五年級上冊數(shù)學(xué)階段檢測質(zhì)量分析大全-文庫吧資料
2024-11-10 02:28本頁面
【正文】 感情，也暴露了學(xué)生平時(shí)閱讀的隨意性、盲目性、膚淺性。課外閱讀從答卷情況看，學(xué)生失分較重。如第一篇閱讀的4小題，聯(lián)系生活實(shí)際說說你對“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難”這句話的理解。有的學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因是有丟題的現(xiàn)象，有的沒有很好地審題。關(guān)于閱讀理解。（3）不能很好地通過理解，排列正確的句子順序。還有，第八大題的2小題，大多數(shù)學(xué)生沒有把名言警句補(bǔ)充完整。個(gè)別學(xué)生不知道該填寫什么。如：第七和第八大題的背誦和按要求填空中，學(xué)生背誦不熟，對課文理解不透徹。其他個(gè)別學(xué)生，因?yàn)槠綍r(shí)書寫馬虎，不夠規(guī)范，書寫過于了草，東倒西歪，機(jī)械識字。蜿蜒的“蜒”和幽芳的“幽”字。當(dāng)然，在部分考生身上，也反饋了一些不盡人意的問題：⑴書寫不夠規(guī)范而導(dǎo)致錯(cuò)別字現(xiàn)象。尤其是第三大題，補(bǔ)充詞語，和第五大題的選擇關(guān)聯(lián)詞語填空，這些知識積累題，學(xué)生完成不錯(cuò)，出錯(cuò)率較低。這部分主要檢測學(xué)生對字、詞、句等理解、積累、運(yùn)用的情況。第四篇：五年級上冊質(zhì)量檢測卷面分析五年級上冊質(zhì)量檢測卷面分析 2011220131邵百玲語文方面：本次語文試卷分為三大板塊，分別是基礎(chǔ)知識積累和運(yùn)用、閱讀、寫作，綜合考查了學(xué)生各方面的能力。每天做5道題，提高計(jì)算速度。加大計(jì)算練習(xí)力度，在進(jìn)行混合計(jì)算時(shí)，把一個(gè)數(shù)的平方加進(jìn)去，加強(qiáng)練習(xí)。大部分學(xué)生都能找到相對較小的未知數(shù)，并根據(jù)其中的倍數(shù)關(guān)系，找到相對較大的未知數(shù)，可是數(shù)量關(guān)系都是錯(cuò)的，也就說，長方形的周長計(jì)算公式對于學(xué)生來說已經(jīng)忘得一干二凈了，從錯(cuò)題來看，都忘了乘以2，在分析試卷時(shí)，我讓學(xué)生回憶，有一半學(xué)生還是很難回憶起來，怎么樣才能把學(xué)生記憶深處的知識拉出來回憶回憶呢？這是我接下來要努力做的?？磥硪院筮€要加強(qiáng)分析的能力的培養(yǎng)。列方程解決問題。錯(cuò)例（第5小題）：（1）（2）分析：這道題我想不到會(huì)只有三個(gè)學(xué)生答對，一分析、一問學(xué)生，才知道他們有的根本沒理解題意就開始做了，做到一半有問題了才想起來自己根本就不會(huì)做；有的就像圖片（1）這類錯(cuò)誤，學(xué)生是把n的值代進(jìn)式子了，可是他們忘了3n表示的是什么意思，僅僅把3后面的n換成了，忘了3n是表示3乘n；圖片（2）這樣的錯(cuò)誤，學(xué)生把n的值和式子中數(shù)字有的加起來，有的相乘，可是n卻一直都在。從學(xué)生做題情況來說，卷面書寫干凈認(rèn)真，審題能力有所提高，計(jì)算能力有所增強(qiáng)，大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了該單元的知識點(diǎn)，但每個(gè)班都有好多個(gè)孩子，對所學(xué)知識沒能牢固掌握，失分較多。本單元試卷共六大題和一道思考題。二、試卷命題的分析第四單元簡易方程，本單元內(nèi)容包括：用字母表示數(shù)、方程的意義、解簡易方程和稍復(fù)雜的方程。加強(qiáng)計(jì)算能力的培養(yǎng)；加強(qiáng)用所學(xué)的知識來解決實(shí)際問題，提高學(xué)生的實(shí)踐能力；培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真看題、審題、傾聽、細(xì)心等一些良好數(shù)學(xué)習(xí)慣第三篇：五年級數(shù)學(xué)上冊第四單元檢測質(zhì)量分析五年級數(shù)學(xué)上冊第四單元檢測質(zhì)量分析一、考試質(zhì)量情況分析本次考試，兩個(gè)班級共有41名學(xué)生參加考試，平均分為62分，27人及格，有14人不及格，85分以上的有10人。但對應(yīng)用題的第1題，有些學(xué)生算對了，但是忘記把算得的錢與所帶的錢進(jìn)行比較，直接就答夠了。如：列豎式計(jì)算，有些學(xué)生就把積的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了，還有些學(xué)生不按題目的要求保留幾位小數(shù)。
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