【正文】 重，以師生利益為重，圓滿創(chuàng)造性地完成教學(xué)管理的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)習(xí)省委省政府提出的轉(zhuǎn)型發(fā)展、安全發(fā)展和和諧發(fā)展，再造一個新**的戰(zhàn)略思想，進(jìn)一步提升干事創(chuàng)業(yè)的勇氣。根據(jù)**省委學(xué)習(xí)“右玉精神”的要求，進(jìn)一步明確了“右玉”精神的實(shí)質(zhì)：一是要有開拓創(chuàng)新，負(fù)重奮進(jìn)的發(fā)展意識；二是要有艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)；三是勤政為民，矢志不渝的堅(jiān)定信念。重視研究高校教學(xué)管理的改革建設(shè)和發(fā)展趨勢，講政治、講大局、講責(zé)任，始終保持良好的精神狀態(tài)和勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，確保與履職相適宜的學(xué)識和能力水平。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十七屆五中、六中全會精神，黨風(fēng)廉政建設(shè)政策理論等，特別注意協(xié)調(diào)好日常工作和政治學(xué)習(xí)的關(guān)系，克服作為一名業(yè)務(wù)干部，行政事務(wù)繁忙的困難，積極、主動地參加黨委的理論學(xué)習(xí)和中心組學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的思想政治素質(zhì)修養(yǎng)和理論政策水平。下面，請?jiān)试S我作個人述職報告，請大家評議。充分發(fā)揮助手和帶頭作用，工作中，以身作則，身先士卒，不等不靠，積極主動，加班加點(diǎn)，努力做教職工的有心人，熱心人。三、廉潔自律，務(wù)實(shí)高效，熱心為教職工服務(wù)個人嚴(yán)以律己，廉潔自律，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。認(rèn)真做好了本科教學(xué)水平評估的相關(guān)工作。根據(jù)學(xué)校文件規(guī)定，通過公開報名，資格審查，面試答辯，考察座談等程序，最后報請學(xué)校研究同意，在保衛(wèi)處聘任四名同志擔(dān)任相應(yīng)副科級職位的管理工作。和其他同志一道認(rèn)真做好了人事調(diào)配，工資福利，校內(nèi)津貼發(fā)放，博士待遇，來信來訪，出具相關(guān)證明等工作。認(rèn)真做好了08新接收教師的崗位培訓(xùn)和07接收教師的試用期管理與考核工作。組織專家對17個教學(xué)院系申報的20個團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了評審，最后確定七個團(tuán)隊(duì)為第二批優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)對象。為七個系更名為學(xué)院，對兩個專業(yè)進(jìn)行了調(diào)整理順；經(jīng)上級批準(zhǔn)，新增教學(xué)，管理機(jī)構(gòu)各一個，使我校中層機(jī)構(gòu)達(dá)到了39個。三是及時為晉升職稱人員辦理了聘任手續(xù)并兌現(xiàn)了相應(yīng)待遇。一是科學(xué)編制了管理，專業(yè)技術(shù)，工勤三類人員設(shè)崗方案。配合院系聘請兼職（名譽(yù)）教授31人。個人積極參與新教師的選拔工作，按照選拔辦法和程序共接收8名博士，40名碩士研究生來校從事教育教學(xué)或輔導(dǎo)員工作。文件的出臺和實(shí)施，對于學(xué)校嚴(yán)格崗位管理，強(qiáng)化聘任機(jī)制，實(shí)現(xiàn)由身份管理轉(zhuǎn)向崗位管理，提供了制度化，規(guī)范化，科學(xué)化依據(jù)。（一）創(chuàng)新理念，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)人事管理制度改革全員聘用制實(shí)施后，如何改革（改進(jìn)）校內(nèi)管理體制，盤活運(yùn)行機(jī)制已提上了重要議事日程。積極學(xué)習(xí)高教理論和人事管理知識，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，不斷提高政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。謝謝！高校教務(wù)處長述職報告（2）一年來，在學(xué)校黨委，行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，個人緊緊圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作會議精神，模范踐行三個代表重要思想，忠實(shí)履行崗位職責(zé)，熱心為教職工服務(wù)。對于我們的工作隨時都有兩把稱：一把是自己稱自己，一把是群眾稱我們！自己所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作，可以說責(zé)任是無限的，所能溶入的努力也是無限的，崗位責(zé)任是永恒的，自己的努力應(yīng)是不懈的！在今后的工作中，我將以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力工作、務(wù)求實(shí)效，為學(xué)校的發(fā)展做出積極地貢獻(xiàn)。要求他人做到的，自己首先帶頭；在待遇上，沒有任何特殊待遇；在遵守制度上，沒有特權(quán)，帶頭遵守制度；在精神狀態(tài)上，干一行愛一行，始終保持高昂的精神狀態(tài)。