【正文】 媽也沒說什么，我一說，她就同意讓我學(xué)了。那聲音優(yōu)美、動聽，十分美妙。我九歲開始習(xí)箏，迄今已五年了，今年暑假就考八級了。今天，我要夸夸自己，夸夸懂得堅持的自己。以前在古箏班上，彈的最差的就是我，可現(xiàn)在我彈古箏的水平可是班上數(shù)一數(shù)二的，就是因為我的堅持！現(xiàn)在，古箏已陪了我5個年頭，我對古箏的感情也越來越深。所以，每當我想放棄時，都會想起媽媽說的話，然后再堅持彈下去。剛接觸古箏時，我連最基礎(chǔ)的1234567都分不清，盡管老師教了又教，我練了又練，可還是沒有彈會，總覺得那些琴弦在跟我作對。從那時起，我對古箏產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且強烈要求學(xué)習(xí)古箏，媽媽也沒說什么，我一說，她就同意讓我學(xué)了。那聲音優(yōu)美、動聽，十分美妙。我九歲開始習(xí)箏，迄今已五年了，今年暑假就考八級了。夸夸我自己 俗話說“王婆賣瓜，自賣自夸。以前在古箏班上，彈的最差的就是我，可現(xiàn)在我彈古箏的水平可是班上數(shù)一數(shù)二的，就是因為我的堅持！現(xiàn)在，古箏已陪了我5個年頭，我對古箏的感情也越來越深。所以，每當我想放棄時，都會想起媽媽說的話，然后再堅持彈下去。剛接觸古箏時，我連最基礎(chǔ)的1234567都分不清，盡管老師教了又教，我練了又練，可還是沒有彈會，總覺得那些琴弦在跟我作對。從那時起，我對古箏產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且強烈要求學(xué)習(xí)古箏，媽媽也沒說什么，我一說，她就同意讓我學(xué)了。那聲音優(yōu)美、動聽，十分美妙。我九歲開始習(xí)箏，迄今已五年了，今年暑假就考八級了?，F(xiàn)在獨自走在上學(xué)路上時，我總會想起第一次獨自上學(xué)的那有趣的一幕，在為自己的膽小感到好笑的同時，也為自己長大了而高興。一路上，我沒有心思看路邊小店里精致的飾品，只是又手捏著拳頭，飛快地向前走。正當我大步流星地走著時，卻發(fā)現(xiàn)那個人不慌不忙地進入了路邊的小超市。懷著緊張和興奮的心情，我走出了家門。英語補習(xí)班離家不遠，今天給你一個鍛煉的機會，你自己上學(xué)去！”“太棒了！”聽完爸爸的話，我高興地跳起來?？墒前职秩プ谏嘲l(fā)上紋絲不動。在這本書中有著無數(shù)的趣事，有些我已經(jīng)漸漸淡忘了，但有一件趣事卻一直記憶猶新，那就是我第一次獨自上學(xué)的事。現(xiàn)在獨自走在上學(xué)路上時，我總會想起第一次獨自上學(xué)的那有趣的一幕，在為自己的膽小感到好笑的同時，也為自己長大了而高興。一路上，我沒有心思看路邊小店里精致的飾品，只是又手捏著拳頭，飛快地向前走。正當我大步流星地走著時，卻發(fā)現(xiàn)那個人不慌不忙地進入了路邊的小超市。懷著緊張和興奮的心情，我走出了家門。學(xué)校離家不遠，今天給你一個鍛煉的機會，你自己上學(xué)去！”“太棒了！”聽完爸爸的話，我高興地跳起來。可是爸爸去坐在沙發(fā)上紋絲不動?，F(xiàn)在，我想到第一次獨自上學(xué)的那一幕，總會為自己的膽小感到好笑，也會為自己已經(jīng)長大而感到高興、自豪！留在記憶深處的一件事在我成長的歲月中，經(jīng)歷過許多難忘的事，有些都已經(jīng)漸漸淡忘了，但第一次獨自上學(xué)這件趣事一直都留在我的記憶深處，揮之不去。直到安全地到了學(xué)校，我才松了一口氣。?。∥倚闹械氖^終于放下了。也許是第一次獨自上學(xué)的原因，離家門不遠，我就覺得一種恐懼在我身邊纏繞，我的心“咚咚”直跳，身上的每一根神經(jīng)都繃緊了，腦海不停地胡思亂想：遇到壞人怎么辦？別人向我問路怎么辦？??我總感覺路上一張張陌生的面孔都在看著我，突然，在一個拐角處，我發(fā)現(xiàn)一個人正跟著我，我的神情變得緊張起來，急忙邁起大步往前走。因為從四年級開始，我一直想要自己獨自上學(xué)。我問他怎么回事，總是笑呵呵的爸爸語重心長地對我說：“孩子，你已10歲了，要慢慢學(xué)會獨立了。五年級的一天，我準備去上課。生活中，無論是誰，都會遇到這樣那樣的困難，我們只要真誠的給予他人幫助，就能讓自己感到真正的快樂。當然，我的心里樂得像沾了蜜糖?！蹦俏话⒁毯退暮⒆影残牡淖铝??！薄翱墒?，您不需要坐，可您的孩子要坐啊！”我著急地說。我說道：“阿姨，您坐吧，您帶著個小孩，您還要站著，這么辛苦。看到這個情景，我心里不禁有這樣一個想法：如果，我讓座位給她們，那么，我就會沒座位坐，可我有了一份美德；但是，如果我不讓座位給她們，那我自己就會有座位坐，但心里就會多一份自私。車上剛好還剩兩個座位，我們兩個坐了下來。那一天，是星期五。這就是李明浩，你是不是也想和他成為好伙伴真正的快樂“贈人玫瑰，手有余香。你別看李明浩是個粗心鬼，但他卻是一個助人為樂的小男孩?！