臨朐縣龍泉中學暑假讀書活動計劃[★]-文庫吧資料
2024-11-10 01:56本頁面
【正文】 組長：田代祥工作小組：組長：李小平副組長：張金兵葛昌華曹平夏清松鄒賢舉委員：王全軍鄭松山肖東文江偉章榮學許睿馮常明王明敏龍泉中學2011年5月第三篇：臨沂第三十二中學暑假讀書活動計劃臨沂第三十二中學暑假讀書活動計劃一、指導思想：書籍是人類進步的階梯。整合資源，盡早安排。立足本校，爭創(chuàng)特色。教師要率先垂范，精讀、研讀政治、經(jīng)濟、教育、文化等領域的優(yōu)秀書籍，做學生的榜樣。凸現(xiàn)主體，率先垂范。各處室、年級、班級要從培養(yǎng)“愛讀書，讀好書，善讀書”的荊門市民、建設學習型城市的高度出發(fā)，充分認識本次活動的重要意義，落實專人負責此項活動。每周星期一、星期五下午第三節(jié)課為教職員工集體讀書時間；每學期開學的第一個月為學生“教育月”活動，開學第一課為誦讀經(jīng)典，背誦《弟子規(guī)》；——政教處每年十一月份開展學生愛國詩歌朗誦會；——團委利用升旗儀式、校園廣播、黑板報、櫥窗、班會、標語大力宣傳讀書的重要性，營造良好的讀書氛圍；——團委、教務處各班組織學生撰寫讀書口號，并張貼教室；——年級組組織學生辦一期讀書手抄小報展；——團委在校園里掛讀書口號標語；——校辦每年開展一至兩次讀書筆記交流活動，并評選優(yōu)秀讀書筆記；邀請我市著名作家與學生面對面，引導學生感受讀書寫作的快樂；——教務處1每年開展一次讀書征文活動，并將獲獎文章結集；——嵐光文學社1每年開展一次青年教師讀書月活動、青年教師讀書交流會活動。高二年級：留一點時間給讀書、多一點空閑給思考、獻一份熱忱給學習高三年級：在讀書中感悟人生，在讀書中學會思考，在讀書中快樂成長。讀書自古有樂，書香最能致遠。好書伴我成長。四、活動主題生活，因讀書而充實！泉韻與書香相伴，青春與夢想同飛！五、活動口號汲取知識的力量、建設美好的校園。讓校園內(nèi)處處潤澤書卷氣息，讓校園成為學園、書園、文化園，讓每位師生置身其中，不斷體驗、感悟、熏陶，并發(fā)展提高。三、活動目標引領教師走近課程教育教學理念，引導學生快樂學習新課程，在活動體驗與快樂讀書活動中，培育與共創(chuàng)“快樂新課程”的教育思想。創(chuàng)建學習型組織，以教師的讀書行為引領學生形成良好的讀書習慣。搭建教師交流平臺，學習教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進教育創(chuàng)新。二、活動目的營造讀書氛圍，讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng)，開闊視野，豐富知識，從而提高教師的文化底蘊和文化修養(yǎng)，使教師成為“有思想的教育者”。但是，在社會處于轉型期的大背景下，受社會各方面因素影響，在教師身上，或多或少地浸染了與職業(yè)及不相稱的浮躁風氣，從職業(yè)性質上看，教書育人本是一份淡定自若的職業(yè)，教師比其他任何一種職業(yè)更需要內(nèi)心的沉靜和淡泊，要改變不良現(xiàn)象，潛心讀書無疑是智慧的選擇。讀書是教師淡泊心境、遠離浮躁的必然選擇。讀書能增進教師日常工作需要的理性狀態(tài)，能夠促進教育智慧的形成，是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑?！弊屛覀冃袆悠饋?，踏上時代的節(jié)拍，走在閱讀的前列。無論是在過去還是在現(xiàn)在，有很多的名人和偉人，他們都是博覽群書的典范。六、評選展示階段（2011年9月）開學后，班長收齊假期所寫讀書筆記或文集、主題征文、古詩詞、朝陽讀書征文、讀書手抄報、新書推薦及實踐活動材料，準備展評。8．語文實踐活動：結合慶祝建黨90周年，開展一次愛國主義教育活動，充分利用周邊資源，走訪慰問身邊的老人，搜集有關的歷史事件或人物故事，寫下自己最深刻的感受。）7．新書推薦：書名，作者簡介，內(nèi)容簡介，推薦理由。6．每人辦一份讀書手抄報。5．請以“書”為話題寫一篇文章，文章文體不限
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