一是辦事公開，按制度按程序辦事，制度未定的，集體研究，不搞個人說了算。我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部，率先垂范是搞好管理的前提，應(yīng)該始終當(dāng)好標(biāo)桿。單位職工及家庭成員沒有存在違法亂紀(jì)的行為。經(jīng)常對照《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定的個“不準(zhǔn)”和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度有關(guān)內(nèi)容，做到廉潔奉公、潔身自愛，并管好身邊的工作人員包括家人。三、廉潔自律，保持與身份一致的言行規(guī)范一是廉潔自律，遵守黨紀(jì)國法。積極組織開展各項(xiàng)集體活動，通過參與活動，培養(yǎng)集體意識，增強(qiáng)單位凝聚力，融洽人際關(guān)系。進(jìn)一步增強(qiáng)職工全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，倡導(dǎo)“管理就是服務(wù)”的理念，在教務(wù)處建立“掛牌服務(wù)”制度，要求全體職工掛牌上崗，爭創(chuàng)一流。二是抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)不放松。在工作中抓落實(shí)，注重過程，不走過場，不搞形式；同時，講究方式方法，不失時機(jī)地開展對教工的教育。（三）創(chuàng)先爭優(yōu)，保障服務(wù)于教學(xué)工作一是抓自身與職工思想教育不放松。**省派專家組對我校質(zhì)量工程建設(shè)進(jìn)行了考查，通過聽取匯報、與師生座談、查閱資料、實(shí)地考察等多種形式，對我校門省級精品課程、個省級本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、位省級教學(xué)名師、個省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、個大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等進(jìn)行了認(rèn)真檢查。創(chuàng)新成立期末考試督查組，建立考試評估制度，出臺《**農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程考試評估指標(biāo)體系》，考風(fēng)考紀(jì)明顯好轉(zhuǎn)。為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，加強(qiáng)學(xué)校對各院（部）教學(xué)工作的管理和指導(dǎo)，我們對評價指標(biāo)體系進(jìn)行重新制訂，選擇制約本科教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)管理工作等四方面進(jìn)行重點(diǎn)評估，突出動態(tài)性和時效性。在此基礎(chǔ)上建立了“**農(nóng)業(yè)大學(xué)精品課程建設(shè)網(wǎng)站”,為教師教學(xué)科研、學(xué)生個性化學(xué)習(xí)提供了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源?！稒C(jī)械制圖與計算機(jī)繪圖》被批準(zhǔn)為XX國家精品課程建設(shè)項(xiàng)目，國家級精品課程又實(shí)現(xiàn)新的突破；門課程獲準(zhǔn)**省精品課程立項(xiàng)建設(shè)。同時，注重教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，建立了國家、省、校三級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。三是開拓性地抓好專業(yè)建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。二是以教學(xué)研究推動教學(xué)改革，以教學(xué)改革促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐。將實(shí)踐教學(xué)和課外技能培訓(xùn)納入其內(nèi)，創(chuàng)設(shè)課外學(xué)分，組織了校級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)的遴選。（二）求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)造性地開展重點(diǎn)工作一是以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為核心，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革。四是做好相關(guān)教學(xué)管理工作。三是強(qiáng)化日常考務(wù)管理。二是完善教務(wù)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)與管理工作。二、開拓創(chuàng)新，切實(shí)履行好與崗位身份相稱的職責(zé)（一）腳踏實(shí)地，確保正常的教學(xué)秩序一是做好日常教學(xué)運(yùn)行管理。通過學(xué)習(xí)，從思想上、行動上與黨中央的精神和要求保持一致。并掌握精神實(shí)質(zhì)，積極踐行。三是深入學(xué)習(xí)右玉精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2020年）》以及黨的教育方針、政策和高等教育發(fā)展所必需的相關(guān)知識。