【摘要】中小學(xué)課件站Lesson17中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站welecandleschocolatespartyHappybirthdaybeginteddybearcutThankyouhavestorybookallright中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站TodayisL
2024-12-19 04:45
【摘要】Lesson14教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justpractise本部分主要學(xué)習(xí)如何運(yùn)用目標(biāo)語言：Wouldyouliketoetomybirthdayparty?I’dlove。要求學(xué)生能夠聽、說、認(rèn)讀的詞語有：inviteyourfriendstoyourparty,celebrateyourbi
2024-12-15 23:35
【摘要】Lesson13教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析Justreadandtalk明天是Lisa的生日，聽她想邀請朋友GaoWei,Peter和Kate參加她的生日聚會(huì)，朋友們都很高興地接受了Lisa的邀請。引導(dǎo)學(xué)生從整體上感知、模仿、學(xué)習(xí)和體驗(yàn)語言，學(xué)會(huì)如何邀請他人參加自己的生日聚會(huì)，最終引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用目標(biāo)語言W
【摘要】人教新版六年級上冊Unit3Wouldyouliketoetomybirthdayparty??Lesson15LookandsayReviewinviteyourfriendstoyourpartycelebrateyourbirthdaywithyourfriends
2024-12-19 03:05
【摘要】人教新版六年級上冊Unit3Wouldyouliketoetomybirthdayparty??Lesson13Let’ssingWarm-upFreetalkIofteneatnoodleswithmyfamilyonmybirthday.Howdoyouusuall
【摘要】Lesson16教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justpractise強(qiáng)化操練本單元的重點(diǎn)單詞和句子結(jié)構(gòu)，要求學(xué)生熟練地運(yùn)用這些語言，開展此話題的交流活動(dòng)。結(jié)合實(shí)物與圖片為學(xué)生提供運(yùn)用語言交流的語境，提高學(xué)生在語境中運(yùn)用英語進(jìn)行交流的能力。要求聽、說、認(rèn)讀的單詞：star-shapedcake,heart-shapedcake,j
【摘要】Lesson17教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析Peter,Kate和GaoWei一起去為Lisa過生日，他們送給Lisa生日禮物，Lisa非常高興。生日聚會(huì)開始了，大家點(diǎn)燃了蠟燭，唱起了生日歌，Lisa許了愿，吹滅了蠟燭，切了生日蛋糕和大家一起分享，他們玩得非常高興。主要目標(biāo)語言：Hereisateddybearforyo
【摘要】Unit3Revision教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Funstory周六是Micky的生日，他寫了邀請卡請朋友們來參加他的生日聚會(huì)，朋友們都很高興地接受了邀請。當(dāng)Micky邀請Elephant時(shí)，得知他們的生日在同一天，于是Elephant建議兩人一起慶祝生日。最后，他們高興地邀請朋友們一起搞了一個(gè)生日聚會(huì)。本課以趣味故事的形式，
【摘要】Unit3FunFacts教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)和要求FunFacts的教學(xué)目標(biāo)主要包括以下幾方面：一是復(fù)習(xí)鞏固單元語言；二是通過實(shí)際的閱讀過程，逐步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，提局英語閱讀技能；三是開闊學(xué)生的視野，提高多元文化理解力和綜合人文素養(yǎng)。本單元的閱讀文段介紹的是小男孩David和家人、朋友慶祝生日。具體閱讀要求：基礎(chǔ)稍差的學(xué)生，只要能積極閱
【摘要】Unit3單元測試卷一、讀句子，根據(jù)句意及所給的首字母填空。1.IntheeveningIl____________acandle.2.Igetupat6:30.A_____________thatIwashmyfaceandbrush(刷)myteeth.3.Mymumnevergetsmeco
2024-12-06 19:43
【摘要】Willyouetomybirthdayparty?Unit4youetomyparty?youliketoetomyparty?---Yes,I’dlove\liketo.’dliketoinviteyoutomyparty.*I’d=IwouldExpress
2024-12-08 00:05
【摘要】Unit4Willyouetomybirthdayparty?Lesson23Let’ssingthesong?Happybirthdaytoyou.?Happybirthdaytoyou.?Happybirthday,dear________?Happybirthdaytoyou.?Wea
【摘要】Unit3Myfatherisawriter.Lesson17—18一、教學(xué)目標(biāo)：1、詢問他、她是誰？2、描述他人的職業(yè)（同義句）二、教學(xué)重點(diǎn)：1、在熟練地用英文描述家人的職業(yè)。三、教學(xué)難點(diǎn)：1、介紹家人及特點(diǎn)，通過本課學(xué)會(huì)向他人大方自然，流利地介紹自己的家人及職業(yè)。四、
2024-11-27 12:23
【摘要】義務(wù)教育教科書英語（PEP）（三年級起點(diǎn)）五年級上冊Unit3Whatwouldyoulike？ALet'slearnJackLilyWhatwouldJackliketoeat?Jackwouldlike______.WhatwouldLilyliketo
2024-12-06 23:51
【摘要】Lesson1Areyougoingtohaveabirthdayparty一般將來時(shí)：表示將來某個(gè)時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。主要有兩種結(jié)構(gòu)：：（1）助動(dòng)詞will/shall＋動(dòng)詞原形﹔（2）begoingto+動(dòng)詞原形。標(biāo)志詞（tomorrow）明天，(nextweek)下周，(nextyear)
2024-12-19 05:29
鄂ICP備17016276號-1