【正文】 及圣誕老公公送給我的特別的驚喜，那么，這份驚喜會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我腦海之中，成為一生中最美好的圣誕禮物。在平安夜晚上有一只拉不拉多陪我，渡過一個(gè)難忘的圣誕夜晚，從此成為我的好麻吉，那會(huì)是最幸福、最歡樂的一個(gè)圣誕夜晚。今年我看我也只可以做白日夢(mèng)了，因?yàn)樯弦淮蔚氖フQ節(jié)，我偷偷看見媽媽把芭比娃娃放入我的紅襪子里，可是今年我想要的是大大的拉不拉多，總不能把它塞進(jìn)小小的紅襪子里吧?想寄一封信給住在芬蘭的圣誕老公公，請(qǐng)他給我一只活蹦亂跳的拉不拉多，我會(huì)愛護(hù)它，不會(huì)對(duì)它下毒手，因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我心目中那一只可愛又忠心的人類好伙伴。我最想要圣誕老公公也送我一份禮物——胖胖呆呆卻可愛又忠厚的狗兒——“拉不拉多”。祝你、我及全世界的人圣誕節(jié)快樂！三年級(jí)圣誕作文 篇2“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴聲多響亮……”，大街小巷、街頭巷尾，充滿了歡樂的氣息。在科技模型課中，我加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。我參加小記者團(tuán)、學(xué)習(xí)古箏、唱歌、游泳。哈爾濱的冰雪節(jié)馬上就要開始了，我作為冰雪節(jié)的小主人，還會(huì)用我學(xué)過的英語(yǔ)和外國(guó)人進(jìn)行交流。給了我堅(jiān)持的信心和力量。然后，通過努力也慢慢地改掉了不認(rèn)真的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚，我覺得自己游進(jìn)了知識(shí)的海洋，像海綿吸水一樣學(xué)到了更多的知識(shí)。首先，我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，英語(yǔ)口語(yǔ)已經(jīng)越來越好了，學(xué)起來也越來越得心就手了。我決定給您寫一封信，和您聊聊我的心里話。說起您，我的同學(xué)們都覺得再熟悉不過了，媽媽說：只有乖的孩子才能收到禮物。在圣誕夜的時(shí)候，經(jīng)常在我們熟睡的時(shí)候，穿著紅色長(zhǎng)袍，坐著雪橇，趕著馴鹿，悄悄地給我們送來令人驚喜的禮物。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)圣誕作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀?；氐搅思依铮移炔患按贸雒阅闶フQ樹，小心翼翼把它展開，按說明把它固定在小盤子中，把“營(yíng)養(yǎng)水”從樹頂慢慢倒下，看著樹枝被漸漸浸透，就等著迷你圣誕樹快快長(zhǎng)大了！現(xiàn)在，已過了大約4個(gè)小時(shí)，迷你圣誕樹已經(jīng)開出五顏六色的雪花了。一放學(xué)，我生怕小圣誕樹被搶光了，所以迎著寒風(fēng)跑向“丑丑屋”。接下來，牛小丹的解說讓我茅塞頓開...“這可是需要養(yǎng)的！過了一天它就會(huì)長(zhǎng)出枝條，開出雪花的?？蛇@并不是一般的圣誕樹：它的個(gè)頭很小，“骨架子”只是用棕色卡紙剪成的，固定在一個(gè)墨綠色的小盤子里，小盤子里裝著水。今天早讀時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)接一個(gè)的同學(xué)圍在牛小丹座位旁邊。圣誕樹的身上不僅有可愛的禮物，更有一種可貴的品質(zhì)，這讓我更加喜愛圣誕樹了。有時(shí)我在想，為什么要選擇松樹來做圣誕樹呢?聽著《鈴兒響叮當(dāng)》，想著平安夜的漫天飛雪，我一下子明白了：常青的松樹是代表健康與快樂的祝愿!是呀，松樹不管歷經(jīng)多少磨難，忍受多少欺凌，它依然是頂天立地，從不低頭折節(jié)。每年的圣誕節(jié)，我都希望有圣誕老人給我送來驚奇的禮物，然而更多的卻是在夢(mèng)中。三年級(jí)圣誕作文 篇3一年一度的圣誕節(jié)就要到了，這讓我又想起了圣誕樹。第二天一早我醒了，可有兩句話卻縈繞在我的耳畔：“爸！請(qǐng)做我一輩子的圣誕老人”。那時(shí)，我就天天盼著圣誕節(jié)，想象著圣誕老人的樣子，一邊想一邊寫在日記本上……至今翻開小時(shí)候的日記本上總能看那一抹身影：頭戴小紅帽，身穿小紅襖，又白又長(zhǎng)的胡子，手里拿著一個(gè)塞滿禮物的袋子，看起來是多么憨態(tài)可掬，精神抖擻。