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期末考試動(dòng)員暨總結(jié)班會(huì)主持稿-文庫(kù)吧資料

2024-11-14 20:34本頁(yè)面
  

【正文】 55 活動(dòng)對(duì)象:九(2)班全體學(xué)生 活動(dòng)地點(diǎn):九(2)班教室 活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入主題“考試前不認(rèn)真復(fù)習(xí),就好比即將上戰(zhàn)場(chǎng)打仗的士兵還沒有上好子彈,其結(jié)果就一定是打敗仗,我們不做這樣的士兵。分析原因,我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生一貫學(xué)習(xí)習(xí)慣差,考前所有的老師都有“關(guān)照”:“你不好好學(xué)習(xí)怎么能對(duì)得起父母?”“你這個(gè)樣子將來(lái)怎么能考上大學(xué)?”等等。第三篇:期末考試動(dòng)員主題班會(huì)期末考試動(dòng)員主題班會(huì)活動(dòng)背景臨近期末,老師們精選試題,精心備戰(zhàn),學(xué)生們也抓緊時(shí)間,查缺補(bǔ)漏。同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。幾乎每天的五點(diǎn)半和六點(diǎn)之間,就有這么多同學(xué)坐在班級(jí)開始早自習(xí)或晚自習(xí)了,看了這些,也聽了這些,期末將至,同學(xué)們有沒有什么心里話想大聲說(shuō)出來(lái)呢?有。學(xué)習(xí)也是一樣的。現(xiàn)在你知道火紅花為什么會(huì)在收獲季節(jié)有那么大的“爆發(fā)力”了吧。大家知道巴西火紅花為什么能夠生長(zhǎng)得如此之迅速嗎?原來(lái)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在十月之前的幾個(gè)月里,火紅花一直在努力長(zhǎng)根部。在巴西有一種植物,陽(yáng)春三月,它小得可憐,只有拇指那么大;金秋十月,它一天能擴(kuò)展3米,它的枝葉幾天就能把一畝地長(zhǎng)滿。希望同學(xué)們能根據(jù)實(shí)際,去選擇適合自己的方法和捷徑。凡事要講方法,講技巧。最后讓我們以熱烈地掌聲請(qǐng)出張燦文:我贊同燦文的快樂(lè)學(xué)習(xí)法,如果我們不善于在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)時(shí)光,我們就無(wú)法體會(huì)到學(xué)習(xí)所帶來(lái)的樂(lè)趣,贊同燦文的快樂(lè)學(xué)習(xí)法。掌聲歡迎張晉唯作介紹;從理到文,針對(duì)各科的學(xué)習(xí)方法,都給了一些具體的建議,總結(jié)的很細(xì),也很實(shí)際,跟長(zhǎng)明一致的是他們都提到了,文科善用零散的時(shí)間來(lái)強(qiáng)化記憶,將學(xué)習(xí)滲透到生活中。另外,她還提到要充分利用好錯(cuò)題本糾錯(cuò),復(fù)習(xí)的指向性較強(qiáng)。四.注重方法,專心備考:只有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能提高學(xué)習(xí)效率。兩只螞蟻的小故事,能折射出怎樣的道理呢?聽后有何感悟?評(píng)議:第一只螞蟻埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏的精神非常可貴,但第二只螞蟻遇到困難先動(dòng)腦后動(dòng)手的方法更值得我們學(xué)習(xí)。請(qǐng)同學(xué)們相信,沒有天才,沒有天生進(jìn)北大清華的人,把該做的事情一件件,一天天全都做好,總有一天,你也會(huì)贏得別人羨慕的眼光!!有這樣一個(gè)故事,兩只螞蟻要翻越一堵墻,由于墻壁十分光滑,它們?cè)诳炫郎先r(shí)都摔了下來(lái),一只螞蟻喘了口氣,又開始向上爬,但它很快又摔了下來(lái),然而它還是頑強(qiáng)地向上爬去。諸如此刻你的計(jì)劃是看書,但NBA球賽正在進(jìn)行時(shí),你千萬(wàn)別急著沖到電視機(jī)前,拖延十分鐘再說(shuō)?!甭犃松教锉疽坏墓适?,你有什么感悟嗎?這則故事告訴我們,一個(gè)人的目標(biāo),要有最終目標(biāo),更要有明確的績(jī)效目標(biāo)。40 多公里的賽程,被我分解成幾個(gè)小目標(biāo),跑起來(lái)就輕松多了。山田本一在自傳中這樣寫到:“每次比賽之前,我都要乘車把比賽的路線仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來(lái),比如第一標(biāo)志是銀行;第二標(biāo)志是一個(gè)古怪的大樹;第三標(biāo)志是一座高樓??這樣一直畫到賽程的結(jié)束。因此對(duì)山田本一的回答,許多人覺得他是在故弄玄虛。他曾在1984年和1987年兩次奪得世界冠軍。那么你既做到了有效利用時(shí)間,同時(shí),你也會(huì)有很大的成就感。有幾項(xiàng)待完成的任務(wù)未作,那么就先做對(duì)你來(lái)說(shuō)最重要的。如果說(shuō)做一份計(jì)劃書是需要信心和勇氣的,那執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃是需要決心和毅力的,怎樣才能做到不打折扣的去執(zhí)行計(jì)劃呢?老師也有些建議:1.先做你最重要的事情。三.執(zhí)行計(jì)劃,用心備考:這里我拍下了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,我們一起來(lái)看一下:簡(jiǎn)單小結(jié)看到同學(xué)們的一份份計(jì)劃,老師也是信心倍增啊,機(jī)會(huì)總是垂青那些有準(zhǔn)備的人的。針對(duì)本次期末聯(lián)考,在分?jǐn)?shù)及名次上,你的奮斗目標(biāo)是什么?