基本字表300字-文庫吧資料
2024-11-14 18:21本頁面
【正文】 韻味的語言世界里去體驗生活，去感悟人性??第四篇：識字寫字教學(xué)基本字表識字、寫字教學(xué)基本字表 中華人民共和國教育部制定字表中的17字附帶部首變體：人（亻）刀（刂）心（忄）水（氵）手（扌）爪（爫）犬（犭）火（灬）玉（）示（礻）衣（衤）竹（）肉（月）足（?）言（讠）金（钅）食（饣）。通過學(xué)生個體之間、學(xué)生個體與群體之間思維的碰撞和交融，來共享知識、共享經(jīng)驗、共享智慧、共享情感、共享語文世界的精彩與美妙?！皩υ捠健闭Z文教學(xué)十分重視主體間的互動關(guān)系，重新尋回失落已久的生生對話權(quán)?！碑?dāng)學(xué)生在對話中有了獨特的見解時，教師要及時反饋與鼓勵。教學(xué)過程是師生交往，積極互動，共同發(fā)展的過程。因此，應(yīng)鼓勵學(xué)生：對閱讀內(nèi)容做出有個性的反應(yīng)，讓學(xué)生在主動積極的思維和情感活動中，加深對文本的理解和體驗，有所感悟和思考，從而做閱讀的主人，學(xué)習(xí)的主人。二、學(xué)生和文本對話。對話教學(xué)基本表現(xiàn)形式為：一、老師和文本對話。在教學(xué)時，通過多種形式的對話，引導(dǎo)學(xué)生閱讀反思，表達個性見解，使課堂充滿生命力。如何理解“閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、教科書編者、文本之間對話的過程”這一閱讀教學(xué)觀念？ 答：閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對話的過程。低年級的教師、學(xué)生、家長就能明確漢字的學(xué)習(xí)重點，認準(zhǔn)目標(biāo)，認清要求，合理科學(xué)地進行漢字教學(xué)，減少不必要的負擔(dān)。選出的這些高頻字里面包含漢字的各種筆畫類型和基本間架結(jié)構(gòu)類型，學(xué)生多花一些工夫認識、體會并且練好這些字以后，學(xué)習(xí)其他字就能少花時間、精力，收到事半功倍之效。這些字應(yīng)作為那 奶 你 年 鳥 牛 農(nóng) 女P 胖 跑 Q 七 奇 R 然 讓 S 朋 皮 片 票平起 氣 千 前 青 秋 去 全人 日三 書 樹T 他 W 外 X 西 雪Y 牙 音 用Z 再 著 子山 上 少 舌 身 生 聲 師 十 什 石 時雙 誰 水
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