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正文內(nèi)容

中國夢,我的夢教師征文原稿-文庫吧資料

2024-11-10 01:58本頁面
  

【正文】 象都有這些人的分,是同年級成績最差、最調(diào)皮的班級。每當(dāng)聽到學(xué)生叫我“老師好”時(shí),我很幸福;每當(dāng)節(jié)日收到學(xué)生的祝福時(shí),我很幸福;每當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生回來看望我時(shí),我很幸福;每當(dāng)學(xué)生能對我的工作認(rèn)可時(shí),我更幸福……教育家歐陽代娜說的:“教育是愛的事業(yè),用愛才能點(diǎn)燃學(xué)生的心靈”。光陰荏苒,歲月如梭。我是一名老師,我要努力努力走進(jìn)兒童世界,樂做兒童之師,這就是的中國夢。我發(fā)現(xiàn),和孩子們相處的時(shí)間越長,我就越覺得他們帶給我的感動(dòng)和驚喜越多,教師越愿意俯下身傾聽他們的聲音,他們就越愿意表達(dá)他們最真實(shí)的想法,教師越愿意耐心的引導(dǎo)和等待,他們就越會給我們亮眼的成績。(這一點(diǎn),我覺得在周國平的《寶貝 寶貝》一書中有非常詳細(xì)的描寫,通過他細(xì)致入微的刻畫,我發(fā)現(xiàn),一個(gè)4歲左右的孩子就已經(jīng)具備關(guān)注周圍世界、思考終極哲學(xué)問題、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題的能力,關(guān)鍵在于教育者如何解讀孩子們一句不經(jīng)意的自言自語或一個(gè)看似自然地行為)另一方面,我們常常因?yàn)樯钪懈鞣N各樣的繁雜瑣事而將關(guān)注孩子的行為拋之腦后,我們也會因?yàn)楹⒆觽兏鞣N不守紀(jì)律的行為而心煩惱怒,從而遺忘或放棄了睜開心靈的關(guān)注之眼。做為老師,不可能完全熟悉每一個(gè)孩子,理解他們的每一種行為。如果我們都能堅(jiān)持關(guān)注孩子,長期與孩子對話,相信我們也會有新的發(fā)現(xiàn)與收獲。想要真正走進(jìn)兒童,對兒童的認(rèn)識就不能單憑想象,而要善于觀察孩子們那些看似普通的行為,思考孩子們作出這些行為的動(dòng)機(jī),并在不確定的地方和孩子們坦誠的對話,了解他們內(nèi)心的真實(shí)想法,有的時(shí)候,我們還要努力變成他們,從他們的視角,用他們的思維去與他們游戲、對話。然而解讀童心,走進(jìn)兒童并不是一件簡單的事,走進(jìn)兒童并不意味我們要對孩子的一切行為視而不見,任其發(fā)展。那么是不是本著“尊重兒童,走進(jìn)兒童”的理念,在科學(xué)課上就應(yīng)該對孩子們的探索行為不加約束,任其發(fā)揮呢?我認(rèn)為也不是,每個(gè)孩子產(chǎn)生的問題是各不相同的,不加引導(dǎo)讓學(xué)生自由探索的做法只會導(dǎo)致低效率、高成本的課堂。”說完后他低下頭,等待我另一番批評,在那個(gè)當(dāng)下,我感覺很慚愧,什么也沒說,便讓他離開了。前不就,3年級的科學(xué)課剛好上到《水結(jié)成冰了》這一節(jié),為了讓孩子們更好的觀察冰,我用冰柜提前凍了一些冰塊,在某一個(gè)班上課時(shí),我讓孩子們先獨(dú)立觀察冰的特點(diǎn),然后準(zhǔn)備全班交流討論,觀察時(shí)間結(jié)束后,除了一個(gè)仍然在玩冰塊的孩子外,其他同學(xué)都坐端了,我提醒了他,他迅速坐直,但馬上趁我不注意又獨(dú)自玩起來,三番五次后,我嚴(yán)厲的批評了他,并罰他下課后到我辦公室寫檢討。楊霖老師的的這句話點(diǎn)醒了在場的人,也點(diǎn)醒了我:做為天天和孩子們在一起的老師,我們真正走進(jìn)兒童了嗎?真正讀懂童心了嗎? 走進(jìn)兒童世界、樂做兒童之師的確不是一件簡單的事。在學(xué)校的某次培訓(xùn)會上,我有幸聽到成都市教科所楊霖老師的講座。然而,一場講座讓我發(fā)現(xiàn)我離夢想還差得很遠(yuǎn)。成為一名教師并不偉大,但對我來說,這個(gè)夢想比字面意思有更深的內(nèi)涵,我期待自己是一名可以真正走進(jìn)兒童世界,并認(rèn)真快樂工作的老師。為師——走進(jìn)兒童世界,樂做兒童之師當(dāng)一名教師,是我孩提時(shí)代永恒的夢想,對其他人來說這個(gè)夢想很普通,對我自己來說,這個(gè)夢就是我走入社會、認(rèn)識自我、不斷成長地最根本所在。我的夢!人民的夢!強(qiáng)國的夢!社會人人參與,人群人人尊重,人人之間更和諧,人人增添正能量。作為一名教師,我的夢在課堂上;作為一個(gè)女兒,我的夢在父親的健康與衣食中;作為一個(gè)母親,我的夢在女兒的快樂成長中;作為一個(gè)公民,我的夢在社會的安定和諧中。國家富強(qiáng),人民的興旺,人民的民主權(quán)利進(jìn)一步提高?!爸袊鴫簟保辉偈悄菢舆b不可及,講的小點(diǎn),就是每個(gè)家庭,都能贍養(yǎng)父母,子女有成就而且能在身邊陪伴,每個(gè)家庭成員都能安享幸福生活。如今行走在大街上,混跡在人群里。由平房到樓房再到電梯房,家庭的小小的變化,站在陽臺眺望,原來一片荒地變成了一棟棟高樓大廈,而這里,承載著無數(shù)人的夢。工作的變化,家里的房子幾經(jīng)搬遷。而我在教育這塊熱土上,一干就是二十多年。河?xùn)|經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。
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