【摘要】四則混合運算教學(xué)內(nèi)容:課本第1—2頁,例1和例2及相關(guān)練習(xí)教學(xué)目標(biāo):理解小括號在四則混合運算中的作用,能正確進(jìn)行三步的混合運算。教學(xué)重點:,掌握帶有小括號和沒有括號的四則運算順序。。教學(xué)過程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)::320+25×8800÷(20&
2024-11-27 13:07
【摘要】四則混合運算練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:課本第8—9頁相關(guān)練習(xí),練習(xí)二教學(xué)目標(biāo):掌握四則混合運算的順序并能解決一些實際問題。教學(xué)過程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):1.復(fù)習(xí)上節(jié)例3和例4的解題方法2.說出課本練習(xí)二:第1,2題的運算順序,并計算二、指導(dǎo)學(xué)生做課本練習(xí)二各題:1.第1、2
【摘要】四則混合運算第四課時教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索四則混合運算的運算順序的過程,理解括號在四則混合運算中的作用,理解四則混合運算與一步計算之間的聯(lián)系和區(qū)別。2.掌握四則混合運算的運算順序,能正確進(jìn)行三步計算的混合運算。培養(yǎng)計算能力和運用四則混合運算解決實際問題的能力。3.感受四則混合運算在實際生活中的應(yīng)用,體會四則混合運算的價值。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-11-27 13:08
【摘要】四則混合運算第四課時教學(xué)內(nèi)容教材p6-9例4課堂活動1,2練習(xí)一教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索四則混合運算的運算順序的過程,理解括號在四則混合運算中的作用,理解四則混合運算與一步計算之間的聯(lián)系和區(qū)別。2.掌握四則混合運算的運算順序,能正確進(jìn)行三步計算的混合運算。培養(yǎng)計算能力和運用四則混合運算解決實際問題的能力。3.感受
【摘要】四則混合運算第一課時教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索四則混合運算的運算順序的過程,理解括號在四則混合運算中的作用,理解四則混合運算與一步計算之間的聯(lián)系和區(qū)別。2.掌握四則混合運算的運算順序,能正確進(jìn)行三步計算的混合運算。培養(yǎng)計算能力和運用四則混合運算解決實際問題的能力。3.感受四則混合運
2024-12-06 09:46
【摘要】四則混合運算解決問題西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)混合運算。同學(xué)們要掌握運算的順序,并且能夠分析且列綜合算式解答相關(guān)的應(yīng)用題。啄木鳥山雀你能用線段圖表示它們吃害蟲的只數(shù)嗎?想一想!山雀啄木鳥吃165只山雀吃的只數(shù)的3倍少45只?現(xiàn)在誰能根據(jù)線段圖列
2024-12-07 12:30
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)梯形,同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實際例子理解并掌握梯形的概念,能夠判斷哪些圖形是梯形。掌握梯形的組成,知道梯形各個部分的名稱,能夠熟練地畫梯形的高,可以解決相關(guān)的實際問題。生活中你經(jīng)常會看到這些圖形吧!認(rèn)一認(rèn)。只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。我用長方形紙來剪。想辦法做一個梯形。
2024-12-19 04:10
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)帶有中括號的混合運算,同學(xué)們要掌握運算的順序,能夠正確的進(jìn)行計算。我們組有男生8人,女生6人。我們組的人數(shù)是航模組的2倍。我們組有84人。我們組有男生8人,女生6人。我們組的人數(shù)是航模組的2倍。我們組有84人。合唱組的人數(shù)是美術(shù)組的幾倍?我們組有男
2024-12-19 04:11
【摘要】四則運算(二)教學(xué)目標(biāo):知識與能力:四舍五入法湊整,大數(shù)的正確讀寫。過程與方法:將四舍五入法與進(jìn)一法、去尾法比較,強(qiáng)化湊整方法。情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,熱愛祖國的大好河山。教學(xué)重點:將四舍五入法與進(jìn)一法、去尾法比較,強(qiáng)化湊整方法。教學(xué)難點:將四舍五入法與進(jìn)一法、去尾法比較,強(qiáng)化湊整方法。
2024-11-26 16:10
【摘要】7C中小學(xué)課件西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊平均數(shù)7C中小學(xué)課件1.經(jīng)歷求平均數(shù)的探索過程,理解平均數(shù)的意義。2.掌握求平均數(shù)的方法,并能解決生活中的簡單實際問題。7C中小學(xué)課件1號2號3號4號合計A組155個150個145個……450個B組141個139個1
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)確定位置,同學(xué)們要結(jié)合生活實際理解并掌握數(shù)對的概念,能夠用數(shù)對表示一些物體的確切位置,可以解決相關(guān)的實際問題。第1行第2行第3行第4行第5行第6行第7行第1列第2列第3列第4列第5列第
2024-12-20 16:48
【摘要】7C中小學(xué)課件西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊7C中小學(xué)課件本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡便計算,同學(xué)們要結(jié)合整數(shù)的簡便計算的方法,找簡單的方法來計算小數(shù)加減法,從而提高計算的速度和準(zhǔn)確率。7C中小學(xué)課件湊整練習(xí)7C中小學(xué)課件85-(15+68)48+25+52+175120-75-25用
【摘要】7C中小學(xué)課件生活中的小數(shù)7C中小學(xué)課件。。。7C中小學(xué)課件說說你收集的生活中的小數(shù)。7C中小學(xué)課件我的50米賽跑成績是。7C中小學(xué)課件我的身高是。我的體重是。7C中小學(xué)課件你的體溫是,發(fā)燒了。7C中小學(xué)課件
【摘要】7C中小學(xué)課件變式練習(xí)新授西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊7C中小學(xué)課件本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點的移動,對小數(shù)的大小會產(chǎn)生哪些影響,同學(xué)們要積極主動的探索并總結(jié)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。7C中小學(xué)課件285我會說:28500100014682021900001300130460000
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材(西師版)四年級下我做的是紅色學(xué)具。小蘭我做的是黃色學(xué)具。小華小蘭做的學(xué)具小華做的學(xué)具紅色直條表示小蘭做的學(xué)具黃色直條表示小華做的學(xué)具小蘭做的學(xué)具小華做的學(xué)具小蘭做的學(xué)具小華做的學(xué)具(1)體重在30kg以下的有()人,其中男生()人,
2024-12-21 15:52