誰(shuí)能大膽的說(shuō)出來(lái)? 剛才很多同學(xué)都說(shuō)出了心中所想,目標(biāo)不是空話,它需要用實(shí)際行動(dòng)去證明,去實(shí)現(xiàn)。二.樹立目標(biāo),信心備考:(學(xué)生確立個(gè)人目標(biāo):現(xiàn)場(chǎng)回答)韓愈有一句話說(shuō)的好:叫“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”.老師希望同學(xué)們都要有明確的奮斗目標(biāo),并且還要把自己的目標(biāo)寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己?!备赣H滿意地笑了,顯然是小兒子的回答令父親滿意。”父親又問(wèn)二兒子:“你看到了什么?”二兒子回答:“我看到了父親、哥哥、弟弟、弓箭、沙漠和駱駝。為此我們要做到:(齊讀)入室即坐,入室即靜,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步,把課本當(dāng)做學(xué)習(xí)的樂(lè)土!把教室當(dāng)成學(xué)習(xí)的樂(lè)園!有這樣一個(gè)故事:一位父親帶著三個(gè)兒子到沙漠中去獵殺野駱駝。臨近期末,我們要學(xué)會(huì)排除干擾,消除雜念。如果你等待別人從外打破你,那么你注定會(huì)成為別人的食物;如果能讓自己從內(nèi)打破,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)就是一種重生。雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破則是生命。為了抓好期末復(fù)習(xí)備考,今天我們召開主題班會(huì),作為奮斗之路的加油站,為同學(xué)們鼓勁加油。它能明證同學(xué)們的奮斗與拼搏,它也能展示同學(xué)們的風(fēng)采,為高一劃上完美的句號(hào)。期末考試是一次重要的大型考試。回首一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,如果把它比作長(zhǎng)跑的話,那現(xiàn)在,我們就是跑到了最關(guān)鍵的一個(gè)彎道,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我想每位同學(xué)都會(huì)做最后的沖刺。第二篇:期末考試動(dòng)員班會(huì)讓過(guò)程更加完美,讓結(jié)局不留遺憾期末考試動(dòng)員班會(huì)材料樺川一中 高一1班劉東芬時(shí)光如白駒過(guò)隙,學(xué)業(yè)如麗日中天。我知道,我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過(guò)絕望!因?yàn)槲覀兌枷嘈盼业奈磥?lái)不是夢(mèng)。甲:多么的激情昂揚(yáng)!每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。有夢(mèng)想,就一定不要輕言放棄。首先掌聲有請(qǐng)胡老師,接下來(lái)是 老師。下面請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲送給他們,還有我們!接下來(lái),讓同學(xué)為我們帶來(lái)一首《陽(yáng)光總在分雨后》,掌聲有請(qǐng)!甲:同學(xué)們,一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗,在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái),盡管這次期中考我們沒有正常發(fā)揮,但我們有博學(xué)多識(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師親切的教導(dǎo),相信我們?cè)谙麓蔚囊?guī)??荚囍幸欢〞?huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。首先請(qǐng)王丹同學(xué),接下來(lái)是?!笔堑?,只有我們班每個(gè)人都優(yōu)秀了,我們班才真正是最優(yōu)秀的。好嗎?乙:剛才熊琴、郭偉兩位同學(xué)的方法很值得我們借鑒和學(xué)習(xí)!他們的感受也說(shuō)出我們很多人的心聲。乙:前面鄭樂(lè)同學(xué)的方法值得我們學(xué)習(xí),我們杜勝同學(xué)也來(lái)透露一下你的學(xué)習(xí)秘籍吧。紅中學(xué)府,他那睿智的才情結(jié)出芳香的果實(shí),他用執(zhí)著演繹人生的精彩、他用追求詮釋考場(chǎng)的燦爛。甲:謝謝!班長(zhǎng)的小結(jié)太實(shí)在了,前段我們做的不好,我們就應(yīng)該改正,后期的學(xué)習(xí)紀(jì)律都要按班長(zhǎng)說(shuō)的認(rèn)真做好。甲:謝謝鄭樂(lè)的精彩發(fā)言,下面是給第二名的頒獎(jiǎng)詞:(寧?kù)o致遠(yuǎn))你用勤奮以向上、寧?kù)o以致遠(yuǎn)的精神和行動(dòng),為自己,為班級(jí)樹立起一塊精神豐碑,在這塊豐碑上,你用行動(dòng)鐫刻著一句名言:付出就有收獲!讓我們把由衷的敬佩獻(xiàn)給你我們的“學(xué)習(xí)王子”寧?kù)o致遠(yuǎn)。道一聲:好樣的!她就是我們班的“女中豪杰”鄭樂(lè)。耕耘著充滿希望的土地,撒播著快樂(lè)學(xué)習(xí)的種子,收獲的定是累累碩果。甲:下面是總分狀元的頒獎(jiǎng)詞:(鄭樂(lè))鄭重、執(zhí)著地學(xué)習(xí)。為激勵(lì)大家努力奮斗,學(xué)習(xí)模范,趕超先進(jìn),特給予前三名同學(xué)以“三杰”稱號(hào),給前十名的同學(xué)以“三俊”的稱號(hào)。我們堅(jiān)信:“長(zhǎng)
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