紅船精神演講稿精選5篇-文庫吧資料
2024-11-14 22:13本頁面
【正文】 級主管部門高度肯定，在全省高校中產(chǎn)生良好反響。將踐行紅船精神作為好干部的重要標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)“黨建+改革”“黨建+發(fā)展”“黨建+服務(wù)”三大工作機(jī)制，營造風(fēng)清氣正干事創(chuàng)業(yè)氛圍，全力鑄就紅船旁創(chuàng)新型、擔(dān)當(dāng)型、服務(wù)型“三型”干部隊(duì)伍。鑄造實(shí)干的擔(dān)當(dāng)紅船先鋒干部隊(duì)伍。三、堅(jiān)持先鋒領(lǐng)航，努力打造紅船精神引領(lǐng)黨建高地加強(qiáng)黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨的建設(shè)，是辦好中國特色社會主義大學(xué)的根本保證。學(xué)校承擔(dān)并完成了中宣部馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重大實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)課題“浙江省紅船精神研究”等30余項(xiàng)國家級、省部級課題，出版《紅船精神及其當(dāng)代價(jià)值》《中國共產(chǎn)黨早期組織及其成員研究》《馬克思主義早期傳播史料長編》等專著20余部，在核心以上期刊發(fā)表論文100余篇，在《人民日報(bào)》《光明日報(bào)》等重要報(bào)刊發(fā)表文章50余篇，每年舉辦“紅船論壇”理論研討會，交流論文達(dá)500余篇。取得豐碩研究成果。中心設(shè)立中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建史研究所、中國共產(chǎn)黨黨建研究所、紅色文化研究所等3個研究所，成立了紅船智庫。學(xué)校始終堅(jiān)持以“融通歷史現(xiàn)實(shí)、推動理論創(chuàng)新、促進(jìn)精神傳承、服務(wù)社會發(fā)展”為宗旨，按照“高水平、有特色、善創(chuàng)新”要求，在人財(cái)物等方面加大對紅船精神研究的投入力度，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，著力把紅船精神研究中心打造成為全國的研究高地。2011年6月，依托學(xué)校省級重點(diǎn)學(xué)科思想政治教育成立“紅船精神研究中心”，此后在中共中央黨史研究室、教育部的關(guān)心支持下先后成立“嘉興學(xué)院中國共產(chǎn)黨革命精神與文化資源研究中心”“中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建史研究中心”，并獲批教育部人文社科重點(diǎn)研究基地、浙江省人文社科重點(diǎn)研究基地、浙江省中國特色社會主義研究中心嘉興學(xué)院基地，搭建起了匯聚多元創(chuàng)新要素的國家—省部—市廳—學(xué)校四級科研平臺。切實(shí)加強(qiáng)基地建設(shè)。二、堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，努力打造紅船精神學(xué)術(shù)研究重地2005年6月21日，時(shí)任浙江省委書記的習(xí)近平同志在《光明日報(bào)》上發(fā)表《弘揚(yáng)紅船精神 走在時(shí)代前列》署名文章，首次將紅船精神高度概括為“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神”。開展“紅船勵志”志愿服務(wù)，深入實(shí)施“百校聯(lián)百鎮(zhèn)”和“雙百雙進(jìn)”工程，參與地方剿滅劣V類水行動等志愿活動。將南湖作為愛國主義教育基地和社會實(shí)踐基地，學(xué)校列入浙江省人才學(xué)院（南湖）教學(xué)實(shí)踐點(diǎn)。協(xié)同：高校文化育人模式的構(gòu)建與實(shí)踐”獲浙江省教學(xué)成果二等獎。學(xué)校成為全省高校文化校園建設(shè)首批試點(diǎn)單位，“紅船先鋒營”品牌榮獲全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎，“分層大力弘揚(yáng)紅船精神文化。搭建“重點(diǎn)教材+省編教材+校本教材”相結(jié)合的教材體系，組織編寫《紅船精神領(lǐng)航中國夢》《紅船精神學(xué)習(xí)讀本》等多部教材并納入輔助教材序列，開設(shè)了“紅船精神與其當(dāng)代價(jià)值”等課程，將紅船精神作為專題列入“形勢與政策”課授課計(jì)劃，學(xué)校編纂的思政教學(xué)案例集《紅船精神及其在浙江的實(shí)踐》成為全國高校思想政治理論課教學(xué)案例。一、堅(jiān)持立德樹人，努力打造紅船精神文化育人陣地學(xué)校緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分利用黨的誕生地的紅色資源優(yōu)勢，發(fā)揮紅船精神的育人價(jià)值，依托第一課堂和第二課堂，因勢而新、鑄魂育人，大力推進(jìn)紅船精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)大學(xué)生頭腦，著力將大學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣髁x合格建設(shè)者和可靠接班人。中國共產(chǎn)黨揚(yáng)起紅船的風(fēng)帆，以堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，矢志推動中國革命和建設(shè)事業(yè)不斷前進(jìn)。還要努力把踐行“紅船精神”變成我們個人日常生活的行動，人人都是踐行“紅船精神”名片，個個都是踐行“紅船精神”窗口。要實(shí)實(shí)在在踐行“紅船精神”，首先要學(xué)好“紅船精神”基本內(nèi)涵，為踐行“紅船精神”奠定思想理論基礎(chǔ)。中國共產(chǎn)黨沿著紅船的航向，以開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，始終站在歷史和時(shí)代發(fā)展的潮頭。我們要大力發(fā)揚(yáng)“紅船精神”，在適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、發(fā)揮全面深化改革牽引作用、加快推進(jìn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化、不斷提高社會建設(shè)水平、全面提高生態(tài)文明建設(shè)水平、認(rèn)真落實(shí)全面依法治國要求、堅(jiān)持偉大工程和偉大事業(yè)協(xié)同推進(jìn)等方面，保持戰(zhàn)略定力，追求更大作為，大力推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局在浙江的具體實(shí)踐，讓“紅船精神”迸發(fā)出更加奪目的光彩。更加突出責(zé)任擔(dān)當(dāng)，敢于“在困難面前逞英雄”，切實(shí)用腳步丈量民情
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