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團(tuán)隊(duì)游戲心得-文庫(kù)吧資料

2024-11-14 18:20本頁(yè)面
  

【正文】 用來(lái)在穿越成功后治療那些被蜘蛛咬傷的人。在管子上打出固定點(diǎn),拉好網(wǎng)線。這樣就可以使其他人也有機(jī)會(huì)充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的角色。這樣,他們就會(huì)失明或失聲。2.觸網(wǎng)的后果也可以是立刻使游戲者變成啞巴。如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)? 安全:注意不要讓游戲者從網(wǎng)洞中跌落下去。游戲過程中有無(wú)領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)?他們對(duì)此感受如何? 哪些因素有助于成功地完成游戲? 怎樣分析問題的?每個(gè)人的任務(wù)是什么? 討論問題示例:3.在多個(gè)小組參加游戲的情況下,讓先做完游戲的小組做監(jiān)護(hù)員,觀察其他小組能游戲情況。另外,每個(gè)網(wǎng)洞只能用一次。但是非常不幸,蜘蛛很容易被驚醒。走出森林的唯一出路被一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)封鎖了,你們必須從蜘蛛網(wǎng)中鉆過去(不能繞過去,也不能從網(wǎng)的上面或下面過去)。2.致游戲開場(chǎng)白。橡膠蜘蛛可以烘托氣氛,小鈴鐺可以充當(dāng)警報(bào)器,報(bào)告大家有人觸網(wǎng)。注意要在網(wǎng)上編出適量的足夠大的網(wǎng)洞,以便游戲時(shí)隊(duì)員們能夠從中鉆過去。4.編織蜘蛛網(wǎng)的內(nèi)部。3.編織蜘蛛網(wǎng)的邊框。繩結(jié)的做法是從尼龍繩的一端開始,每隔10~15cm打一個(gè)結(jié)。2.固定點(diǎn)做好后,利用固定點(diǎn)來(lái)測(cè)量編織蜘蛛網(wǎng)邊框所需的尼龍繩的長(zhǎng)度。準(zhǔn)備:培訓(xùn)專員需要為每個(gè)小組架設(shè)一個(gè)蜘蛛網(wǎng),具體方法如下:1.用螺栓或繩子在2棵樹上做出8個(gè)固定點(diǎn)(如圖1),每棵樹上4個(gè)點(diǎn),最低固定點(diǎn)距離地面約20cm(8英寸),同一棵樹上的固定點(diǎn)間距為70era(2英尺4英寸)。4.把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起。2.增進(jìn)溝通。雖然這個(gè)游戲需要培訓(xùn)專員進(jìn)行一定的準(zhǔn)備工作,但是這些準(zhǔn)備工作一定會(huì)帶來(lái)超值回報(bào)。概述: 這是一個(gè)廣為人知的著名的戶外游戲,它是幻想和挑戰(zhàn)的完美融合。道具:(每個(gè)小組)2.可以采用體育館內(nèi)的爬繩在室內(nèi)開展此類游戲。如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)? 安全: 通常情況下,不允許在懸掛的繩子上打結(jié),如果隊(duì)員堅(jiān)持這樣做或者隊(duì)員年齡較小時(shí),可以考慮在繩子末端打一個(gè)結(jié),距地面l米左右,這樣他們就可以用兩腿夾住繩結(jié)比較容易地?cái)[過去。游戲過程中有無(wú)領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生? 哪些因素有助于成功完成游戲? 討論問題示例:注意,任何人都不許接觸河面。整個(gè)小組都必須回到對(duì)岸,重新開始。如果有人在渡河的過程中不小心碰到了河面,這個(gè)人就會(huì)被鱷魚吃掉。你們可以通過繩子從河上蕩過去,但是在飛越的過程中必須有人要攜帶那桶液體炸藥,而且一滴也不能灑?,F(xiàn)在你們需要快速返回到出事地點(diǎn)。營(yíng)救的唯一希望是炸開落下的巨石。突然,正在開鑿的巖洞出現(xiàn)部分坍塌。3.給每個(gè)小組的桶里裝水,水滿到距桶邊2cm或3cm為止。在標(biāo)記兩岸的位置上,放上兩根木條,或是用繩子拉出兩根線。