【摘要】？你留了心嗎我是從哪里來的？三個星期三個月九個月歡迎小朋友們來到動物樂園！捕蠅草?問問“是什么”，我們能學到許許多多的知識，能發(fā)現(xiàn)世界有多美！?想想“為什么”，我們會明白許多道理，會發(fā)現(xiàn)萬事萬物多么神奇。?認識世界是從“
2024-12-19 11:23
【摘要】我為你喝彩教學設計1新設計學會欣賞別人，是一件開心的事。以關(guān)注兒童的需要為基礎設計活動，讓課程成為兒童現(xiàn)實的愉快生活體驗，并成為生活的引導，把“德育”滲透到活動中，引導學生在活動中慢慢去感受、領悟。21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有2教學目標1、引導學生發(fā)現(xiàn)伙伴的優(yōu)點，并能贊揚伙伴的優(yōu)點；2、通過寫優(yōu)點卡的活動，讓學生在贊美別人的過
2024-11-26 19:31
【摘要】教學目標：學會肯定和贊揚他人，例舉生活中的舉例。教學重點：通過結(jié)合實際，學會肯定和贊揚他人。教學難點：明白肯定和贊揚他人，他們快樂你自己也快樂。教學準備：課件教學時間：三課時第一課時教學目標：學會肯定和贊揚他人，例舉生活中的舉例。教學重點：通過結(jié)合實際，學會肯定和贊揚
2024-11-26 19:28
【摘要】蘿卜白菜我都愛我們一起來看看下面幾樣東西，看看它們分別是屬于“酸、甜、苦、辣、咸”中間的哪一種。辣酸苦甜酸辣咸苦味蕾酸、甜、苦、辣、咸
2024-12-20 16:38
【摘要】找朋友好朋友猜猜猜你能幫幫他們嗎？我的心里話謝謝指導！
2024-12-19 03:43
【摘要】小心，病從口入說一說：你知道哪些有害食物？1、過期的食物2、不認識的野果3、餿了的飯4、長芽的土豆5、變質(zhì)的牛奶吃的習慣：你知道吃東西要注意些什么？太涼的不能吃剛吃了飯不能劇烈運動吃東西不能吃的太多請注意：肉眼看不到
2024-12-21 15:53
【摘要】你想要別人怎么對你，你就應該怎么對別人。1、同學誤會你撕壞了他的書。，讓他把作業(yè)寫錯了。相互幫助講文明，懂禮貌說話算話你希望好朋友怎么對你,你就該怎么對他。關(guān)心朋友
2024-11-25 18:26
【摘要】舌頭上面有許多小點點，能嘗出各種味道。贈送兒歌：好孩子，不挑食，雞魚肉蛋樣樣吃。蔬菜水果不能少，饅頭大米是主食。樣樣都吃營養(yǎng)全，身體強壯又結(jié)實。
2024-11-25 13:55
【摘要】朋友多，快樂多?你的好朋友是誰？?你們是怎樣成為好朋友的？?猜猜他是誰？你說出你的好朋友的特點（比如：他長什么樣子，愛穿什么衣服，愛吃什么，愛玩什么）,不說名字，讓大家來猜一猜，看能不能猜出他是誰。?故事中的小貓在做什么？?它遇到了什么事？?它又明白了什
2024-11-25 09:09
【摘要】教育科學出版社《品德與生活》一年級下冊第三單元我要怎么做才會有朋友呢？對不起！沒關(guān)系！小天小明我來考考你吧！你希望朋友怎么對你，你就應該怎么對他。照鏡子
【摘要】蘿卜白菜我都愛一周的食物日期星期一星期二星期三星期四星期五食物白菜、青菜、卷心菜胡蘿卜、豬肉、米飯、面條木耳、冬瓜、洋蔥、辣椒、雞肉、米飯、豆?jié){南瓜、土豆、蘿卜、米飯、牛肉、雞蛋、油條、花菜、茄子、絲瓜、胡豆、米飯、火雞腿、面條四季豆、黃豆芽、大蔥
【摘要】我有一雙小小手，一只左來一只右。小小手，小小手，一共十個手指頭。有了一雙小小手，能洗臉來能漱口，會穿衣，會梳頭，自己事情自己做。我有一雙小小手
【摘要】教科版小學一年級下冊第四單元通江縣第七小學陳思潔為什么餃子煮熟了會浮起來？跟馬一樣站著睡覺的動物還有那些？為什么夏天晚上的星星多？跟馬一樣站著睡覺的動物還有哪些？問題太多怎么辦？：學會把問題記錄在卡片上。做問題卡片和同學交流分享卡片
【摘要】，病從口入教學設計1教學目標知識與技能：引導學生學會辨別有害食物，了解并認識不良的飲食習慣對人體的危害。過程與方法：通過看圖、游戲、討論交流等方法讓學生學會辨別有害食物，正確認識自己飲食習慣的優(yōu)點和缺點，改正不良的飲食習慣。21教育網(wǎng)情感態(tài)度與價值觀：教育學生注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習慣，預防疾病，保證身體健康。2學情分析
2024-11-27 14:18
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書《品德與生活》打扮的小天地說教材1說學情2說教學流程3說教材教學內(nèi)容1教材簡介2教材編寫思路3教學目標及重難點4課前準備5說內(nèi)容《打扮我的小天地》一課是義務教育課程標準實驗教科書《品德與生活》一年級下冊第
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