【正文】 單的實踐中育道德學子。校園內的環(huán)境衛(wèi)生也相當的好?，F(xiàn)在雖說不是盡善盡美，但同學們個個以理相待已蔚然成風，同學間多了一份理解，多了一份客氣。讓學生在生活實踐中尋找一個崗位，扮演一個角色，獲得一種感受，產生一種體驗，明白一個道理。結合每年的“中小學生安全教育日”、“全國法制宣傳日”在學生中開展宣傳教育活動。在豐富多彩的活動中找到自己的角色，并不斷超越自我。因為這里有他們展示才華的影子，也有他們最開心的紀念。一年來，我校一直以學雷鋒紀念日（志愿者服務日）、婦女節(jié)（父親節(jié)、母親節(jié)）、清明節(jié)、五四青年節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日結合社會形勢開展有意義的德育活動。有計劃有步驟地對學生進行常規(guī)訓練，并堅持使養(yǎng)成教育與學校文化建設和學生管理有效結合起來。我校把養(yǎng)成教育作為育道德學子的主陣地。一年來，任課教師做到了教案有三維，教學有滲透，讓課堂也成為解決學生道德認知方面的困惑。利用團隊活動、班會活動進行紀律教育、行為習慣教育；二是在豐富的多學科課堂活動中育道德學子。一是常規(guī)訓練活動堅持不懈。活動有效。加強宣傳陣地建設。為學生成才奠定了堅實的基礎。以主題教育為重點，培養(yǎng)學生良好的思想道德品質，向上的進取心和競爭意識，加強理想前途教育，進而使學生在活動中逐步學會做人、學會做事、學會求知、學會創(chuàng)造。學校政教處每學期根據《中學德育大綱》的內容和要求，結合學生思想實際，制定了詳細的德育工作計劃，確定德育活動內容。學校建成了統(tǒng)一領導、全員育人、分層管理、務實高效的德育網絡。首先，領導高度重視德育工作，建立德育領導機構，切實將德育工作擺在首位。穩(wěn)中求新，創(chuàng)設性的開展工作，取得了不俗的成績。一年來，無“三亂問題”行為。真可謂學生樂在其中，益在其里。如五月份的沈陽方特一日游，六月份的小型運動日活動（每個月都有的月體育競賽，運動形式豐富多彩，趣味性極強），九月份的以“我的中國夢”為主題的“露一手”篝火晚會，十月份的籃球比賽等一系列文體活動讓學生既開闊了眼界，又使學生在愉快地活動中增長了見識。全校流失率為2%。(5)、將控輟工作納入班主任考評細則，獎懲明確，確保學生不因教師的工作失誤而失學（無流失班教師年末一次性獎勵200元）。做到每個學生不因家庭經濟困難而失學。（4）、結合教育局工作精神，學校堅持開展“一校幫多生”“一班幫一生”活動，學校對特困生、特殊家庭的學生給予減免書費以外的一切費用（1名雙優(yōu)特困生；兩名特困學生；12名低保學生）。（3）、九月份召開了以班級為單位的全校性家長會，及時向家長反饋學生的學習、生活、品行，并向家長說明學校按上級要求收費情況。做到學生上課未到，科任教師詢問情況、原因，并報告班主任；一節(jié)課未到班主任電話詢問家長，一天未到教師家訪，及時動員學生返校。教學副校長主抓，政教主任、科任教師和班主任教師具體抓。在面對農民“普九”意識薄弱，學生厭學等實際問題，學校采取了一系列的措施，專人負責，齊抓共管。1堅持面向全體學生，面向學生的所有方面，均衡配臵教育資源，均衡平行班級人數；沒有重點班、快慢班、特長班、補習班和競賽班；嚴格執(zhí)行課程計劃，在師資不足，專業(yè)不強的情況下，開齊學科、開足課時，且確保校本禮儀課程、民族團結教育課和安全教育課的課時和質量。第四篇：校長匯報材料2013年昌邑區(qū)土城子中學 教育教學工作督導評估工作匯報為全面檢查學校一年來教育重點工作目標管理責任書執(zhí)行情況，學校成立了自評組，并對照《2013年教育重點工作目標管理責任書評估體系》，結合學校實際，認真進行了自查自評，現(xiàn)將工作情況匯報如下：一、辦學思想與辦學方向全面貫徹國家教育方針，繼續(xù)以 “讓學校成為孩子們成長和求知的樂園”為目標，以“讓學生開心、讓家長放心、讓社會滿意”為辦學宗旨，切實提升學校辦學品位，扎實推進素質教育。學校各項工作有條不紊的開展。鼓勵老師寫通訊報道，方慕容老師在平江教育網，岳陽教育網上發(fā)表了好幾篇文章來報道學校的方方面面。爭取黨政重視，把書記，鄉(xiāng)長，人大主席請到學校參觀，匯報學校成績和存在的問題。外樹形象。我們學校開支大，公用經費無法保證學校正常開支，必須抓好后勤創(chuàng)收。