【正文】 繞貫徹落實(shí)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》，加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急管理體制機(jī)制建設(shè)，完善衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案，提升衛(wèi)生應(yīng)急管理能力，有效應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件，保障了人民群眾生命安全和身體健康。學(xué)校是突發(fā)公共衛(wèi)生事件的高發(fā)場(chǎng)所。2009年的突發(fā)公共衛(wèi)生事件呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)：傳染病疫情的發(fā)生占較大比重。與2008年相比報(bào)告事件數(shù)上升4起。孫錦峰，張衛(wèi)東，張梅喜，胡東生高校大學(xué)生面對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的心理分析 萬(wàn)秋華 《中國(guó)衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)》2012年03期高校突發(fā)衛(wèi)生事件對(duì)大學(xué)生心理成長(zhǎng)的影響 謝念湘 佟玉英 趙金波 張微 《才智》2011年24期高校應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力的探討 來(lái)源：中國(guó)熱帶醫(yī)學(xué)雜志 作者：武文宏 2007426第五篇：2009年突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)工作總結(jié)評(píng)估報(bào)告2009年突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)工作總結(jié)評(píng)估報(bào)告（二〇一〇年一月）按照市政府辦公廳《關(guān)于做好2009突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作總結(jié)評(píng)估的通知》要求，對(duì)2009年全市突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)評(píng)估。四、結(jié)束語(yǔ)這是一個(gè)公共衛(wèi)生事件頻發(fā)的時(shí)代，高校是一個(gè)人群集中且年齡結(jié)構(gòu)特殊的場(chǎng)所,是突發(fā)公共衛(wèi)生事件的高發(fā)單位，在校大學(xué)生是祖國(guó)的希望和未來(lái)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)外界影響的調(diào)適能力和提高處理和應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生突發(fā)事件的能力已經(jīng)成為高等院校管理的本地圖片，請(qǐng)重新上傳項(xiàng)重要管理活動(dòng)。難免會(huì)有不同的處世觀念，當(dāng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生的時(shí)候，大學(xué)生們要拋開(kāi)一切成見(jiàn)彼此團(tuán)結(jié)親如一家，攜手并肩共同應(yīng)對(duì)危機(jī)事件。加強(qiáng)不同民族的情感交流和團(tuán)結(jié)。對(duì)于新聞系的學(xué)生，則應(yīng)該著重培養(yǎng)他們對(duì)事實(shí)的判斷能力，學(xué)會(huì)利用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)去客觀看待問(wèn)題，當(dāng)突發(fā)性的公共衛(wèi)生事件來(lái)臨時(shí)，不要盲目地輕信一些社會(huì)上的不實(shí)謠言，否則會(huì)以訛傳訛引發(fā)更大的心理危機(jī)，甚至?xí)鸫笠?guī)模的群體性事件。加強(qiáng)不同專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力培訓(xùn)。當(dāng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生時(shí)，貧困大學(xué)生不論是心理上的恐懼還是經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)都會(huì)比一般學(xué)生要大得多，因此要加大對(duì)這個(gè)特殊群體的幫扶力度，從心理上對(duì)其勸慰，在經(jīng)濟(jì)上對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助，讓他們?cè)谔厥獾睦щy時(shí)期能安心地度過(guò)危機(jī)，不影響其正常的學(xué)業(yè)。多數(shù)學(xué)者認(rèn)為，良好的社會(huì)支持有利于健康，而劣性社會(huì)關(guān)系的存在則損害身心健康?，F(xiàn)在，為避免不必要的損失和影響，高校的管理者們就必須適應(yīng)不斷變化的新形勢(shì)，建立應(yīng)急管理機(jī)制，構(gòu)建和諧校園，以確保高校穩(wěn)定健康的發(fā)展。目前，突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)激管理已經(jīng)被提到各高校議事日程。