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，提高了領(lǐng)導(dǎo)能力和素養(yǎng)。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，確保與履職相適宜的學(xué)識和能力水平一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。第三篇：高校教務(wù)處長述職報告導(dǎo)語：作為一名優(yōu)秀的高校教務(wù)處長，在完成工作之后寫好述職報告很重要，以下是小編為大家整理的高校教務(wù)處長述職報告，歡迎大家閱讀與借鑒！高校教務(wù)處長述職報告（1）過去的一年，在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各部門、各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師幫助下，帶領(lǐng)全處教職工團(tuán)結(jié)奮斗，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在教學(xué)改革、教學(xué)管理等方面取得了豐碩的成果。另一方面，著力推動教學(xué)改革，組織修訂教學(xué)管理制度，針對高職教育特點(diǎn)，在實(shí)踐教學(xué)、考核方式、人才培養(yǎng)方案、畢業(yè)實(shí)踐等方面進(jìn)行改革嘗試，力求取得實(shí)效，探索提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的途徑。一方面努力學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)工作能力，對教材征訂、課程編排、學(xué)籍管理、考試組織、專業(yè)計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)檔案、網(wǎng)站建設(shè)等教務(wù)工作加強(qiáng)管理，做好服務(wù)?？朔烁鞣N困難，推動評建工作，組織數(shù)據(jù)平臺的建設(shè)、填報；建設(shè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地；開展專業(yè)剖析和說課活動；組織人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的制訂、修訂；完成評估材料的撰寫工作和相關(guān)佐證材料、檔案資料的收集整理；提倡校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式；制訂專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，完成了學(xué)校交給的評建工作任務(wù)。在廉政方面能時時提醒自己一定要要廉潔自律，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。在貫徹落實(shí)上級和學(xué)校各項(xiàng)重大決策和工作部署中，能夠做到政令暢通，不打折扣。第二篇：教務(wù)處長述職報告述職報告余信理2010年是學(xué)院首次參加高職人才培養(yǎng)工作評估的一年，在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校的發(fā)展和評估這個中心工作，學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力做好各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)了既定的工作目標(biāo)。自己的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)仍需提高，開拓精神、擔(dān)當(dāng)意識仍需強(qiáng)化，宗旨意識、服務(wù)態(tài)度仍需轉(zhuǎn)變。有些教學(xué)管理制度與學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展不適應(yīng)，修訂完善不及時。任教務(wù)處長五年多來，教務(wù)處工作規(guī)范，制度健全，工作狀態(tài)良好，工作成效顯著，沒有在廉潔自律方面出現(xiàn)問題，在省委巡視組巡視中交出了滿意答卷。作為一名黨員干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》和《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī)，嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定，深入學(xué)習(xí)貫徹“兩個條例”和“八項(xiàng)規(guī)定”，牢固樹立黨紀(jì)意識、法制觀念，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵，努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格。近年來，修訂完善學(xué)籍管理、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)和學(xué)士學(xué)位授予等管理辦法，相繼出臺了教師教學(xué)奉獻(xiàn)獎、校長教學(xué)質(zhì)量獎和青年教師課堂教學(xué)競賽辦法等各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度50多項(xiàng)，這些制度對規(guī)范教學(xué)秩序，提升教學(xué)質(zhì)量，提高教師教學(xué)積極性，發(fā)揮了重要作用。截止目前，我校有、省級本科教學(xué)