雙同情的眼睛，溫暖了我那顆極度悲傷的心。來(lái)，我給你戴上”。這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)方萍手拿一個(gè)大紙包走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“別難過(guò)!這些都是同學(xué)們送給你的學(xué)習(xí)用品。大家都沒(méi)有說(shuō)話，但分明看得出大家又都想說(shuō)些什么。不知是誰(shuí)小聲說(shuō)了聲：“玲玲來(lái)了”。書(shū)沒(méi)了，書(shū)包也沒(méi)了……叫我怎能去上學(xué)呢?我?guī)е瘋推?，慢慢地朝學(xué)校走去。情誼1昨夜，一場(chǎng)無(wú)情的大火，把我家的一切都燒成了灰燼。七、閱讀。不到剛好一節(jié)課，草稿就寫(xiě)好了?！甭?tīng)了老師的話。(共七處錯(cuò)誤)老師叫我們以童年趣事為題，寫(xiě)一片文章。六、綜合修改。()小姑娘在沒(méi)有穿鞋子的情況下，仍然認(rèn)真地表演著每一個(gè)動(dòng)作。()隊(duì)長(zhǎng)連忙跑上舞臺(tái)想辦法，不小心把她的鞋子拉下來(lái)。(5分)把下面排列錯(cuò)亂的幾句話，按照先后順序連成一段通順的話，將順序號(hào)填在括號(hào)里。例句：天上的星星快活地眨著眼睛。()④與其坐在那里說(shuō)空話，不如實(shí)實(shí)在在地去干。()②中隊(duì)長(zhǎng)推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室?！捌矫鳌钡囊馑际牵篲_________“沒(méi)”的意思是：__________《塞下曲》這首古詩(shī)是贊揚(yáng)李廣將軍的_____________________，在正確的句子后面打“√”，在錯(cuò)誤的句子后面打“”。()羊補(bǔ)牢()己為人傾()大雨()強(qiáng)不屈()風(fēng)怒號(hào)刻()求劍歸類(lèi)：反映人物精神品質(zhì)__________________________描寫(xiě)自然環(huán)境___________________________________借用故事說(shuō)明道理________________________________四、句子。()④熱鬧對(duì)城市正如安靜對(duì)(教室)。①“一塊”和“一塊兒”的意思是不同的。()─()()─()()─()。(13分)，寫(xiě)在括號(hào)里。，用“√”標(biāo)在合適的字的下面。二、識(shí)字。Bai　　　　fu　　　tong松()安()梧()這樣氣()雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的()()。菏澤小升初語(yǔ)文真題試卷一、漢語(yǔ)拼音。有些題目你自己不知道答案，所以只能看正確答案以及解題思路你才能知道你自己做的是不是對(duì)的。一位教師幫助一個(gè)偷書(shū)的小女孩，幫她擺脫困難，挽救了一個(gè)迷失的孩子的故事?！?，她交清了罰款，領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書(shū)店。第二次是為了