今天，突發(fā)事件已經(jīng)給學(xué)校的大學(xué)生帶來(lái)了諸多危害，學(xué)生們不能按時(shí)上課，不能與外界正常聯(lián)系，學(xué)校的正常秩序被擾亂。因此，要對(duì)大學(xué)生的心理應(yīng)激水平進(jìn)行系統(tǒng)研究，了解大學(xué)生心理應(yīng)激基本狀況，探索影響大學(xué)生心理應(yīng)激水平的人格因素，做到有目的地加以引導(dǎo)，保證大學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，幫助大學(xué)生增強(qiáng)心理保健意識(shí)，提高高校心理健康教育工作水平，是相當(dāng)必要的。三、大學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件該采取的措施提高大學(xué)生心理應(yīng)激水平突發(fā)公共衛(wèi)生事件所造成的心理危害是相當(dāng)嚴(yán)重的，對(duì)這一問(wèn)題的研究相當(dāng)必要。從那時(shí)起，提高大學(xué)生在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中心理應(yīng)急的能力，減輕危害的壓力，就已受到國(guó)家和高校的普遍關(guān)注。在校大學(xué)生，他們是一個(gè)年輕而特殊的社會(huì)群體，但是由于他們的認(rèn)知方式和防御能力還不成熟，常常在一些大型的突發(fā)公共衛(wèi)生事件前缺乏應(yīng)對(duì)能力，一旦發(fā)生這類(lèi)事件，就會(huì)給他們帶來(lái)極大的損害。二、突發(fā)公共衛(wèi)生事件對(duì)大學(xué)生的影響及其原因縱觀所有的公共衛(wèi)生事件，這些災(zāi)難都具有不可預(yù)測(cè)性和不可抗拒性，它們不僅嚴(yán)重威脅人們的生命安全，而且給人們帶來(lái)物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)的重大的損失，給人類(lèi)造成了毀滅性的災(zāi)難。（4）據(jù)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委2013年5月7日公布，2013年第一季度，國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委通過(guò)突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)共收到全國(guó)食物中毒類(lèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告24起，中毒755人，其中死亡18人。截至2013年5月29日10時(shí)，全國(guó)已確診131人，37人死亡，76人痊愈。被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，至2013年4月尚未證實(shí)此類(lèi)病毒是否具有人傳染人的特性。（3）2013年3月底，在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)H7N9型禽流感。消息一出，我國(guó)肉制品行業(yè)又一次受到消費(fèi)者的質(zhì)疑，同時(shí)也激增了消費(fèi)者對(duì)食品安全的更加不信任。15特別節(jié)目《“健美豬”真相》的報(bào)道，將我國(guó)最大肉制品加工企業(yè)雙匯集團(tuán)卷入“瘦肉精”漩渦之中。經(jīng)檢測(cè)，修正藥業(yè)等9家藥廠13個(gè)批次藥品，所用膠囊重金屬鉻含量超標(biāo)。如：（1）2012年4月15日，央視《每周質(zhì)量報(bào)告》本期節(jié)目《膠囊里的秘密》，曝光河北一些企業(yè)，用生石灰處理皮革廢料，熬制成工業(yè)明膠，賣(mài)給紹興新昌一些企業(yè)制成藥用膠囊，最終流入藥品企業(yè)，進(jìn)入患者腹中。本文試從大學(xué)生心理和人文角度提出一些建議，旨在引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生健康積極地應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，維持整個(gè)社會(huì)發(fā)展的和諧有序。今天的世界，各大突發(fā)公共衛(wèi)生事件已成為社會(huì)的一大難題，大學(xué)生是時(shí)代的先鋒，是社會(huì)的精英，是社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，肩負(fù)著國(guó)家的未來(lái)和希望。第四篇：大學(xué)生如何應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件大學(xué)生如何應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件摘要：公共衛(wèi)生是以保障和促進(jìn)公眾健康為宗旨的公共事業(yè)，旨在通過(guò)國(guó)家和社會(huì)共同努力，預(yù)防和控制疾病與傷殘，改善與健康相關(guān)的自然和社會(huì)環(huán)境，提供預(yù)防保健與必要的醫(yī)療服務(wù)，培養(yǎng)公眾健康素養(yǎng)，最終創(chuàng)建人人享有的健康社會(huì)。五、食品中毒事件演練街道協(xié)調(diào)望京社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、望京醫(yī)院開(kāi)展食品中毒事件應(yīng)急演練；組織應(yīng)急救護(hù)醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展應(yīng)對(duì)食物中毒事件桌面推演。