繩子要足夠長(zhǎng),以保證游戲者能抓著繩子,從“河”的一邊,象蕩秋千一樣,飛到河的對(duì)岸。準(zhǔn)備:1.選擇一個(gè)高大粗壯的樹權(quán),在上面系上準(zhǔn)備好的粗繩子。目的:1.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。概述:這個(gè)游戲會(huì)使參加者思維活躍、熱血沸騰。兩根4~6m長(zhǎng)的木條(10~20英尺)。一根粗繩子,這根繩子至少要能承受一個(gè)人的重量(以最重的游戲者為準(zhǔn))。1棵枝權(quán)很高的大樹(用來(lái)捆繩子)。戶外培訓(xùn)游戲——飛越激流 時(shí)間:30分鐘~1小時(shí)人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由8—12個(gè)人組成的小組。變通:1.可以3個(gè)人一組帶球。如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)? 安全:留心每一位參賽者,有些人可能會(huì)全神貫注地照看氣球,徹底忽視自身安全。賽跑前多花一點(diǎn)時(shí)間計(jì)劃是否會(huì)有助于獲勝? 冠軍搭檔使用了什么技巧? 討論問題示例: 如果哪個(gè)小組犯規(guī),該小組必須回到起點(diǎn),重新開始。第一個(gè)回到起點(diǎn)的小組獲勝。6.讓所有參賽搭檔站到起跑線之后。起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離至少為20米(60英尺),越遠(yuǎn)越好。4.讓每對(duì)搭檔把自己的氣球吹起來(lái),縛住氣嘴。2.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。3.引人發(fā)笑。目的:1.使小組充滿活力。兩根繩子(用來(lái)標(biāo)記賽跑的起點(diǎn)和終點(diǎn))。每對(duì)參賽者一個(gè)氣球,加上備用氣球若干。這種做法可以增加游戲的難度和趣味性。如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)? 安全:注意不要被亂飛的球砸到。如何才能更快更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)? 哪些因素增加了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的難度? 討論問題示例:6.等志愿者扔進(jìn)了3個(gè)球后(這可能會(huì)頗費(fèi)周折),問他“是什么幫助他實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)”,問其他隊(duì)員是否也覺得很有成就感。5.讓其他隊(duì)員指揮志愿者,告訴他如何調(diào)整投擲的力量和方向才能進(jìn)球。扔球的方式見主圖。注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方,要讓它略微向旁邊偏出一些。然后,把裝有40個(gè)網(wǎng)球的袋子交給他。2.讓志愿者面向某一個(gè)方向站好,目視前方。目的:1.向隊(duì)員門展示良好的溝通對(duì)于提升工作成績(jī)的作用。40個(gè)網(wǎng)球(放在袋子或盒子里)。1個(gè)大垃圾桶(用來(lái)接球)。而自己已經(jīng)看到了一頂藍(lán)帽子,那么自己的帽子一定是紅色的。只有第三個(gè)戰(zhàn)俘可以猜出自己所戴帽子的顏色。2.每個(gè)小組都遵循上面的步驟,這樣來(lái)做需要較長(zhǎng)的游戲時(shí)間和更多的帽子。這個(gè)游戲揭示了什么道理? 討論問題示例:然后,對(duì)他們說:“從現(xiàn)在開始,你們說出的第一句話將會(huì)決定你們的生死。不可以說話、走動(dòng)和回頭。兩頂是藍(lán)的。顯然,第一個(gè)答案將決定你們的命運(yùn)。司令讓你們猜出自己所戴帽子的顏色,如果你們4個(gè)人中有人能說對(duì)自己所戴帽子的顏色,你們4個(gè)人都會(huì)被釋放。請(qǐng)你們閉上眼睛,把帽子從袋子里拿出來(lái),戴在頭上。如果有人膽敢回頭或說話,就會(huì)立刻被槍決。集中營(yíng)的司令讓你們四個(gè)人站成一排,并給每人戴一頂帽子。4.