【摘要】1-6植物發(fā)生了什么變化【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:植物在不斷地發(fā)生變化,有些變化比較明顯,有些變化不太明顯。植物的變化表現(xiàn)在各個(gè)方面,主要表現(xiàn)在發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果等方面。植物的變化是生命體的特征之一。過程與方法:能用測(cè)量的方法比較葉的大小,能用數(shù)據(jù)記錄植物的變化。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:能夠關(guān)注周圍植物的變
2024-12-06 15:52
【摘要】6、植物發(fā)生了什么變化科學(xué)概念:1、植物在不斷地發(fā)生變化,有些變化比較明顯,有些變化不太明顯。2、植物的變化表現(xiàn)在各個(gè)方面,主要表現(xiàn)在發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果等方面。3、植物的變化是生命體的特征之一。一、判斷:1、植物在一年之中沒有什么變化。(X)2、根據(jù)一片樹葉的大小可以判斷樹的大小(X)3、樹葉隨著時(shí)間
2024-12-06 12:05
【摘要】春暖花開的季節(jié),許多植物很快地進(jìn)入生長(zhǎng)期、發(fā)芽、長(zhǎng)大、開花結(jié)果。秋天里,從開學(xué)到現(xiàn)在,好幾個(gè)星期過去了,校園里和路邊的植物發(fā)生了什么變化?觀察什么,怎樣觀察呢?觀察葉的變化從一棵樹的樹葉大小不同,軟硬不同中,我們知道了什么?樹葉在慢慢的長(zhǎng)大,成熟,變老從一片樹葉的顏色變化過程中,我們又知道了什么?樹葉會(huì)慢慢的長(zhǎng)大、慢
2024-12-08 03:09
【摘要】水生植物?什么是水生植物?什么是水生植物?某種植物在它生命里全部或大部分時(shí)間都是生活在水里,并且能夠順利的繁殖下一代,我們就稱它為水生植物。睡蓮蘆葦菱荷花菱蓮金魚藻金魚藻是懸浮于水中的多年水生草本植物,全株暗綠色。金魚藻多年生長(zhǎng)于小湖泊靜水處,曾經(jīng)于
2024-12-19 05:09
【摘要】第六課植物發(fā)生了什么變化【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:,有些變化比較明顯,有些變化不太明顯。,主要表現(xiàn)在發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果等方面。。過程與方法:能用測(cè)量的方法比較葉的大小,能用數(shù)據(jù)記錄植物的變化。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:能夠關(guān)注周圍植物的變化,堅(jiān)持記錄完成一棵植物的變化記錄表。【教學(xué)重點(diǎn)】觀察記錄描述植物的變
2024-12-10 12:42
【摘要】你發(fā)生了什么變化?從0歲到現(xiàn)在回憶:大樹、小草的葉能夠生長(zhǎng),那么葉發(fā)生了什么變化?記錄變化的方法:1量葉的長(zhǎng)度和寬度,比較葉片的大??;2摸葉的硬度;3看葉的顏色變化;觀察植物的變化討論并做下記錄:你們打
2024-12-08 01:15
【摘要】植物發(fā)生了什么變化樹葉黃了!掉落了!菊花開了!狗尾草變黃了??!春天?你會(huì)觀察到什么變化?夏天,植物又會(huì)發(fā)生什么變化?樹干變粗了,葉子長(zhǎng)的很茂盛。秋天葉子枯黃,掉落。果實(shí)成熟;菊花開了,桂花開了。冬天一年中植物會(huì)發(fā)生以下的變化:?樹干粗細(xì)變化;
【摘要】哪張是春天里的樹?春暖花開的季節(jié),許多植物很快地進(jìn)入生長(zhǎng)期、發(fā)芽、長(zhǎng)大、開花結(jié)果。觀察什么,怎樣觀察呢?秋天里身邊的這些植物都發(fā)生了哪些變化?小組討論討論任務(wù):(1)植物在哪些方面發(fā)生了變化呢?(2)我們應(yīng)該怎樣來觀察植物的這些變化呢?觀察葉的變化從一棵樹的樹葉大小不同,軟硬不同中,我
2024-11-23 01:20
【摘要】6植物發(fā)生了什么變化春暖花開的季節(jié),許多植物很快地進(jìn)入生長(zhǎng)期、發(fā)芽、長(zhǎng)大、開花結(jié)果。秋天里,從開學(xué)到現(xiàn)在,好幾個(gè)星期過去了,校園里和路邊的植物發(fā)生了什么變化?觀察什么,怎樣觀察呢?觀察葉的變化從一棵樹的樹葉大小不同,軟硬不同中,我們知道了什么?樹葉在慢慢的長(zhǎng)大,成熟,變老從一片樹葉的顏色變化過程中,我們又知道了什么?樹葉會(huì)慢
2024-12-08 02:09
【摘要】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)植物發(fā)生了什么變化哪張是春天里的樹?小組討論討論任務(wù):(1)植物在哪些方面發(fā)生了變化呢?(2)我們應(yīng)該怎樣來觀察植物的這些變化呢?怎樣測(cè)量這四張大小不一的樹葉?(3)你想怎么樣觀察茶花的花苞?觀察要求任務(wù)(1)測(cè)一條樹枝上的最大葉與最小葉、中間葉的長(zhǎng)
【摘要】點(diǎn)此播放視頻1123456植物的一生經(jīng)歷了哪些變化?種子—發(fā)芽—幼苗—開花—結(jié)果—枯死
【摘要】敦小“121”學(xué)案設(shè)計(jì)(科學(xué))第(1)冊(cè)第(1)單元單元名稱植物課時(shí)安排共(7)課時(shí)第(6)課時(shí)課題名稱植物發(fā)生了什么變化教學(xué)目標(biāo)1、植物在不斷地發(fā)生變化,有些變化比較明
2024-11-27 22:50
【摘要】準(zhǔn)備題:植物的葉做為一個(gè)生命體,它們都有怎樣完整的生命過程?生長(zhǎng)、衰老、死亡。點(diǎn)此播放視頻學(xué)習(xí)目標(biāo):通過學(xué)習(xí),能測(cè)量的方法比較葉的大小,能用數(shù)據(jù)記錄植物的變化。自學(xué)指導(dǎo):1、看書P14頁(yè),了解植物進(jìn)入生長(zhǎng)期的變化,從哪些方面觀察植物的變化。
【摘要】春暖花開的季節(jié),許多植物很快地進(jìn)入生長(zhǎng)期、發(fā)芽、長(zhǎng)大、開花結(jié)果。秋天里,從開學(xué)到現(xiàn)在,好幾個(gè)星期過去了,校園里和路邊的植物發(fā)生了什么變化?觀察什么,怎樣觀察呢?觀察葉的變化從一棵樹的樹葉大小不同,軟硬不同中,我們知道了什么?樹葉在慢慢的長(zhǎng)大,成熟,變老從一片樹葉的顏色變化過程中,我們又知道了什么?樹葉會(huì)慢慢的長(zhǎng)大、慢慢的枯萎,
【摘要】中小學(xué)課件兩頭尖尖相貌丑,腳手耳目都沒有,整天工作在地下,一到下雨才露頭。蚯蚓中小學(xué)課件蚯蚓中小學(xué)課件蚯蚓的“家”在哪兒?想一想,你在哪里用什么方法找到蚯蚓??蚯蚓生活在什么樣的環(huán)境中?中小學(xué)課件蚯蚓的家在土壤中。蚯蚓生活在陰暗潮濕、富含