“昨天、今天、明天”主題班會教案最終定稿-文庫吧資料
2024-11-10 01:06本頁面
【正文】 而昨天，不過是行去流水?！P(guān)漢卿，白首方悔讀書遲。通過呈現(xiàn)的故事讓同學(xué)們討論怎樣去放飛理想，并如何為此作出努力。四、放飛理想，展望未來讓同學(xué)們結(jié)合自己的興趣愛好擬定遠(yuǎn)大理想。這樣就會發(fā)現(xiàn)自己的不足，好即時改正。三、調(diào)查：請同學(xué)們誠實？？ ？ 問題一：我們現(xiàn)在的學(xué)生為什么要常反思？答：因為常反思，會提高我們的積極性。名字叫做《你猜我猜大家猜》。有一條路，從昨天的懵懂，到今天的成長，走向明天的成熟；有一條路，從昨天的相識，到今天的相伴，走向明天的真知。我們可以把握的只有今天?！緶?zhǔn)備課前】多媒體PPT 【班會流程】一、主持人開場白：男：萬水千山總是情，給點掌聲行不行?人的一生只有三天：昨天，今天和明天。第三篇：“昨天、今天、明天”主題班會教案“昨天、今天、明天”主題班會教案王國茹【班會目的】為使同學(xué)們在僅剩一年的小學(xué)階段，有良好的自我認(rèn)識，樹立目標(biāo)，并為此拼搏，特舉辦此次主題班會，希望同學(xué)們在這次班會中能進(jìn)一步明確自己的近期目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)，以最好的精神狀態(tài)迎接即將到來的小學(xué)畢業(yè)。天上下雨地下滑，在哪摔倒在哪爬！旁白：兩人都笑了，兩雙眼睛聚在一起。旁白：強轉(zhuǎn)身出去，一會兒，手里拿個漢堡包近來，放在雪的桌子上，雪抬頭看了看，又趴下了。強：謝謝，Newspaper。而強就沒有那么優(yōu)秀了，男孩子嘛！但是在學(xué)習(xí)方面，雪經(jīng)常幫助強，強也對雪的生活格外關(guān)心??強：雪，你能告訴我這個單詞怎么讀嗎？雪：噢，這個呀，讀Newspaper。兩人是同桌，雪嫻靜大方，強活潑幽默。甲：乙，我以前對不起你，我錯了。這時甲才意識到了乙的用意。（彎腰撿起來）甲：煩人！旁白：在今后的一段時間里，甲一直向別的同學(xué)要卷子，分?jǐn)?shù)也還過得去。一天，乙從甲的桌子旁邊過，不小心把甲的書碰掉了。）甲：你怎么這樣呀，不夠朋友！旁白：放學(xué)后??甲：（指著乙的鼻子說）行，你就這樣，我算認(rèn)識你了。如果我沒有把卷子借給她，又會怎樣呢？（B?。┘祝海ㄅ吭谧雷由?，還有10分鐘就要收卷子了，急忙捅乙。（甲生硬地把乙拉到老師面前—）師：甲，你先出去。甲：開玩笑！要我道歉，除非我昨晚吃藥沒開燈。（乙急忙拉住正大步前進(jìn)的甲。而甲卻一副無所謂的樣子，走路大搖大擺，嘴里還哼著小曲。師：（生氣）下課來找我。旁白：這時，老師走過來了。）借我卷子用一下，快點！乙：（猶豫）給，小心一點，別讓老師看到。乙坐在甲的前面。附錄2AB劇旁白：甲和乙是同班同學(xué)，也是好朋友。接下來的故事想必您已經(jīng)知道了。而他，也終于在88歲高齡大獲成功。他收下了那105美元的支票，并且他開創(chuàng)了新的事業(yè)。他說：“呸。政府說，輪到你擊球時你都沒打中，不用再打了，該是放棄、退休的時候了。那天，哈倫德身上的什么東西憤怒了，覺醒了，爆發(fā)了。眼看一輩子都過去了，而他卻一無所有。不過，母女倆后來回到了他身邊。他一直安分守己——除了那次未隧的綁架。他并不是第一個，也不是最后一個到了晚年還無以為耀的人。要不是那條新的公路剛好穿過那家餐館，他會干得很好。因此，他還是沒能突破他一連串的失敗。他觀察過小女孩的習(xí)慣，知道他下午什么時候會出來玩。認(rèn)命吧，哈倫德永遠(yuǎn)也成功不了。他賣過保險，也賣過輪胎。他確實努力過了。哈倫德不會因為老是失敗而放棄。接著有一天，當(dāng)他在外面忙著找工作時，太太賣了他們所有的財產(chǎn)逃回了娘家。他很喜歡這份工作，以為終于找到了自己的位置。一年的服役期滿后，他去了阿拉巴州，開了鐵匠鋪，不久就倒閉了。當(dāng)過電車售票員，也很不開心。他14歲時從格林伍德學(xué)校輟學(xué)開始了流浪生崖。或許哈倫德從前的日子都過得太匆忙了。然而此刻他卻借著屋外樹叢的掩護(hù)，躲在草叢中，等待著一個天真無邪、長著紅頭發(fā)的兩歲小姑娘進(jìn)入他的攻擊范圍。為此，他深深地痛恨自己。附錄附錄1 故事《〈有志不在年高〉》他靜靜地埋伏在草叢里，思索著。（略）。）下面請欣賞小品《朋友》。友情，是一輩子的，不會隨著時間和空間的距離而變遠(yuǎn)。歌詞略。朋友會在你失落的時候支持你，會在你遇到困難的時候幫助你，會在你成功的時候默默地為你祝福，甚至可以為你付出自己的一切。）主4：人生要面對許許多多的挫折，但是，只要我們有著明確的目標(biāo)，相信歷經(jīng)艱辛，終會迎來收獲的季節(jié)。卻有人歪曲其意義，最后害人害己。（備注：俗話說：分分，學(xué)生的命根；考考，老師的法寶。討論略?，F(xiàn)在，請聽一個《有志不在年高》的故事（故事詳見附錄1。無論如何，你都要面對今天，面對你腳下即將要走的路。一摯現(xiàn)在的鈴，無限的過去未來皆遙相呼應(yīng)。）主2：無限的過去都以“現(xiàn)在”為歸宿，無限的未來都以“現(xiàn)在”為淵源。最后請他（她）說一下自己的缺點，讓大家了解一下
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