蓖瑢W(xué)們聽了哄堂大笑，李明浩的臉紅得像一只大龍蝦。該交作文了，我的同桌是第一個交的，老師仔細檢查他的作文后，說：“李明浩，你上臺來，把這句話念一念。今天拿錯書包，明天忘帶書，后天寫錯字??對于他來說簡直是家常便飯。他是誰?他就是我在大鼻子作文班的同桌——李明浩。我的小伙伴一頭烏黑的短發(fā)，一雙“迷你”版的眼睛，兩條粗粗的眉毛，加上大大的嘴巴，這就構(gòu)成了一個大大咧咧的他?，F(xiàn)在，每當我遇到困難和挫折時就會想起萬老師的那番話。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會見彩虹呢？你在遇到挫折和困難時應(yīng)該勇敢面對，坦然接受挑戰(zhàn)，這樣才是真正的好少年。你不能灰心，你應(yīng)該更加努力，爭取下次考好。萬老師仿佛看透了我的心事，就利用做早操的時間找我談心。她給予我們無限的關(guān)愛，讓我們在收獲知識的同時，明白了許多終身受益的做人的道理。萬老師是一位既嚴厲又和藹的老師，在她那嚴厲的外表下，有一顆深愛我們的心。此時此刻，在母校的一幕幕浮現(xiàn)眼前，我心中充滿了不舍。不久，我就要告別母校，去迎接另一種新的學(xué)習(xí)生活了，但我知道，無論走到哪里，我都不會忘我最愛的萬老師，她陪伴我成長的點點滴滴都永遠是我心中最好的記憶?！甭犃巳f老師的話，我的心情豁然開朗了。人的一生中難免會遇到許多不愉快的事，你不能因為一點小挫折、小困難就鬧情緒。她用手溫柔地拍著我的肩，語重心長地說：“怎么了，還在為考試的事難過嗎？在老師心里你一直是一個出色的學(xué)生，一次沒考好并不代表你比別人差。記得有一次，我數(shù)學(xué)沒考好，心情很差，一整天都悶悶不樂。她那一句句鼓勵，一聲聲叮嚀，溫暖著每一個同學(xué)的心田?；仡櫫甑纳?，我有太多的難忘；但我最難忘的還是我的班主任——萬老師。and 和or 在there be句型中的運用：and 用于肯定句，or 用于否定句或疑問句。have(has)表示某人擁有某物。there be 句型的否定句在be 動詞后加not , 一般疑問句把be 動詞調(diào)到句首。主語是復(fù)數(shù)，be 動詞用are。此類句子應(yīng)該問什么就答什么，不能用“yes、no”來回答。②will+ going to = willI am going to go swimming tomorrow(明天).= I will go swimming tomorrow.(4)現(xiàn)在進行時: am,is,are+動詞現(xiàn)在分詞動詞現(xiàn)在分詞詳解動詞的ing形式的構(gòu)成規(guī)則：①一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating②以e 結(jié)尾的動詞，要先去e再加ing，如having , writing③雙寫最后一個字母的(此類動詞極少)有：running , swimming , sitting , getting第三部分：句法(1)肯定句：是指用肯定的語氣來陳述的句子，如：I’m a is a works in a are four fans in our will eat lunch at 12: watched TV yesterday evening.(2)、否定句：含有否定詞或表示否定意義詞的句子，如：I’m not a is not(isn’t)a does not(doesn’t)work in a are not(aren’t)four fans in our will not(won’t)eat lunch at 12: did not(didn’t)watch TV yesterday 一般疑問句：是指詢問事實的句子，此類句子必須用“yes”，或“no”來回答。如：Mary likes 。如：We study 。如： I am a 。1)表示“時段”、“時期”，在多數(shù)情況下可以和during互換，前者強調(diào)對比，后者強調(diào)持續(xù)。注：(1)關(guān)于“在周末”的幾種表示法：at(on)the weekend在周末特指at(on)weekends在周末泛指over the weekend在整個周末during the weekend在周末期間(2)在圣誕節(jié)，應(yīng)說at Christmas而不說on Christmas2)在(剛??)的時候。(在某時刻、時間、階段等)。ty將y變成i，前用基來后用序。