學校把“禮、”文化作為校園文化主線，準備把新教學樓東棟建成“禮”樓，西棟建成“孝”樓，圍繞校訓“啟蒙學禮，博知成人”作文章，投入萬多元，新建了鋁合金宣傳窗，建起大型的“安全教育專欄宣傳窗”老師利用節(jié)假日油漆了學校欄桿和大型宣傳標語，校訓上墻，各功能室，廁所，廚房,浴室等張貼醒目的標牌。外地老師星期天在校住宿，學校給予補助，還讓特崗老師利用空余時間排練了一個舞蹈節(jié)目，努力使他們愛校、敬業(yè)、愛崗。我們學校特崗教師多，我從各個方面關心他們，本期我主持召開了青年教師座談會。積極開展各種教學活動，本期我們舉行了英語單詞默寫比賽，作文競賽，各教研組積極開展聽、評課活動，組織多位老師參加了學區(qū)教師教學比武，余平老師參加了獲得一等獎。加大教育教學獎勵力度，在教師績效考核中，成績用500分考核，單科進入學區(qū)前五名再重獎，這樣提高了教師的教學積極性。4, 狠抓教育教學質量。另外。男子團體第二名 的好成績，另外學校組織了各種興趣小組，積極開展活動。舉辦了一天的校田徑運動會，對獲獎者進行了大張旗鼓的表彰，獎勵。狠抓學校安全工作，學校的安全工作，我自始至終放在心上，做到周周講，天天講，采取有力措施杜絕事故的發(fā)生，：開學大力整治路隊，一天至少安排12位老師護送，各班制作路隊旗，選出路隊長、監(jiān)督員，這樣路隊紀律得到大大加強,受到家長的好評,由于措施得力，本學年無一起安全事故發(fā)生。一內抓管理，首先，重新制定學校各項管理制度：如《教師出勤管理制度》、《教師績效工資考核方案》、《教師教育教學及各類獎罰方案》、《教師工作量考核方案》等，將原來制度中不切合學校實際或無法執(zhí)行的摒棄，去粗取精，進行補充。我匯報完畢，謝謝大家！第三篇：校長匯報材料典型經驗材料（一）內抓管理，外樹形象木金中心小學林初安 尊敬的各位領導：大家好木金鄉(xiāng)中心小學現(xiàn)有學生535人，分成十二個教學班，附設學前班一個，共有教師26人。班級管理規(guī)范，安全教育常抓不懈，無事故。學校校務公開，財務制度得到嚴格執(zhí)行，對學校經費的支出實行編制預算，立項審批，并接受財務監(jiān)督和校務監(jiān)督，合理使用學校每一筆教育經費，無亂收費現(xiàn)象。學校各項制度更健全。在安全防范上，學校加強了學生進出校園管理。四、環(huán)境衛(wèi)生和安全工作全面做好各種傳染病預防工作，及時有效地采取各項預防措施，開展春夏季傳染病預防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解傳染病的傳播途徑和預防方法，強化防范意識，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定。學校以促進學生全面發(fā)展、提高整體素質為目標，每學期開展多種形 式、內容豐富的活動以展現(xiàn)學生特長彰顯學生個性，如進行書畫比賽、手抄報大賽、乒乓球比賽等，為學生多方面發(fā)展提供了機會，融科學性、藝術性與一體，對學生進行了德育教育，校風校貌發(fā)展良好，體現(xiàn)了學校端正的辦學思想。學校采取課堂教學評價表，學生和家長問卷調查形式對教師的課堂教學進行綜合評價。根據教師的教學計劃，認真檢查落實情況，學期末由教師的工作總結，根據學校聽課情況，從教師職業(yè)道德、專業(yè)水平、課堂教學、專業(yè)發(fā)展等方面對教師進行量化考核。推行素質教育，開展豐富多彩的課外活動，充分調動學生的學習積極性一期來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有學科，基本保證了各科課時。抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學質量學校每個教研組每周堅持開展教研日活動。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上；把“教”的重點放在學生的學法指導上，把“改”的重點放在分層要求、分類 提高上，把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心，并對每個學生的實 際 問題，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長。在教學上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一