幼兒園防震演練總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-11-11 12:02本頁(yè)面
【正文】 地震逃生應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高師生的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力，掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法，我園于2011年5月13日上午10:00分組織了“地震逃生應(yīng)急”演練，在演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，孩子們臨危不懼、乖巧聽話，演練效果十分良好。通過(guò)本次的活動(dòng)，不僅讓我們的孩子們知道了好多關(guān)于地震的知識(shí)以及防震的一些方法，在發(fā)生地震等自然災(zāi)害時(shí)能夠迅速地逃離現(xiàn)場(chǎng)到達(dá)安全地點(diǎn)，同時(shí)也提高了我們師生面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)能力和自救能力。此次演練整個(gè)撤離用時(shí)僅2分多。主震結(jié)束后，我們組織幼兒用手保護(hù)頭部，以半蹲的姿勢(shì)在我們的帶領(lǐng)下撤離到了幼兒園的操場(chǎng)上。給他們講的時(shí)候好多孩子都很認(rèn)真去聽，很有這種危機(jī)感，尤其是當(dāng)我組織孩子在本班進(jìn)行地震演習(xí)的時(shí)候，放些地震的音樂(lè)，手包著頭，然后快速躲到墻邊或是桌子下邊，好多孩子都有點(diǎn)害怕的，覺(jué)得很真實(shí)。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園《防震緊急疏散演練方案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園應(yīng)對(duì)實(shí)際和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師幼對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，使演練活動(dòng)井然有序，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。校長(zhǎng)宣布演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。當(dāng)?shù)谝宦曆菥毦瘓?bào)聲響起，老師組織和指導(dǎo)幼兒迅速做好避震準(zhǔn)備，孩子們就近躲避，迅速蹲到課桌下或墻角下，用雙手護(hù)住頭部。要求各班級(jí)按照各自的撤離路線，到達(dá)規(guī)定的安全地帶，完成各自的演練任務(wù)。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、撤離路線及注意事項(xiàng)等做了具體說(shuō)明。園領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣大規(guī)模的活動(dòng)，務(wù)必要注意安全，保障措施一定要到位，各班級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園召開了應(yīng)急
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