特殊教育學校教導處主任職責5篇可選-文庫吧資料
2024-11-12 18:00本頁面
【正文】 媒體教學的培訓。如公開講課、教改實驗、觀摩課、運動會等。10．搞好小學學籍管理，及時填報“兩基”檔案，做到數(shù)據準確，資料齊全。負責教學常規(guī)檢查。密切配合教研組長開展好教研活動，抓好集體備課工作和校本教研工作。7．協(xié)助班主任加強對學生的學習管理，做好學困生的轉化工作。組織調查學生知識掌握情況，能力發(fā)展，學習方法、素質教育情況等，發(fā)現(xiàn)問題及時組織力量擬補，或限期改進。5．通過參加備課、聽課、檢查課時計劃等方式，調查了解教師的教學情況，并及時進行分析研究，總結推廣先進經驗，提出改革教學、提高教學質量的意見和建議。審閱教師的小學教學工作計劃，指導教師開展教學工作。負責小學部教風建設。積累教學資料，檢查教育、教學工作。組織招生、學生入學編班、成績考核工作。完成校委會布置的其他工作。負責學生競賽工作。管理好教學用書及教學檔案。負責教師備、講、批、輔、改等教育教學工作的日常督評反饋、評價表彰工作。按照學校教學工作計劃做好課程設置與調整工作。,并認真完成自己的分管工作。、繼續(xù)教育工作和教研科研資料歸檔工作的實施與考核。，預測教研方向，深人實際，提出科研課題，負責并做好學校教研、科研課題研究的組織和評價工作。、閱卷、統(tǒng)計、試卷分析及總結工作。培養(yǎng)和宣傳先進教科研典型,抓好對各級骨干教師、學科帶頭人的推薦、認定、考評工作。同時負責與同行學校教學業(yè)務的交流聯(lián)系工作。主辦刊物,廣泛收集和介紹國內外特殊教育研究的新信息，同時將學校的教學研究成果推向省內外，擴大學校影響。，如對外觀摩課、示范課、公開課、匯報課的實施與評價工作。分析學生的學習心理與質量，研究、改進教學方法，大力開展對教學觀念、教學內容、教學方法的改革探討，對學校教育教學工作的調整、改革,提出建議和意見；探索特教學校的教育教學規(guī)律，擬定實施辦法，保證各項教學工作順利完成。、縣教科院所及教研室等教育科研單位的聯(lián)系，定期召開全校教學工作及業(yè)務學習會議，學習教育理論，通報教育信息。第二篇：教導處主任崗位職責(特殊教育學校)教導處主任全面負責學校的教育教學研究、教學業(yè)務指導與師資培訓等方面的工作，其具體職責如下：、市、縣教科研部門有關教研、教改和教學方面的工作意見，指導學校教研、教改的探索、實驗、總結和推廣工作。
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