586→five hundred and eightysix，803→eight hundred and three(4)l，000以上，先從右往左數(shù)，每三位數(shù)加一個“，”，第一個“，”“，”前為million，第三個“，”前為billion1，001→one thousand and one18，423→eighteen thousand，four hundred and twentythree6，260，309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine750，000，000，000→seven hundred and fifty billion二、序數(shù)詞(1)一般在基數(shù)詞后加th→fourth，thirteen→thirteenth(2)不規(guī)則變化one→first，two→second，three→third，five→fifth，eight→eighth，nine→ninth，twelve—twelfth(3)以y結(jié)尾的十位整數(shù)，變y為ie再加thtwenty→twentieth，forty→fortieth，ninety→ninetieth(4)從二十一后的“幾十幾”直至“幾百幾十幾”或“幾千幾百幾十幾”只將個位的基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞。有動用副，有副用動)⑴在句子中形容詞一般處于名詞之前或be動詞之后⑵副詞在句子中最常見的是處于實義動詞之后(不規(guī)則變化：wellbetter, farfarther)五數(shù)詞：基數(shù)詞，序數(shù)詞一、基數(shù)詞(1)120one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty(2)2199 先說“幾十”，再說“幾”，中間加連字符。⑷以“輔音字母+y”結(jié)尾，先把y變i，再加er。⑵以字母e 結(jié)尾，加r。than后的人稱代詞用主格(口語中可用賓格)。3最美麗提示：毛毛蟲的眼里，蝴蝶最美麗；花草的眼里，陽光最美麗；媽媽的眼里，孩子最美麗；書蟲眼里，書籍最美麗?‥在你的眼里，什么最美麗？第三篇：小升初英語?？颊Z法知識歸納小升初英語?？颊Z法知識歸納：名詞單復(fù)數(shù)，名詞的格(一)名詞單復(fù)數(shù)，直接加s，如：bookbooks, bagbags, catcats, bedbeds，加es，如：busbuses, boxboxes, brushbrushes, watchwatches“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i, 再加es，如：familyfamilies, strawberrystrawberries“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v, 再加es，如：knifeknives：manmen, womanwomen, policemanpolicemen, policewomanpolicewomen, mousemicechildchildren, footfeet, toothteeth, fishfish, peoplepeople, ChineseChinese, JapaneseJapanese不可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)就是原型： paper, juice, water，milk，rice，tea(二)名詞的格(1)有生命的東西的名詞所有格：a)單數(shù)后加’s 如: Lucy’s rulermy father’s shirtb)以s 結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后加’如: his friends’ bagsc)不以s 結(jié)尾的復(fù)數(shù)后加’s children’s shoesl 并列名詞中，如果把 ’s加在最后一個名詞后，表示共有, 如:Tom and Mike’s car 湯姆和邁克共有的小汽車l 要表示所有物不是共有的，應(yīng)分別在并列名詞后加’sTom’s and Mike’s cars 湯姆和麥克各自的小汽車(2)表示無生命東西的名詞通常用“ of +名詞”來表示所有關(guān)系：如:a picture of the classrooma map of China：不定冠詞，定冠詞種類：(1)不定冠詞：a / ana unit / an uncle元音開頭的可數(shù)名詞前用an :an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress /an / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / anexciting sport / an action movie / an art lesson /(2)定冠詞：thethe eggthe plane:定冠詞的用法：(1)特指某(些)人或某(些)物： The ruler is on the desk.(2)復(fù)述上文提到的人或物：He has a sw