【摘要】教師備課教案紙學校:第一小學年級:一年級課題讀童謠《找朋友》歌曲《好朋友》時間主備課人輔備課人教學目標:1、學會讀童謠2、學會唱歌曲《好朋友》。3、在教學過程中培養(yǎng)學生相互協(xié)作的精神和創(chuàng)造精神。重難點:培養(yǎng)學生合作創(chuàng)造精神。
2024-11-27 01:47
【摘要】我們大家一起來啊依呀依呀,啊依呀依呀,啊依呀依呀,大家一起來。啊依呀依呀,啊依呀依呀,啊依呀依呀,大家一起來。在這里跳舞,在這里開懷,說一說理想說一說未來。不要再徘徊,不要再等待,美好的前程永遠等你來。啊依呀依呀,我們大家一起來,不要把那真心當成游戲猜,啊依呀依呀,我們大家一起來,為我們明天的輝煌去喝彩。?啊依呀依呀,啊依呀依呀,啊依呀依呀,
2024-12-19 04:46
【摘要】學習目標:1、通過聆聽樂曲,體會速度、力度與塑造音樂形象的關系,掌握欣賞音樂的基本方法。2、培養(yǎng)音樂想象力。小耳朵聽一聽誰在唱歌?野蜂飛舞《野蜂飛舞》是俄羅斯作曲家里姆斯基——科薩科夫所作歌劇《薩旦王的故事》第二幕第一場中的選曲。再
2024-12-19 04:50
【摘要】中小學課件節(jié)奏練習●○○●○●○?1、xxxx|xxx—|x—x||(3拍)●○●○●○●?2、
【摘要】謎語(打一動物)耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子長又長,幫人把活干。謎底象對哦就是我啦!你們猜對了嗎?同學們你們會一邊唱歌一邊模仿小象的動作嗎?讓我們一起來學習吧兩只小象喲啰啰河邊走呀喲啰啰揚起鼻子喲啰啰勾一勾呀
【摘要】7C中小學課件7C中小學課件學習目標:1、用輕快的歌聲演唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》2、能自信的拍手參與集體舞表演《拍手唱歌笑呵呵》。7C中小學課件眼睛7C中小學課件關于眼睛:1、眼睛是心靈窗戶,可以看出人的情緒.2、眼睛幫助我們看到美好的事物。7C中小學課件同桌
【摘要】第2課五個朋友在一起教學目標:1、唱會歌曲《五聲歌》,在歌曲出現(xiàn)唱名的地方,學生能慢速地跟隨老師一起打手號唱準由這五個音組成的旋律樂句。2、能隨錄音一起演唱歌曲《蕭》,在學習歌曲中初步感受和建立2的音高概念。3、欣賞簫獨奏《簫》初步熟悉和了解簫的音色。4、學唱歌曲《鯉魚風箏》,通過找出組成歌曲的音,并演唱這些音,以及唱歌譜來鞏
2024-11-27 03:43
【摘要】第三單元我們都是好朋友第一節(jié)好朋友義務教育課程標準實驗教科書小學音樂(一年級上冊)歌曲學習欣賞動畫歌詞創(chuàng)編學習歌詞欣賞視頻?拍手讀歌詞。?按節(jié)奏讀歌詞。?按節(jié)奏拍手讀歌詞。?演唱創(chuàng)編后的歌曲(將“游戲”、“歌唱”改成“跳
【摘要】讀童謠學習目標:學習童謠,在參與拍手的活動中熟讀童謠《找朋友》小組合作:以小組為單位討論“朋友”的概念朋友是什么?朋友是生活的摯友,有了他/她,你不會孤單;朋友是學習的良師,有了他/她,你會重回自我。交往朋友的五個原則?比心傾聽
【摘要】左一片,右一片,隔座山兒,看不見。利用身邊的事物創(chuàng)造與眾不同的聲音。創(chuàng)造兩種以上的聲音,并將幾種聲音連在一起表現(xiàn)簡單的情節(jié),下節(jié)課展示給同學們。如:早晨起床、課間休息、媽媽在廚房做飯、下雨天……
2024-12-19 04:41
【摘要】說一說比一比水彩筆油畫棒彩色鉛筆水彩顏料認一認猜一猜下面的畫是什么美術工具畫成的?油畫棒的作品水彩筆作品水粉的作品彩色鉛筆作品動手畫一畫要求:1、用自己喜歡的美術工具來畫一幅畫2、大膽的表現(xiàn)3、作業(yè)干凈整齊
2024-12-19 05:24
【摘要】藍藍的天空白白的云珍珠般的湖泊勇敢的蒙古人牛羊馬匹成群水草肥美蒙古包奔騰的駿馬牛羊和牛奶摔跤騎馬射箭?33|66|5635|6-|藍藍天空飛彩
【摘要】生活中的聲音弟兄兩個,隔山而坐,任何聲音,休想逃過!猜謎語在我們的生活中有各種各樣的聲音,我們的生活也離不開聲音,讓我們一起去了解它們吧!聽一聽猜一猜編故事說一說1、聲音有哪些作用及危害?2、人們是怎樣利
【摘要】一個師傅仨徒弟白龍馬蹄朝西馱著唐三藏跟著仨徒弟西天取經上大路一走就是幾萬里什么妖魔鬼怪什么美女畫皮什么刀山火海什么陷阱詭計都擋不住火眼金睛如意棒護送師徒朝西去白龍馬脖鈴兒急顛簸唐玄奘小跑仨兄弟西天取經不容易容易干不成大
2024-11-25 14:00
【摘要】發(fā)聲練習1234︱5-︱i5.︱i5.︱5432︱1-‖大公雞唱歌,喔喔喔喔喔喔喔喔喔。小鴨子唱歌,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。小貓瞇唱歌,