讓其他隊(duì)員每四個(gè)人組成一個(gè)小組,并告訴他們保持沉默,仔細(xì)聽。l號(hào)戰(zhàn)俘站在磚墻或大樹的后面,將被戴上一頂紅帽子;2號(hào)戰(zhàn)俘站在磚墻或大樹的另一側(cè),將被戴上一頂藍(lán)帽子;3號(hào)戰(zhàn)俘站在2號(hào)戰(zhàn)俘的后面,將被戴上一頂紅帽子;4號(hào)戰(zhàn)俘站在3號(hào)戰(zhàn)俘的后面,將被戴上一頂藍(lán)帽子。給每個(gè)志愿者一個(gè)裝有帽子的紙袋子,告訴他們得到命令之后才能打開紙袋子,不得擅自開啟。步驟:l、告訴隊(duì)員他們需要一起來(lái)解決一道難題。準(zhǔn)備:把四頂帽子分別放人4個(gè)紙袋子里,注意放的過程不要讓隊(duì)員們看見。2.娛樂。單純以?shī)蕵窞槟康膩?lái)玩也未嘗不可。概述:這是一個(gè)能讓所有隊(duì)員都開動(dòng)腦筋的游戲。道具:不同的小組找出答案所需時(shí)間可能會(huì)有非常大的差別。這樣,她打開雙臂后會(huì)自動(dòng)形成一個(gè)繩結(jié)。討論問題示例: 變通:這個(gè)游戲也可以作為個(gè)人游戲。請(qǐng)你們以小組為單位,幫助魔術(shù)師打出這個(gè)繩結(jié)。他給魔術(shù)師一根繩子,問魔術(shù)師能否在兩手抓住繩子的兩端。4.致游戲開場(chǎng)白,開場(chǎng)白示例如下:很久以前,有一個(gè)著名的魔術(shù)師,她非常善于解決各種難題。2.人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由5~7個(gè)人組成的小組。3.引人發(fā)笑。目的:1.在課間休息前讓隊(duì)員們集中精力、開動(dòng)腦筋。一節(jié)約I米長(zhǎng)的繩子。戶外團(tuán)隊(duì)游戲——打繩結(jié) 時(shí)間: 2~lO分鐘 人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由5~7個(gè)人組成的小組。不要生硬地禁止該方法,你可以這樣說:“由于有人不小心中了機(jī)關(guān),現(xiàn)在地面變得非常粘,任何人都不可能跑動(dòng)。如果不加以限制的話,隊(duì)員們可能會(huì)嘗試各種方法,完全忘掉安全問題。你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的? 每個(gè)人的任務(wù)是什么? 各個(gè)小組的“戰(zhàn)況”如何? 祝你們好運(yùn)!2.如果有人在游戲過程中碰到了繩子,整個(gè)小組都必須重新開始。重申一下,游戲成功的條件是從繩子上面過去。請(qǐng)把系在兩樹之間的繩子想象成魔窟中的絆網(wǎng),你們整個(gè)小組都要從繩子上面過去,而且絕對(duì)不能碰到繩子。一旦有人不小心碰到了絆網(wǎng),毒箭就會(huì)從四面八方射出來(lái)。如果可能會(huì)多次使用這個(gè)游戲,那么我們建議您用一個(gè)直徑約15em(6英寸)的木樁代替繩子。注意要把繩子拉緊。3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩的心理。目的:1.讓所有成員都積極參與,共同迎接挑戰(zhàn)。概述:這是一個(gè)可以用來(lái)創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)的游戲。道具:(每個(gè)小組)變通:可以根據(jù)實(shí)際情況變更道具中要求的材料。在游戲過程中遇到了什么困難?是如何克服這些困難的? 討論問題示例:30分鐘后,CEO將親臨設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng),聽取每個(gè)小組的設(shè)計(jì)匯報(bào)。在此之前,公司曾推出過一個(gè)新游戲,但是市場(chǎng)反映極其冷淡.這造成了大量的原材料積壓。最后是大家一起來(lái)嘗試這個(gè)最佳游戲1 4.你可以這樣設(shè)計(jì)游戲開場(chǎng)白:我們?cè)谝患屹Y深的設(shè)計(jì)和銷售戶外游戲的公司里工作。各個(gè)小組分別講述自己設(shè)計(jì)的游戲。用30分鐘的時(shí)間,設(shè)計(jì)出一個(gè)全新的游戲。2.給每個(gè)小組發(fā)游戲材料。3.