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大班教案有趣的轉(zhuǎn)動(dòng)-文庫(kù)吧資料

2024-11-11 21:39本頁(yè)面
  

【正文】 1)幼兒操作,教師邊指導(dǎo)邊個(gè)別提問(wèn)幼兒:你手里是什么。那我們剛才的那些使很多物體轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的方法都要用力嗎?(請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試)師總結(jié):原來(lái)這些轉(zhuǎn)動(dòng)的方法都是和力有關(guān)的。這是怎么回事,怎么轉(zhuǎn)不起來(lái)?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出用力)老師再次示范用力吹后風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)。引出轉(zhuǎn)動(dòng)和力的關(guān)系剛才我們發(fā)現(xiàn)用什么方法可以讓風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)?我再來(lái)試試。用手推汽車(chē),汽車(chē)的輪子才會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。這些玩具上有發(fā)條,要用手用力擰發(fā)條,讓發(fā)條轉(zhuǎn)動(dòng),玩具才會(huì)動(dòng)起來(lái)。(把鉛筆放在手心來(lái)回搓動(dòng),使鉛筆轉(zhuǎn)動(dòng),這個(gè)動(dòng)作叫搓。(2)呼啦圈這是什么?怎么讓他轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)?請(qǐng)你示范一下。”老師示范演示多種物品的轉(zhuǎn)動(dòng)我們看看都有些什么,怎樣讓他們轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)?(1)風(fēng)車(chē)這是什么?怎么讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)?請(qǐng)你來(lái)示范一下?!稗D(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),想要的東西快出現(xiàn)。二、中間部分出示禮物吸引幼兒興趣,引導(dǎo)幼兒操作探索,用什么方法能夠把這些物體轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。師幼共同表演《健康歌》。提問(wèn):剛才我們表演的律動(dòng)里,我們的手腕在干什么?(手腕在轉(zhuǎn)動(dòng))那我們身體的什么部位能轉(zhuǎn)動(dòng)呢?請(qǐng)你們做做示范。幼兒操作材料若干。了解日常生活中轉(zhuǎn)動(dòng)的應(yīng)用,感受現(xiàn)代科技給人們的生活帶來(lái)的方便。能積極參與探索活動(dòng),體驗(yàn)操作探索的樂(lè)趣和成功感?;顒?dòng)中我們主要采用了玩一玩、談一談、做一做的活動(dòng)形式,使幼兒在以游戲?yàn)橹鞯幕顒?dòng)過(guò)程中了解和體驗(yàn)物體轉(zhuǎn)動(dòng)的基本原理。孩子們玩的津津有味,參與的人也越來(lái)越多。第三篇:教案:《有趣的轉(zhuǎn)動(dòng)》設(shè)計(jì)意圖:能拼插的雪花插片是孩子們喜歡的玩具之一。找一找我們周?chē)惺裁礀|西也能轉(zhuǎn)起來(lái),方便了我們的生活,想一想轉(zhuǎn)動(dòng)能帶給我們生活什么好處?(幼兒自由地尋找、探索、發(fā)現(xiàn)、交流)出示榨果機(jī),演示轉(zhuǎn)動(dòng)帶給我們的好處,分別請(qǐng)幼兒上來(lái)品嘗,注意衛(wèi)生。(3)出示漂亮的紙傘,演示轉(zhuǎn)動(dòng)的秘密,并講述轉(zhuǎn)動(dòng)的定義。幼兒探索操作,鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)的個(gè)中有趣現(xiàn)象。(4)師:你讓你的身體什么地方轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了?請(qǐng)你上臺(tái)試一試。(1)請(qǐng)個(gè)別幼兒操作風(fēng)車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)(2)師:試一試,看看自己的身體有哪些部位也能轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),玩的時(shí)候要注意安全,不要弄傷自己和小朋友?;顒?dòng)準(zhǔn)備:實(shí)物準(zhǔn)備:風(fēng)車(chē)、紙傘、多媒體課件(各種轉(zhuǎn)動(dòng)物體的圖片、背景音樂(lè)《玩具兵進(jìn)行曲》)、榨果機(jī)、橘子、紙杯若干幼兒操作材料:呼啦圈、花片、皮球若干 活動(dòng)過(guò)程:一、引入部分(1)師:(猜謎)說(shuō)它是輛車(chē),可它不是車(chē),風(fēng)兒一吹來(lái),腦袋隨風(fēng)轉(zhuǎn)。活動(dòng)重點(diǎn):讓幼兒在活動(dòng)中自由探索轉(zhuǎn)動(dòng)的秘密,體驗(yàn)轉(zhuǎn)動(dòng)給我們生活帶來(lái)的方便?;顒?dòng)目標(biāo):在操作活動(dòng)中,積累有關(guān)轉(zhuǎn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),了解轉(zhuǎn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)的一種方式。師:小朋友今天真能干,自己在玩中發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)的光芒是七彩的,我們一起來(lái)畫(huà)個(gè)七彩的太陽(yáng)寶寶吧!幼兒進(jìn)行涂色活動(dòng),活動(dòng)完成后,讓幼兒自由交流欣賞。教師與幼兒一起得出結(jié)論:陽(yáng)光是有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色七種顏色組成的。探索二,讓幼兒看一看陽(yáng)光下的玻璃
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