很多商店的小屋都關(guān)著門，透過清澈明亮的櫥窗看到五彩繽紛的圣誕樹。水，一段時(shí)間以后，就會(huì)結(jié)出冰晶了。當(dāng)紙樹浸入磷酸二氫鉀水溶液后，溶液借毛細(xì)作用在紙樹中擴(kuò)散，隨著水分蒸發(fā)，出現(xiàn)結(jié)晶現(xiàn)象，紙樹上的彩色顏料被晶體吸收，也就形成了彩色的花。而它溶解后，成透明液體，就是那一包“營(yíng)養(yǎng)液”了。不過，這到底是怎么回事呢？我上網(wǎng)查了一查。第二天一早，我想起了圣誕樹，立馬下床去看看。這是怎么回事呢？我買了一包，回家研究去了。三年級(jí)圣誕作文 篇1在學(xué)校書報(bào)亭里，有賣一種叫“七彩魔法圣誕樹”的東西。第三篇：三年級(jí)圣誕作文三年級(jí)圣誕作文匯編4篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你年歲大了，如果看了記不住的話，我建議你找點(diǎn)紙筆記一下，平時(shí)老師也是這樣要求我們的。說了那么多，我還是把我的愿望說了吧。不過還好，嘉慶皇帝還是把他給處死了。不過爸媽說了，讓我要謙虛、要繼續(xù)努力，不能有一絲松懈，我想我會(huì)好好學(xué)習(xí)，聽老師和爸爸媽咪的話的。今夜將永記我心中?！黄β?，一片童音，一段樂曲，一段舞蹈，一份快樂，一份祝福，交織著，融合著，猶如奏起一部《快樂交響曲》。然后音樂響起。“噢”瞬息安靜之后，同學(xué)們歡呼起來，圍著老師大聲喊著、跳著，互相祝福著：“圣誕快樂”過了一會(huì)，學(xué)校的廣播響起來，讓全校師生和家長(zhǎng)到操場(chǎng)上集合跳集體舞兔子舞。“啊”大家在黑暗中疑惑著、猜想著……“唰”燈亮了。大家真有些懊喪。而且平時(shí)活潑可人、笑容可掬的老師今天卻莫不做聲，更加嚴(yán)肅認(rèn)真。上課鈴響了，大家都滿心歡喜的等待和老師一起開圣誕晚會(huì)。”小剛一看，果真是一套《少兒百科全書》，他高興得從床上跳起來。他自言自語(yǔ)地說：“哎，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。小剛看到了圣誕老人送給自己的是一套《少兒百科全書》，急忙打開來看。他身上背著大禮包，夜里偷偷的從煙囪里溜到了小剛家里。圣誕老人的眉毛、胡子雪白雪白的，穿著紅紅的`衣服，穿著尖尖的黑靴子?；丶沂斩Y物去了，可誰(shuí)愿意這個(gè)工作呢?關(guān)于三年級(jí)圣誕作文412月25日的夜晚，小剛睡著了。我就納悶了：為什么不給圣誕老人發(fā)禮物呢?圣誕老人也是人。天亮了，禮物自然也就發(fā)完了。又接著是某某的禮物我縱身一躍跳進(jìn)了他們家的一條裂縫里。我拿著點(diǎn)名冊(cè)一看沒錯(cuò)?！昂?jiǎn)單”，我邊說邊從口袋里拿出一本書，一下子跳進(jìn)了煙囪里，把書放進(jìn)了她的小襪子里。到了，這是一位懂事的女孩家。連拖帶拉的把沉甸甸的禮物袋放進(jìn)我的鹿車?yán)?，駕駛之小鹿飛馳在云朵上。這么多年我一直待在童話世界，待在虛構(gòu)的世界里。我爽快的答應(yīng)了，其實(shí)做為圣誕老人挺累的，得聽領(lǐng)導(dǎo)說這一次去哪兒，那一次又去哪。關(guān)于三年級(jí)圣誕作文3大家好，我是一名童話故事里最為普通的一位圣誕老人。美中不足的是：文章整體結(jié)構(gòu)不夠完整；內(nèi)容不夠具體詳細(xì)；語(yǔ)言有些直白樸實(shí)。在今后的日子里，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試當(dāng)中，我可以取得90多分，在這里，我想說，家人們，朋友們，同學(xué)們，祝你們圣誕節(jié)快樂。關(guān)于三年級(jí)圣誕作文2在圣誕節(jié)里，我想向圣誕老人許下最真誠(chéng)的愿望：希望在期末考試中，語(yǔ)數(shù)英三項(xiàng)我都能考得90多分，這樣，爸爸會(huì)送我一部手機(jī)，要這部手機(jī)干嘛了？這部手機(jī)對(duì)我來說很重要：暑假或寒假里，我可以投稿更多文章，在課堂上不懂的英語(yǔ)單詞或句子我可以在網(wǎng)上搜索，在無聊閑著沒事干時(shí)，我還可以和同學(xué)們多溝通一下學(xué)習(xí)情況，和朋友們聊聊天，我還可以玩玩游戲，在網(wǎng)上看看人家的作文。”圣誕老人聽了這些話，羞的臉都紅了。事情是這樣的：一天