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正文內(nèi)容

急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧資料

2024-11-14 20:03本頁(yè)面
  

【正文】 ”。為促進(jìn)和推動(dòng)急救知識(shí)和技能在全世界的普及,20xx年紅十字會(huì)與紅新月會(huì)國(guó)際聯(lián)合會(huì)將每年9月的第二個(gè)星期六定為“世界急救日”。遼寧省紅十字會(huì)與省應(yīng)急辦、十二屆全運(yùn)會(huì)組委會(huì)共同舉辦了紅十字“救”在你身邊——迎全運(yùn)紅十字應(yīng)急救護(hù)大賽。世界急救日期間,地方紅十字會(huì)也開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕不時(shí)播放著其他地方的演練場(chǎng)景。除了在北京郵電大學(xué)的39。中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)訓(xùn)練中心培訓(xùn)基地救援隊(duì)、軍訓(xùn)教官、救護(hù)培訓(xùn)教師、北郵學(xué)生四支方隊(duì)演練了止血、固定、包扎、搬運(yùn)等意外傷害事件現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急救護(hù)技術(shù)。紅十字志愿者代表宣讀倡議書(shū),呼吁“人人學(xué)急救,急救為人人”。王偉講話指出,自救互救和逃生避險(xiǎn)技術(shù)是公民必備的生活技能,而普及這些知識(shí)和技術(shù),是中國(guó)紅十字會(huì)的法定職責(zé)和光榮使命。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),由近四千名北郵師生身著紅白色T恤衫組成的巨大紅十字格外醒目,鮮艷的旗幟在場(chǎng)地上高高飄揚(yáng),“人人學(xué)急救,急救為人人”、“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”等標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)。全國(guó)人大會(huì)副委員長(zhǎng)、中國(guó)紅十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)華建敏出席活動(dòng),中國(guó)紅十字會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)王偉出席并講話,副會(huì)長(zhǎng)郭長(zhǎng)江、王海京、秘書(shū)長(zhǎng)王汝鵬出席。這個(gè)專(zhuān)題的培訓(xùn),讓我更加深刻體會(huì)到不斷學(xué)習(xí)的重要性,不單單是我們辦幼兒園的園長(zhǎng)們要學(xué)習(xí),我們的后勤、保育員、老師們也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),只有這樣我們才能在不變中應(yīng)萬(wàn)變,將可能存在的風(fēng)險(xiǎn)滅殺在搖籃里,在安全問(wèn)題發(fā)生時(shí)才能誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)搶救,搶在第一時(shí)間將小朋友脫離險(xiǎn)境;也只有這樣才能共同把幼兒園辦好,辦出特色,也只有這樣才能真正盡到一個(gè)幼兒園員工的職責(zé)和義務(wù)。由此一來(lái),以備不時(shí)之需。我會(huì)一直堅(jiān)持下去,影響身邊更多的人加入,會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)3我想每一位像我這個(gè)年齡的婦女,即使不是辦幼兒園的,也都有過(guò)照顧小朋友的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)小朋友的急救常識(shí),單憑經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),也是有一定積累的。起碼讓我們?cè)诿鎸?duì)緊急情況時(shí),能做的不再是無(wú)奈和等待。不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝。古人云:救人一命勝造七級(jí)浮屠。5月26日第四期培訓(xùn),我提前報(bào)名作為會(huì)場(chǎng)志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對(duì)這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解,實(shí)際操作過(guò)程中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作,還結(jié)交了很多朋友。因?yàn)橹挥杏煤顾c信念換來(lái)的春天,才能擁有獨(dú)一無(wú)二的繽紛與精彩,也只有這份精彩,才是屬于我們每個(gè)人最寶貴的財(cái)富,不是么?急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)2參加完兩期的急救知識(shí)培訓(xùn),我受益匪淺。而在傳播的同時(shí),她也無(wú)形中譜寫(xiě)了自己生命的傳奇。因?yàn)樗木礃I(yè),因?yàn)樗牟?ài),更因?yàn)榈乃男膽B(tài)!她懂得如何珍惜剩下的時(shí)光,不是黯然悠閑地等待,而是抓住今天,抓住現(xiàn)在,抓住每一分每一秒。不僅是幽默和陽(yáng)光,也不僅是親切與敬業(yè),我還看到了她風(fēng)雨后堅(jiān)定的微笑和用心態(tài)演繹出的生命傳奇。當(dāng)馬老師宣布下課的時(shí)候,我們對(duì)她報(bào)以最熱烈并且經(jīng)久不息的掌聲,那是尊敬,是愛(ài)戴,是感謝,也是震撼……下午,我們親手實(shí)踐,在老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的認(rèn)真操作下,大家都出色地完成了應(yīng)急救護(hù)實(shí)踐活動(dòng),為此次培訓(xùn)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。在她身上更找不到一個(gè)老師威嚴(yán)的影子,她是一個(gè)隨時(shí)愿意俯下身和我們交流并且充滿(mǎn)童心的好朋友。