為進(jìn)一步加大艾滋病防治宣傳教育工作的力度，充分發(fā)揮志愿者隊(duì)伍在艾滋病防治工作中的作用，積極做好首都預(yù)防艾滋病宣傳志愿者“1+1”十進(jìn)行動(dòng)，多渠道、多形式開(kāi)展各種形式的健康教育，把艾滋病防控工作落到實(shí)處。為加速我國(guó)消除麻疹進(jìn)程，盡早實(shí)現(xiàn)我國(guó)政府向國(guó)際社會(huì)的承諾，20xx年9月在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了適齡兒童麻疹強(qiáng)化免疫工作，街道懸掛30條宣傳橫幅、張貼宣傳畫(huà)5000張，社區(qū)工作人員對(duì)轄區(qū)散居兒童逐戶(hù)走訪登記、發(fā)放《麻疹強(qiáng)化免疫致家長(zhǎng)一封信》13000張，預(yù)約到醫(yī)院接種麻疹疫苗10072人。共接種2370 支麻疹疫苗，2480支流腦疫苗。完成地區(qū)學(xué)齡前流動(dòng)兒童免疫查漏補(bǔ)種工作開(kāi)展學(xué)齡前流動(dòng)兒童強(qiáng)化查漏補(bǔ)宣傳工作，發(fā)放《致流動(dòng)兒童家長(zhǎng)一封信》及宣傳畫(huà)，完成此次強(qiáng)化免疫工作。四、按照屬地司職、責(zé)任分工的原則，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。聯(lián)合衛(wèi)生監(jiān)督所、地區(qū)派出所綜合執(zhí)法3次，對(duì)轄區(qū)四家非法行醫(yī)診所進(jìn)行了查封。聯(lián)合XX區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所站、地區(qū)派出所和城管隊(duì)對(duì)轄區(qū)6家無(wú)證經(jīng)營(yíng)盒飯單位進(jìn)行了查封。于20xx年4月15日召開(kāi)望京街道創(chuàng)建文明城區(qū)餐飲業(yè)宣傳動(dòng)員大會(huì)，并在轄區(qū)內(nèi)宣傳食品安全常識(shí)，積極倡導(dǎo)科學(xué)、合理、健康的飲食消費(fèi)方式，增強(qiáng)廣大人民群眾食品安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。督促其制定防控方案、預(yù)案，采取有效措施開(kāi)展手足口病防控。專(zhuān)業(yè)人員上門(mén)宣傳、培訓(xùn)，職能部門(mén)督導(dǎo)檢查組織、協(xié)調(diào)地區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病防治人員進(jìn)社區(qū)、學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)開(kāi)展手足口病防控宣傳，普及疾病防控常識(shí)。共開(kāi)展健康教育大課堂121次。一、充實(shí)健康教育服務(wù)團(tuán)隊(duì)，深入開(kāi)展全民健康教育工作充實(shí)街道健康教育團(tuán)隊(duì)，動(dòng)員地區(qū)有醫(yī)學(xué)專(zhuān)長(zhǎng)的在職和離退休人員加入到健康教育講師團(tuán)。（五）加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防和控制意識(shí)。（三）加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員和應(yīng)急隊(duì)伍人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平。（二）加強(qiáng)監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)建設(shè)。三、存在的問(wèn)題及薄弱環(huán)節(jié)一是突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)工作協(xié)調(diào)機(jī)制需進(jìn)一步完善，衛(wèi)生應(yīng)急經(jīng)費(fèi)和物資儲(chǔ)備不足；二是應(yīng)急工作人員有待進(jìn)一步充實(shí)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員缺乏科學(xué)、系統(tǒng)有效的培訓(xùn)，應(yīng)急處置水平有待進(jìn)一步提高；三是社會(huì)公眾危急意識(shí)不強(qiáng)，傳染病防控和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的常識(shí)不足，缺乏自我防護(hù)意識(shí)和自救互救能力。我院通過(guò)多種形式，及時(shí)接收衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)警信息，加強(qiáng)信息互通共享，提高全院衛(wèi)生系統(tǒng)處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的管理水平和快速應(yīng)對(duì)能力。采取分專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、醫(yī)療衛(wèi)生人員的全員培訓(xùn)、分專(zhuān)業(yè)應(yīng)急演練和多專(zhuān)業(yè)協(xié)同演練等方式進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，全年2次舉行專(zhuān)門(mén)性應(yīng)急培訓(xùn)和1次綜合性演練