【正文】 什么都不是。我不喜歡那種往桌子前面一坐，好像在看書，其實是在愣神。除了對自己嚴(yán)格要求以外，還要加上不懈的努力，這個世界上想不勞而獲是不可能的，要想取得優(yōu)異的成績，平時就要犧牲許多。第三、人與人之間幾乎沒有什么智商的差別，主要是靠自己不斷的刻苦努力，才能達(dá)到自己理想的目標(biāo)。二、主要經(jīng)驗：目標(biāo)+自信+努力=成功首先要有一個目標(biāo)，目標(biāo)確定以后你才會為這個目標(biāo)努力奮斗。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的學(xué)生??”高強在校期間還積極利用課余時間進行兼職工作，寒暑假利用自己的工作報酬給自己新配備了手機，給父母買了衣服，給奶奶買了禮品等，盡管兼職中遇到許多困難，但幸運的是交到很多朋友，大家在聊天的過程中相互了解，久而久之，運到什么機會困難啊大家也會一起面對，他說自己加入兼職隊伍，就是希望自己在學(xué)習(xí)之余，充分利用空閑的時間，同時可以盡早投入社會實踐中，積累必要的工作經(jīng)驗，為將來打好基礎(chǔ)。至今仍與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節(jié)，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來這里，不然也不會交到那么多知心的朋友了。當(dāng)我們找到高繁強時，他正在宿舍里自習(xí)?？梢钥闯?，阿校長對學(xué)校是懷著多么深厚的感情！然而，宿管處的工作絕非風(fēng)平浪靜，一片旖旎，每個孩子都有不同的性格，和這么多不同性格的孩子相處本身就是一種學(xué)問，在日常的接觸過程中，難免會發(fā)生矛盾和摩擦，而這時阿校長又要再次給學(xué)生做思想工作，少則一節(jié)課，多則半天，誠心相待，諄諄教導(dǎo)，而很多被阿校長做過思想工作的同學(xué)都對她感激不已。不但如此，當(dāng)阿校長了解到有些少數(shù)民族父母由于普通話水平有限，而無法向別人了解自己孩子的近況時，她主動承擔(dān)起溝通的橋梁作用，把自己的手機號碼、辦公室座機、家里的電話都給了那些心急如焚的家長，使他們即使在千里之外也能如近在咫尺了如指掌。阿校長對生活老師說的最多的一句話就是：“把自己當(dāng)作他們的媽媽，來教育和指導(dǎo)他們?！被匦：蟮陌⒗镆畬W(xué)習(xí)一如既往地刻苦鉆研，幫助生活老師管理宿舍，而阿校長也單獨給阿里耶時而開點小灶，增加更多的營養(yǎng)，往日的朝氣蓬勃又再次煥發(fā)出來。開學(xué)9月份，阿校長徑直找到了孫延賓校長，將阿里耶的學(xué)習(xí)情況和在教學(xué)區(qū)、宿管處的表現(xiàn)詳細(xì)地匯報給孫校長，讓孫校長幫忙解決這個問題。”阿校長的話語猶如甘霖玉露滋潤了阿里耶的心田，以至于臨別之際，阿里耶的媽媽對阿里耶瞬間變得熱 情活潑感到迷惑不解，直追問阿校長原因，阿校長寬慰道：“放心吧，沒事了?！卑⑿ｉL試探著問：“你還想不想回來繼續(xù)讀書？”阿里耶的眼睛立刻呈現(xiàn)出前后判若兩人的充滿期待的神采，阿里耶輕輕地說：“愿意。她媽媽說，自從她回家以后，就是這個樣子，很少和人說話，自己也不怎么出去走走。2010年7月份，阿校長護送內(nèi)初班學(xué)生返鄉(xiāng)，專程去了洛浦縣并到了阿里耶的家，這時距離阿里耶離開學(xué)校已經(jīng)五個多月。經(jīng)過15天的住院治療，身體素質(zhì)每況愈下，醫(yī)生囑托，目下的情況根本不能正常教學(xué)，只能回家慢慢調(diào)理?？粗y受的阿里耶，阿校長一直陪護在她的身邊，當(dāng)天晚上從自己家里做好湯面端到她的病床前，原本以為吃完可以發(fā)汗，結(jié)果，到晚上九點，阿里耶將吃的東西全吐了出來，病情再次惡化，當(dāng)即醫(yī)院醫(yī)生和護士急診、輸液。而現(xiàn)年初三（16）班同學(xué)阿里耶的求學(xué)之路中的坎坷，同樣被阿校長耐心和愛心一一化解。