“三帶三創(chuàng)”活動實施方案-文庫吧資料
2024-11-10 01:01本頁面
【正文】 步增強，為中心建設學習型黨組織提供保障。辦公室主任由周敏同志擔任。二、學習型黨組織建設情況為完善我中心學習型黨組織建設工作，3月10日中心黨支部經(jīng)會議研究決定，成立了以中心主任王琨為組長,副主任富源、宮延峰、楊韜、張金英、于海濤、朱博為副組長,以辦公室主任周敏、職員趙建麗、王婷為組員的土地儲備交易中心學習型黨組織建設領導小組。第四篇：三帶三創(chuàng)總結xxxxxxxxxxx“三帶三創(chuàng)”總結按照扎蘭屯市宣傳部的相關要求，我中心圍繞“中心組學習情況、學習型黨組織建設情況、基層講堂建設情況、創(chuàng)建典型基地情況”四個方面的內容，匯報2014年 “三帶三創(chuàng)”活動總結具體如下：一、中心組學習情況截止12月10日我中心根據(jù)扎蘭屯市委宣傳部印發(fā)的理論學習要點組織開展了6次中心組學習，深入學習了中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定、中央經(jīng)濟工作會議精神2014年3月10日、《建立健全懲治和預防腐敗體系2013－2017年工作規(guī)劃》、習近平主持召開中央全面深化改革領導小組第二次強調把抓落實作為推進改革工作的重點真抓實干蹄疾步穩(wěn)務求實效、內蒙古第九屆紀律檢查委員會第四次全體會議召開、欒天猛在扎蘭屯市第八屆人民代表大會第三次會議上的政府工作報告。扎蘭屯市被中宣部確定為全國建設學習型黨組織典型單位，市委書記任宇江做客中央二套《對話》欄目，應邀參加了由中國文明網(wǎng)、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等中央重點新聞網(wǎng)站共同舉辦的“百位市縣委書記學習型黨組織建設網(wǎng)上談”活動，并在全區(qū)學習型黨組織建設經(jīng)驗交流會上做了典型發(fā)言。通過深入研究市情，客觀分析，結合發(fā)展實際，在準確把握自治區(qū)“8337”發(fā)展思路內涵的基礎上，明確了堅持“科學發(fā)展、富民強市”的一個主題，突出“構建綠色農(nóng)畜林產(chǎn)品加工體系和以旅游商貿(mào)為核心的特色服務體系”兩條主線，實施“以中心城區(qū)建設帶動城鎮(zhèn)化、以城鎮(zhèn)化帶動工業(yè)化、以工業(yè)化帶動農(nóng)牧業(yè)現(xiàn)代化”的三個帶動戰(zhàn)略的工作思路，確立了積極培育清潔能源、現(xiàn)代煤化工、有色金屬、綠色農(nóng)畜林產(chǎn)品和特色觀光休閑度假旅游“五個基地”，鞏固提升區(qū)域性中心城市地位的目標。成功創(chuàng)建自治區(qū)級文明城、園林城、衛(wèi)生城。大力推進農(nóng)村“三新”示范工程，成為國家綠色農(nóng)業(yè)示范區(qū)、全國綠色食品原料標準化生產(chǎn)基地、國家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范基地，全區(qū)綠色食品標志使用最多的旗縣級地區(qū)。通過深入學習、創(chuàng)新實踐，在基層黨組織建設、干部人事制度改革、農(nóng)村土地經(jīng)營制度改革、綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村社會矛盾化解等方面取得重大突破。針對黨的重要理論、重要方針政策，中央、自治區(qū)、呼倫貝爾市及扎蘭屯市重要會議精神，廣泛開展了黨的十八大精神、科學發(fā)展觀、中國夢、自治區(qū)“8337”發(fā)展思路等學習教育主題活動。發(fā)揮輿論導向作用，在市屬報紙、電臺、電視臺、新聞網(wǎng)開設專欄，宣傳先進典型經(jīng)驗，在全市營造了學習先進、爭當先進的良好氛圍。四是加大典型示范宣傳。三是積極開展理論調研。利用網(wǎng)絡媒體，探索理論學習新模式，開通扎蘭屯市干部在線學習的平臺，分設時事熱點、政治理論、黨史黨建、十八大系列等12個專題欄目、200余節(jié)視頻講座課程，供全市副科級以上干部及副科級后備干部900余人點擊學習。基層按照理論學習“菜單”，結合單位理論學習實際需要有選擇地“點菜”，特聘教員“送菜”上門。四、創(chuàng)新方法手段，營造學習氛圍一是實行點菜式學習方式。建立各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及機關學習講堂隊伍，以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及機關黨員領導干部、理論骨干為成員，負責本部門、本單位的理論宣講。二是組建“三支”教員隊伍。建立了各機關單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道“學習講堂”，廣泛開展中國特色理論體系、黨政方針等理論學習，為全市機關單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨員干部搭建理論學習的平臺。積極開展“示范學習講堂”創(chuàng)建活動，按照有組織、有隊伍、有設備、有場所、有制度、有活動、有創(chuàng)新的“七有”標準，著力打造市、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）三級講堂網(wǎng)絡。建立激勵機制，對全市涌現(xiàn)出的學習型黨組織建設先進集體、先進個人等進行表彰獎勵。制訂《學習型黨組織考評標準》《學習型黨員考評標準》，細化量化責任目標，將學習型黨組織建設作為硬性指標，列入年終考核范圍。進一步完善組織領導、隊伍管理、活動運行等方面的制度，逐步形成學習型黨組織建設學習制度體系。二、完善制度體系，建立長效機制一是建立學習制度體系。市委中心組率先垂范，堅持每兩個月集中學習一次，每次編發(fā)《中心組學習參閱》。三是重點抓好中心組理論學習。完善科級以上領導聯(lián)系一個村、一個社區(qū)、一個機關或事業(yè)單位、一個非公有制經(jīng)濟組織或一個社會組織、一名基層黨員的“五包責任制”。二是建立健全學習型黨組織機構。一、強化組織領導，發(fā)揮帶動作用一是積極開展“三帶三創(chuàng)”活動。三、切實加強組織領導為確?！叭龓齽?chuàng)”活動取得實效，設立我辦“三帶三創(chuàng)”活動工作小組，由黨委書
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