她就這樣一絲不茍又充滿(mǎn)活力地演示著,講解著,一點(diǎn)一點(diǎn)感動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心靈。而馬老師給我印象最深刻的一點(diǎn),是她的敬業(yè)。馬老師上課時(shí)風(fēng)趣幽默,不時(shí)用風(fēng)趣輕松的語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑,甚至笑得前仰后合。我會(huì)一直堅(jiān)持下去,影響身邊更多的人加入,會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!擴(kuò)展資料:急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)1今天是個(gè)很輕松的日子,我們度過(guò)了一段愉快而受益匪淺的時(shí)光。起碼讓我們?cè)诿鎸?duì)緊急情況時(shí),能做的不再是無(wú)奈和等待。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車(chē)的速度是交通決定的,太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝。會(huì)場(chǎng)上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識(shí),在面對(duì)緊急情況時(shí)我們顯得多么無(wú)奈,一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝。20xx年5月19日,在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng),毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的`培訓(xùn),在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí),更加清楚了急救的意義,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)得很快,會(huì)后我積極志愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì)。感謝教育局和永豐中心學(xué)校提供這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),這一天我學(xué)到的不僅是星點(diǎn)的救護(hù)知識(shí),更讓我認(rèn)識(shí)到了————生命的脆弱和莊嚴(yán)。緊急救護(hù)就是與時(shí)間賽跑,短短的幾分鐘卻決定了一個(gè)生命的消失與否。最后,通過(guò)努力學(xué)習(xí),我們大家都學(xué)會(huì)了初級(jí)急救技能,順利通過(guò)了老師的考核。只有正確地把握救護(hù)時(shí)間,我們才能贏得更多寶貴的生命!為更好地掌握所學(xué)知識(shí),我們還跟隨紅十字會(huì)的老師們?cè)谶M(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬演練心肺復(fù)蘇。在這次活動(dòng)中紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)教育培訓(xùn)中心的老師先給我們做了理論知識(shí)的講解,她以簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言向我們?cè)敿?xì)講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見(jiàn)急癥、意外傷害的救護(hù)原理及技術(shù)手段,同時(shí)介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護(hù)等諸多方面的理論知識(shí)。培訓(xùn)后我叫小干們寫(xiě)總結(jié),相信她們也學(xué)到了很多。我們秘書(shū)部主要負(fù)責(zé)簽到和物資準(zhǔn)備,但簽到的時(shí)候我的一個(gè)小干事理解錯(cuò)了自己的工作,多設(shè)了“嘉賓簽到處”,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)簽到有些混亂,不過(guò)后來(lái)及時(shí)補(bǔ)救而沒(méi)造成多大問(wèn)題。理論課程介紹,下午再向校醫(yī)院或其他地方申請(qǐng)空地進(jìn)行實(shí)操,這樣比較容易組織,氛圍也較好。培訓(xùn)師上課時(shí)進(jìn)行實(shí)操的時(shí)候,坐在后幾排的同學(xué)看不清,而且課室空地不大,導(dǎo)致學(xué)員需要在樓道接受實(shí)操培訓(xùn)。市紅會(huì)培訓(xùn)師的課程吸引了在坐的學(xué)員,他們將理論應(yīng)用于實(shí)踐,運(yùn)用假人等進(jìn)行實(shí)操,讓各位學(xué)員受益匪淺。但人數(shù)多也造成了問(wèn)題,比如簽到的時(shí)候局面很混亂,學(xué)員都擠在了一個(gè)課室前方,而且他們對(duì)于自己的序號(hào)不了解,院系與個(gè)人簽到分不清;另外志服部負(fù)責(zé)的簽到表沒(méi)有及時(shí)整理好,導(dǎo)致簽到效率低,耽誤了不少時(shí)間。這是我們校紅會(huì)20xx年以來(lái)第一次舉行的由培訓(xùn)部組織和安排的培訓(xùn)班活動(dòng)。由于時(shí)間的關(guān)系沒(méi)有觀看外傷急救常識(shí)和心肺復(fù)蘇術(shù)指南,培訓(xùn)結(jié)束后,大家認(rèn)真的觀看了這兩段視頻,在外傷急救常識(shí)的視頻中我了解了急救的(通氣、止血、包扎、固定、搬運(yùn))的各種方法??噹ОㄈN方法,分別是環(huán)形包扎、螺旋反折包扎、8字形包扎。所以開(kāi)展急救培訓(xùn)班是非常有必要的。當(dāng)代社會(huì),隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮,物質(zhì)生活水平的提高和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,公眾之間交往日趨頻繁,活動(dòng)范圍日益擴(kuò)大,人們承受的`壓力與日劇增,受到頻發(fā)的自然災(zāi)害、生產(chǎn)安全事故、交通事故以及其他各類(lèi)突發(fā)公共事件等意外傷害的因素也不斷增多。