阿校長說：“要是自己的孩子病了也會這樣照顧，這些學(xué)生就是自己的孩子。2011屆初二的某五位同學(xué)（名字記不起來），因為生病想回家，情緒不穩(wěn)定，阿校長親自買好水果，燉好羊肉，給學(xué)生做思想工作，動之以情，曉之以理，終于融化了孩子心中的堅冰，孩子說：“我再也不吵著要回家了，因為有人在乎我了，有人關(guān)心我了。充分的物質(zhì)保障給那些貧困學(xué)生提供了舒適的學(xué)習(xí)心境，使他們學(xué)習(xí)倍加勤奮，而阿校長也不失時機地教育孩子們不忘黨的恩情，不忘社會的溫暖，要懷有一顆感恩的心。阿校長說：“這些內(nèi)初班的孩子，因為自己的貧困影響自己的學(xué)習(xí)，你們都是有收入的人，你們給他們捐點東西，就算是支持教育，幫我工作。結(jié)果，包子沒有做出來，反倒讓阿校長在馮校長面前立下了誓言：“馮校長！以后我再也不做包子了！”是呀，在阿校長心中，內(nèi)初班的孩子們更讓她牽掛！四、視生己出，甘之如飴 對內(nèi)初班的孩子們，阿校長只有深厚的關(guān)愛，溫馨的祝福?！闭f完扭頭就走。第二天中午，阿校長又準(zhǔn)備把昨天的面和肉拿出來做薄皮包子，結(jié)果，正要包包子了，馮校長的電話又再次響徹耳畔，一個學(xué)生骨折了，趕快到人民醫(yī)院。而一個關(guān)于薄皮包子的故事至今仍令人感慨萬千??那是去年夏天，女兒想吃媽媽做的薄皮包子，媽媽終于答應(yīng)了，中午正在揉面、做肉餡，這時馮校長打電話過來，說學(xué)校臨時召開緊急會議。女兒的失望和無助全都寫在了孩子們充滿幸福和微笑的臉龐。帶著對女兒的歉意，阿校長在古爾邦節(jié)來臨時買好了一只活羊，準(zhǔn)備在古爾邦節(jié)宰殺，結(jié)果，學(xué)校通知內(nèi)初班連續(xù)放假五天，阿校長又放棄了自己的休息時間，五天來都和這些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子一起過節(jié)。今年的古爾邦節(jié)，阿校長的女兒說：“媽媽，我們今年宰一只羊吧。三、不計私利，無怨無悔內(nèi)初班是各民族同學(xué)和睦相處的大家庭，在這里生活著維吾爾族、漢族、蒙古族、哈薩克族、塔吉克族、回族、烏孜別克、克爾克孜等民族的孩子們，而阿校長就是這個家庭的家長，她經(jīng)常說：“其實，我們沒有民族的差別，我們在這里做的一切就是加強民族團結(jié)的好事，維護穩(wěn)定的大事，因為內(nèi)初班沒有小事！”五年多來，阿校長每個月都從自己悉數(shù)不多的工資拿出三五百元錢，帶著表現(xiàn)優(yōu)秀而家庭又特別貧困的各族學(xué)生“改善伙食”；遇到重大節(jié)假日，阿校長還會帶40到50名特別貧困的同學(xué)到自己家去過古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)等節(jié)日。在阿校長的帶領(lǐng)下，到今年年底，宿管處累計給學(xué)生發(fā)放包裹8000件以上，縫補衣物2000件以上，清洗學(xué)生冬裝超過3000件，接待學(xué)生家長2600多人次，發(fā)放學(xué)生匯款100萬元以上，而讓人嘆服的是在如此眾多的事務(wù)中，竟然沒有出現(xiàn)一例差錯。為此，制定了《克拉瑪依第三中學(xué)宿管服務(wù)部工作量化考核細(xì)則》、《生活老師須知》、《生活老師守則》《宿舍區(qū)學(xué)生會對生活老師考核表》、《年度宿管服務(wù)部工作計劃》、《優(yōu)秀住宿生和文明宿舍評選辦法》等，使內(nèi)初班的管理工作有理有度，綱舉目張，忙而不亂。三中的聲名遐邇絕不僅僅是因為這個堅固的團結(jié)的團隊，更重要的是在這所學(xué)校中生活著一群特殊群體——疆內(nèi)初中班的孩子們。同時他強調(diào)全院應(yīng)該以上九位優(yōu)秀畢業(yè)生為奮斗的榜樣和目標(biāo)，堅定信心，在今后的大學(xué)生活和