折紙畫奇妙的圓-幼兒園中班美術教案-文庫吧資料
2024-11-12 06:08本頁面
【正文】 驗想象和創(chuàng)造的快樂。第四篇：美術：奇妙的撕紙畫大班美術：奇妙的撕紙畫目標：，對撕紙畫活動產生興趣。四．評價鼓勵幼兒大膽的告訴同伴和客人，你用幾個圓變成了什么東西。變出和別人不一樣的東西來?，F在請小朋友去找一個好朋友一起去變圓。請小朋友先想好你想用幾個圓變成什么東西，然后找到你所需要的圓，撕去圓后面的雙面膠的外面一層，粘在紙上，再把它添畫好。三．幼兒操作，教師巡回指導（1）交代任務：我們今天也來學元元變圓的魔術。元元表演（把兩個圓變成了小雞，三個圓變成了小花，四個圓變成了蝴蝶。一位大班幼兒活動過程：一．引起興趣教師：“小朋友，今天我們班里來了一位小客人，（請出大班的小朋友），他的名字叫元元，（小朋友向元元問好）元元特別喜歡圓的東西，請他來說說他喜歡什么圓圓的東西？（大班幼兒說：我喜歡玩圓圓的皮球，愛照圓圓的鏡子，愛吃圓圓的餅干，還會變圓的魔術！）教師：什么是變圓的魔術呀？你能變給我們中二班小朋友看嗎？二．元元表演變圓魔術教師：小朋友你們知道，元元是怎么把紅色的圓變成蘋果的呀？（在紅色圓上畫上綠色的葉子就變成蘋果了）你們會變嗎？你們會變什么呢？怎么變呢？你們真聰明一下子就把元元的變圓魔術學會了?；顒訙蕚洌焊鞣N顏色、各種大小的圓。第三篇：幼兒園中班創(chuàng)意美術教案：奇妙的圓活動目標：指導幼兒在圓形的基礎上添畫各種物體，使幼兒在添畫過程中知道圓能變成各種有趣的東西。孩子的講述能幫助教師發(fā)現、理解他們的創(chuàng)作意圖及創(chuàng)造性表現，也使其他小朋友學到同伴的優(yōu)點。教師提醒幼兒畫自己想出來的樹，涂色要均勻。師幼一起小結：可以把第一天樹的樣子畫在寫有第一天字樣的那頁紙上，依此類推?！碧釂枺哼@種樹叫什么樹它第一天是怎樣的？第二天、第三天是怎樣的？ 2．師幼一起討論繪畫方法。第二天的時候，這種樹就開始變了，它會一下子長出各種形狀的樹葉：有的葉子像圓圓的蘋果，有的像彎彎的月亮，有的像圓圓的輪
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