練習(xí)以小組為單位解決問題。目的:1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。4張A3紙。3節(jié)3—6米(10~20英尺)長(zhǎng)的繩子。兩個(gè)掃帚把。兩個(gè)小球,諸如網(wǎng)球之類即可。一個(gè)大球,諸如足球、籃球均可。戶外團(tuán)隊(duì)游戲——制造游戲 時(shí)間:40~60分鐘人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由5—7個(gè)人組成的小組。大家投票選出最佳節(jié)目,并給獲勝者頒獎(jiǎng)??梢允菃为?dú)表演的節(jié)目,也可以是組團(tuán)表演的節(jié)目。野餐會(huì)中的一項(xiàng)重要活動(dòng)是發(fā)掘新星。目的: 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。道具: 概述:這個(gè)活動(dòng)可以充當(dāng)歷時(shí)數(shù)天的培訓(xùn)課程中間的小插曲??梢岳蒙险n時(shí)間通知學(xué)員活動(dòng)安排,節(jié)目表演通??梢园才旁谕聿秃蠡蛲聿蜁?huì)當(dāng)中。2.可以使用諸如拼圖板,捕鼠器之類的物品來(lái)代表地雷。如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)? 安全:留意那些被蒙住了眼睛的人,他們不知道自己會(huì)走到哪里去。你的同伴能做到指令清晰嗎? 哪個(gè)小組率先通過了地雷陣? 一旦天亮,哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。可是你的同伴不知道,你需要以喊話的方式,在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较?。為了逃離危險(xiǎn).你的同伴必須穿過一個(gè)地雷陣??稍愀獾氖?,他非常不熟悉牢房外面的情況。黎明前。他的同伴后退到他身后兩米處。6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。4.給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從,難以分清聽到的指令是來(lái)自自己的同伴,還是來(lái)自其他小組的人。2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。3.使小組充滿活力。目的:1.建立小組成員間的相互信任。概述:這個(gè)游戲既可以室內(nèi)進(jìn)行也可以室外進(jìn)行。一些報(bào)紙,使用對(duì)角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。兩根約10米長(zhǎng)的繩子(30英尺)。每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。戶外團(tuán)隊(duì)游戲——地雷陣 時(shí)間:15~30分鐘人數(shù):至少12人,越多越好。變通:1.可以調(diào)整隊(duì)型,形成一個(gè)弧形的梯子。這是一個(gè)用來(lái)建立信任的游戲,如果有人不慎失手的話,喪失的信任感將很難恢復(fù)。做“梯子”的時(shí)候你有何感受? 安全: 要確保木棒兒或水管表面光滑,以避免劃傷或扎傷爬梯者。爬梯之后又有何感想? 討論問題示例:4.把選好的爬梯者帶到云梯的一端,讓他從這里開始爬到云梯的另一端。3.每對(duì)搭檔如主圖所示握住木棒兒,木棒兒與地面平行,其高度介于肩膀和腰部之間,這樣整個(gè)形成了一個(gè)類似水平擺放的木梯的形狀。2.給每對(duì)搭檔發(fā)一根木棒兒(或水管)。在總的參加人數(shù)為單數(shù)的情況下,讓余下的一個(gè)人第一個(gè)爬云梯。目的:建立小組成員間的相互信任。概述:這個(gè)游戲主要用于建立小組成員間的相互信任。人數(shù):10~24人道具:2.讓隊(duì)員們可以隨心所欲地更換小組。你最初的扔球應(yīng)當(dāng)是一個(gè)較慢的高球,為后續(xù)的扔球手法樹立典范。7.游戲結(jié)束后,在解散小組之前,邀請(qǐng)一個(gè)志愿者,讓他在小組內(nèi)走一圈,報(bào)出每個(gè)人的名字。