【正文】 學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱 愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步！28，你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良；你工作積極，樂意當老師的小助手。26，你是個聰明，可愛，性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的日記和作文，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思，贏得大家陣陣掌聲?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。應該說，你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學，與眾同樂，好嗎 我相信，你不會使我失望。老師相信你能改正這些毛病的。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡！20，你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！18，你是一名聰明，文靜而勤奮好學的孩子。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的！16，你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。14，你真是老師的小助手，班級的好干部。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！13，你是老師和同學心目中的好學生，團結同學，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲。12，”真人不露相“這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。11，xx，老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。粗心會使你做錯很多的事，你說呢 聰明的你，老師希望再次看到你勤奮，細心的身影！10，你是我們班上的”小才女“，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。希望你更上一層樓！但，xx，我們還有好多同學需要你幫助，你知道嗎9，你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。老師一直都很喜歡你，你知道嗎 不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講”悄悄話“，開小差。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。上課專心聽講，認真完成作業(yè)。老師相信，只要你上課不說”悄悄話“，那就更棒了。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習，認真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了！9 努力爭取吧！5，你是個聰明，活潑而且非?？蓯鄣男∨?。還記得我們剛教過的那句話嗎 “一個人的力量小，集體的力量大無比！4，你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟，不怕累沖在前頭。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。瞧你，這一學期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的班干部。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。1，你的勤奮和努力是班里出了名的。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學習上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。其實你挺不錯,回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,你一定會努力爭取的,對嗎?1你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。1你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。“天下無難事,只怕有心人”,確實,自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。1課外你尊敬老師,關心集體,讓老師喜歡。你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。1你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子?？刹皇菃?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績顯著提高了,真令人欣喜。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。老師看在眼里,喜在心上。小小年紀畫畫得挺好,課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。你是個聰明有上進心的孩子,老師讓你認真把字寫好,保持作業(yè)本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你在課堂上多思考,少和同學竊竊私語,好成績一定和你交朋友。聰明可愛的小女孩,老師很高興這學期你進步多了,特別是你敢高舉小手,大聲回答問題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續(xù)努力,相信你會更優(yōu)秀。你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友,相信你會更出色的。努力吧,老師期待著你更大的進步!你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。可是你有時仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。”讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常 用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!小學生評語大全（2）你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。1經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。1別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。1你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態(tài)度,不過,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現(xiàn)錯別字,能改掉這些缺點嗎?1在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。可你貪玩不學習,知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。你有廣泛的興趣和豐富的想象力。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,不過老師想你很快會與它絕交,交上“認真細心”這個新朋友!你說是嗎?你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。可不知什么時候,你結交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。如果,你能嚴格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學生。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目標。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽?？赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。如果你能把這股勁用在學習上，老帥會更喜歡你的，你也將成為我們最出色的學生。8你聰明、活潑、思維敏捷，是一個讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。希望在以后的日子里，聰明的你能打敗頑皮的你。頑皮的你，上課東張西望，找伙伴談話。8一個獨特的名字，一個獨特的你：聰明、頑皮。8“你是一個活潑聰明的孩子，你學習欠佳是由于活動占據(jù)了太多時間。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會干涸，請到集體中來吧，以你的機智和幽默將會被大家 所歡迎！8“小牛頓把制好的風車擺在同學們面前時，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢？如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會很出色的！8你在打乒乒時，總是那么的專注，那樣的認真，高超的技藝使對方措手不及，深得老師的贊許，同學的喝彩，要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認真，那更會博得同學們的稱頌，老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰！8你常常緊簇雙眉，面對一切而思索，而且有著獨到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。我相信你一定能行。老師想告訴你一個小秘密：同學們和我都很想你加入班集體中來，一起學習，一起玩耍。唉，多可惜呀！想知道這“壞朋友”是誰嗎？它就是“馬虎、粗心”！不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真、細心”這個新朋友。80、你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色地回答出來。你在學習上如果也能這樣自覺，不怕苦，不怕累，有耐心，該多么好??！還記得嗎？有一次，我們班舉行鋼筆字比賽，你比平時用心，結果得到嘉獎。對待女同學你親如姐妹，小天使般的笑容能融化許多小矛盾。演算時，你思維敏捷，心細神聚，演算迅速，答案準確。試一試吧，到同學們中間去！你會學到許多許多，你會進步得令大家吃驚！7你有一雙靈巧的手，繪畫、雕刻、制作，令同學羨慕，令老師贊賞。但是，孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果；交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。這真讓老師感動。雖然還沒有一個同學為你的成績喝彩過，但老師卻一直在關注你。努力從今天開始，成功從“零”開始。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖。你可不要小看這“毛糙”的習慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以，應該馬上改掉它！讓“認真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。7你這學期的表現(xiàn)真是不錯，比如，上課聽講認真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。7你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見。7你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。7在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功！6少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如灼燭之明，求學的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學識的增進，就失去了求學的意義，希望你能努力向身邊的好 榜樣學習，明確學習的目的，做一名好學生。6回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉(zhuǎn)眼間，你已成長為一名品學兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學生，可能有一天，你會步入中國最高學府，用你所學的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。6你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。5書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣。5如果生命是樹，那么，理想是根，