猝死的診斷?,F(xiàn)場(chǎng)徒手心肺復(fù)蘇的操作。心臟驟停的現(xiàn)場(chǎng)判斷。觸電急救。緊急呼叫救護(hù)車(chē)。20__年_月4號(hào),公司安全生產(chǎn)部組織了現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn)我了解了以下內(nèi)容:一、現(xiàn)場(chǎng)急救的目的:救護(hù)者的基本責(zé)任。以后也將繼續(xù)開(kāi)展多方式的演練,做好急救技術(shù)的普及,將意外對(duì)兒童的傷害降到最低。應(yīng)急救護(hù)是每個(gè)人必須掌握的技能,當(dāng)人的生命在緊急危難的情況下可以救人一命。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們通過(guò)親自動(dòng)手操作,掌握了心肺復(fù)蘇、撲滅明火的緊急救治方法。這樣,讓大家在一個(gè)理論的基礎(chǔ)上又有一個(gè)全面演練從而完全掌握技能的機(jī)會(huì)。又因?yàn)殛P(guān)注到教師們教育的對(duì)象——幼兒年齡的特殊性。xx醫(yī)生又向我們講解了它的作用和專(zhuān)門(mén)針對(duì)的對(duì)象和實(shí)施者的要求。二、發(fā)生緊急狀況時(shí)的實(shí)際操作方法。因?yàn)橹挥杏煤顾c信念換來(lái)的春天,才能擁有獨(dú)一無(wú)二的繽紛與精彩,也只有這份精彩,才是屬于我們每個(gè)人最寶貴的財(cái)富,不是么?急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)9為提高教師自救、互救的能力,增強(qiáng)教師的安全意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)意外事件的能力,為掌握必要急救技能,提高教師應(yīng)急能力,完善學(xué)校應(yīng)急機(jī)制,這幾天,xx教育學(xué)院給我們省骨干老師安排了“救護(hù)員急救技能”培訓(xùn)。而在傳播的同時(shí),她也無(wú)形中譜寫(xiě)了自己生命的傳奇。因?yàn)樗木礃I(yè),因?yàn)樗牟?ài),更因?yàn)榈乃男膽B(tài)!她懂得如何珍惜剩下的時(shí)光,不是黯然悠閑地等待,而是抓住今天,抓住現(xiàn)在,抓住每一分每一秒。在馬老師的身上,我看到的不僅是幽默和陽(yáng)光,也不僅是親切與敬業(yè),我還看到了她風(fēng)雨后堅(jiān)定的`微笑和用心態(tài)演繹出的生命傳奇。原本以為枯燥無(wú)味的課程,竟因馬老師變得多了一份驚喜與感動(dòng)!我們深深地感動(dòng)著,并且也深深地喜歡上了敬業(yè)而陽(yáng)光的馬老師。她就這樣一絲不茍又充滿(mǎn)活力地演示著,講解著,一點(diǎn)一點(diǎn)感動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心靈。而馬老師給我印象最深刻的一點(diǎn),是她的敬業(yè)。馬老師上課時(shí)風(fēng)趣幽默,不時(shí)用風(fēng)趣輕松的語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑,甚至笑得前仰后合。急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)8今天是個(gè)很輕松的日子,我們度過(guò)了一段愉快而受益匪淺的時(shí)光。雖然通過(guò)培訓(xùn),全校師生基本掌握了救護(hù)的基本常識(shí),但與上級(jí)要求還有一定的距離,還存在一些不容忽視的問(wèn)題,突出表現(xiàn)在:一是應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展的相對(duì)較少;二是部分師生認(rèn)知程度還有待提高,重視程度還不夠,應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能較貧乏。在培訓(xùn)中從“救護(hù)新概念、心肺復(fù)蘇、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護(hù)基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬運(yùn))、常見(jiàn)急癥現(xiàn)場(chǎng)處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)等”理論知識(shí)講授,由淺入深、通俗易懂的教學(xué),使師生愿意聽(tīng)、聽(tīng)得懂、記得住,達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期效果。通過(guò)相對(duì)集中、系統(tǒng)的觀看救護(hù)知識(shí)光盤(pán)的講解,保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。二、精心組織,規(guī)范施教集中培訓(xùn)。急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)6參加完兩期的急救知識(shí)培訓(xùn),我受益匪淺.20xx年xx月xx日,在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng),毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí),更加清楚了急救的意義,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)得很快,會(huì)后我積極志愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì).20xx年xx月xx日第四期培訓(xùn),我提前報(bào)名作為會(huì)場(chǎng)志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對(duì)這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解,實(shí)際操作過(guò)程中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作,還結(jié)交了很多朋友.會(huì)場(chǎng)上急救醫(yī)護(hù)
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