5.幾分鐘后,隊(duì)員們就會(huì)記住大多數(shù)隊(duì)友的名字,這時(shí),再加一只球進(jìn)來(lái),讓兩個(gè)球同時(shí)被扔來(lái)扔去,游戲規(guī)則不變。4.你重新拿到球后,告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了。接到傳球的隊(duì)友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球傳給自己左邊的人。3.告訴小組游戲?qū)哪闶掷镩_始。每人相距約一臂長(zhǎng)。準(zhǔn)備: 步驟:1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。概述:這個(gè)游戲主要用來(lái)幫助大家記住彼此的名字。戶外團(tuán)隊(duì)游戲——直呼其名 時(shí)間:10~15分鐘人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由15~20個(gè)人組成的小組。這樣可以避免由于手不能自由轉(zhuǎn)動(dòng)所引起的各種扭曲。如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)? 安全:告訴隊(duì)員們,當(dāng)他們覺得被拉扯和扭曲得很難受的時(shí)候,可以暫時(shí)松開隊(duì)友的手,但是必須盡快調(diào)整好姿勢(shì),重新抓住隊(duì)友的手。你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的? 你可以根據(jù)實(shí)際情況,決定是否需要進(jìn)行閉環(huán)測(cè)試。隨意在圈中選出一個(gè)人,讓他用自己的右手捏一下同伴的左手;左手被捏的人接著用自己的右手去捏下一個(gè)對(duì)友的左手;這樣繼續(xù)下去,直到“捏手信號(hào)”返回到第一個(gè)人的左手上。有時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,大家都把自己解開了,但是卻形成了幾個(gè)小圓圈,而不是仍保持原來(lái)的大圓圈。3.現(xiàn)在要大家在不松手的情況下,把自己從“鏈子”中解開。等每個(gè)隊(duì)員都擺好了這個(gè)姿勢(shì)以后,讓他們用自己的左手抓住同伴的右手。準(zhǔn)備: 步驟:1.讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈。2.讓大家動(dòng)起來(lái)、笑起來(lái)。道具: 概述:這個(gè)游戲可以打破人際交往的堅(jiān)冰,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)使小組充滿活力。戶外團(tuán)隊(duì)游戲——解開DNA 時(shí)間:10~15分鐘人數(shù):如果時(shí)問允許的話可以不限人數(shù)。如果大家在墊球的過程中不自覺地進(jìn)入了有危險(xiǎn)隱患的區(qū)域,你要趕緊讓大家停下來(lái),重新開始。比如你可以這樣對(duì)大家說:“抱歉。4.如果隊(duì)員們可以很輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),那么你就需要提高目標(biāo)了。任何人不得抓住球不放,大家必須通過不停地墊球,使球不至于落地。2.告訴隊(duì)員們他們將要一起挑戰(zhàn)一項(xiàng)世界記錄。2.增強(qiáng)合作配合意識(shí)。概述:這個(gè)游戲會(huì)讓所有的人都參與進(jìn)來(lái),它甚至可以調(diào)動(dòng)那些最不愿意參與的隊(duì)員的積極性。道具: 記下所有搭檔所耗時(shí)間。什么因素可使游戲更為簡(jiǎn)單? 安全: 變通:比賽結(jié)束后,給大家1~2分鐘的設(shè)計(jì)時(shí)間,然后再重復(fù)一次游戲。是誰(shuí)最先返回起始線的? 交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。6.解釋游戲如何開展。4.讓其中拿著氣球的隊(duì)員站在一條線上,他們的搭
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