【摘要】交流平臺日積月累課外書屋溫故互查:這一單元我們都學(xué)習(xí)了哪些課文呢?有哪些收獲?(同桌二人交流并展示。)自主完成填空:通過本組課文的學(xué)習(xí),我認識了______的李大釗,______的郝副營長,用自己的_______換來了我們
2024-11-24 21:51
【摘要】回顧·拓展四詞語盤點四讀讀寫寫乖巧圍裙硬幣裂縫櫥窗饑餓禮拜生銹揉皺昏暗瞇縫聳肩一縷毒打撇嘴欺負抽噎匣子凍僵逗笑竄過孤兒打攪甜蜜
【摘要】廣州黃埔港灣小學(xué)葉麗芳制作à詞語盤點讀讀寫寫書籍含糊尖銳抽屜恐怖粗暴魔鬼肥胖苦刑殘暴匪徒拘留窩頭剝削興旺解救哀思亂蓬蓬炊事員重于泰山輕于鴻毛
2024-12-19 04:42
【摘要】回顧本組四篇課文,說一說《山中訪友》《山雨》和以前學(xué)過的《桂林山水》《觀潮》《雅魯藏布大峽谷》等在表達方法上有什么不同?再如《山雨》一文,作者把山雨由遠而近傳來的聲音比喻成一曲無字的歌謠,給人以無窮的遐想?!恫菹x的村落》一文在運用豐富想象表達作者獨特的感受方面表現(xiàn)得更為突出,作者首先將自己置身于靜謐的田野之中,
2024-11-25 07:58
【摘要】廚房刺猬畜生遺體挽聯(lián)致敬愛撫團聚情節(jié)記性保存陰暗低微寒意深奧詳細枯瘦逝世文章咳嗽明晃晃失聲痛哭囫圇吞棗張冠李戴馬馬虎虎恍然大悟北風(fēng)怒號匆匆忙忙飽經(jīng)風(fēng)霜
2024-12-19 03:02
【摘要】誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在我們一起欣賞有關(guān)中華民族的傳統(tǒng)美德的名言警句。讀悟警句把“日積月累”中的名言警句朗讀成誦。自選一句名言警句,說說其意思?!拜p諾必寡信”——出自《老子》六十三章。意思是輕易向別人承諾的人,一定很少講信用。意思是如果百姓對執(zhí)政者失去信心,那么國家就失去生存之
【摘要】回顧本組四篇課文,說一說《只有一個地球》《狼和鹿的故事》《這片土地是神奇的》和《青山不老》這四篇課文從內(nèi)容中聯(lián)想到生活中的哪些事?該如何去珍惜資源,保護環(huán)境?還從課文內(nèi)容中獲得對某些環(huán)境問題的新認識?本組課文,作者以環(huán)保為主題,感悟人類的生存與自然資源、生態(tài)環(huán)境的密切關(guān)系,懂得人類應(yīng)珍惜資源,保護環(huán)境,讓我們積極行動起
【摘要】第五單元口語交際科技發(fā)展:利大還是弊大面對日新月異的科學(xué)技術(shù),你想說些什么?辯論分組?正方(女生):科技發(fā)展利大?反方(男生):科技發(fā)展弊大準備材料就自己的觀點雙方展開辯論。(注
2024-11-26 23:26
【摘要】第一篇:六年級語文下冊《回顧·拓展一》教案1 六年級語文下冊《回顧·拓展一》教案學(xué)習(xí)目標(biāo) .交流對學(xué)過的文的理解和感受,說說自己的見解是怎樣獲得的,是如何加深的;也可以交流學(xué)習(xí)了本組文,在寫作表達...
2024-11-09 14:55
【摘要】1 六年級語文下冊教案——回顧拓展五 回顧?拓展五 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.回顧本單元所學(xué)內(nèi)容,交流感受(談?wù)勅绾卧谧约旱膶W(xué)習(xí)和 生活中培養(yǎng)科學(xué)精神)。 2.交流小學(xué)六年來的學(xué)習(xí)收獲。 3....
2025-08-08 18:35
【摘要】 六年級語文下冊教案——回顧拓展五 回顧?拓展五 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.回顧本單元所學(xué)內(nèi)容,交流感受(談?wù)勅绾卧谧约旱膶W(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)科學(xué)精神)。 2.交流小學(xué)六年來的學(xué)...
2024-11-16 23:50
【摘要】 2019春人教版六年級語文下冊回顧•拓展二教案 第一課時 一、交流平臺 1.教師出示交流平臺小林和小東的對話,請學(xué)生自由朗讀,看發(fā)現(xiàn)了什么。 2.全班交流 (1)交...
2024-12-02 22:10
【摘要】 2019春人教版六年級語文下冊回顧拓展四教案 教學(xué)目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生讀外國文學(xué)作品,二是通過交流學(xué)習(xí)一些讀外國文學(xué)作品的方法。 2.積累文學(xué)作品中富有人生哲理的句子,從中悟到閱讀文...
2024-12-05 22:13
【摘要】 2019春人教版六年級語文下冊回顧拓展五教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.回顧本單元所學(xué)內(nèi)容,交流感受(談?wù)勅绾卧谧约旱膶W(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)科學(xué)精神)。 2.交流小學(xué)六年來的學(xué)習(xí)收獲。 3.積累成語,...
【摘要】廣州黃埔港灣小學(xué)葉麗芳制作在本單元的課文學(xué)習(xí)中,我們時時處處可以感受到機智巧妙、幽默風(fēng)趣的語言藝術(shù)。小林和小東兩位小朋友學(xué)完課文后很有自己的感觸,讓我們一起來看看吧!讀文感受:1說話要機智巧妙、簡練得體例1:《晏子使楚》中晏子三次回答都很機智……例2:《半截蠟燭》中一家三口的說話都很巧妙,特