【正文】 上的今天”、等內容納入廣播欄目。晨讀分年級必讀（背誦）教材：《中華誦 國學經典誦讀》（書店發(fā)行）《三字經》、《弟子規(guī)》、《五言律詩》、《七言絕句》、《宋詞》《古詩文》（校?。┓帜昙壨扑]選讀書目將于2月15日下發(fā)。以上三種資料由學校政教、教務處共同修訂并通過全體教師會議學習、討論后定稿。定期向教師、學生乃至家長推薦圖書，營造濃厚的讀書氛圍，讓書籍成為教師專業(yè)發(fā)展和學生健康成長的階梯。學校還將進一步構建完善的崗位責任、評價考核等管理運行機制，長遠規(guī)劃、細節(jié)落實。結合鎮(zhèn)聯(lián)校舉辦的現(xiàn)場觀摩、經驗研討、考核評價、樹立典型、表彰先進等方式方法，我校要立足于教師學生成長、學校持續(xù)發(fā)展的長遠思路，制定完善學校方案，將階段目標和長遠目標通過“讀書、寫字”實施計劃認真完成。同時，深入推進“讀書、寫字”教育工程。分年級、學段設臵目標，嚴格規(guī)定誦讀時間，方法，并制定詳細的活動計劃組織實施。依照“十二〃五”規(guī)劃實施剛要，周密設計校園文化建設的發(fā)展性藍本，緊緊圍繞學校品牌創(chuàng)建的核心內容，制定項目及分步目標、責任機制。8．教育督導、育人、教學、等各類評估保持區(qū)良好以上水平。6．學校重大事務、經費管理公開率100%。4．適齡學生入學率、鞏固率、升學率100%；殘疾學生入學率100%；小學生輟學率“0”。2．學生品德行為合格率100%；師生違法犯罪率“0”。國學教育全面深化。3．借標準化學校創(chuàng)建之契機，全面完成學校設施建設和環(huán)境建設。五個重點：1．讀書、寫字教育工程全面推進。并在開學前下達全體教職工。以均衡發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展、特色發(fā)展、內涵發(fā)展為主線，創(chuàng)優(yōu)管理，完善機制，從而，實現(xiàn)學校教育規(guī)范、和諧、快速、科學的發(fā)展。定時組織學生參加勞動和社會實踐，包括家務勞動、公益勞動、社會調查、益民服務、軍民共建活動，充分發(fā)揮校外輔導員、德育基地的作用。全體教師應把德育滲透于學科之中，面向全體學生，堅持正面教育原則，嚴格禁止體罰和變相體罰，反對任何挖苦和歧視學生的現(xiàn)象。第五條：班主任要全面關心每一個學生的思想、學習、生活和身心健康情況。每周一升旗儀式后結合各項評比情況對上周的工作進行總體評述，并提出整改措施。抓好班主任隊伍建設，進行每周一次的班主任常規(guī)工作例會（不定形式舉行），及時調整工作思路，學期末組織召開班主任工作經驗交流會，提供平臺，使班級管理規(guī)范化、科學化。定期召開學校德育工作專題會議，針對德育現(xiàn)狀，提出教育措施。第二條：建立校長負責德育工作的體制。學習落實全國中小學德育工作會議精神。強化規(guī)范學校德育管理制度，抓反復，反復抓。加強教職員工的政治思想教育，提高教師德育素質。要求全體教工樹立“一切為了孩子”的思想，加強自我學習，提高工作能力，愛生愛校，團結務實，以主人翁的態(tài)度，實事求是，踏踏實實的做好本職工作。改變思想工作與教學工作分離脫節(jié)的現(xiàn)象，逐步實現(xiàn)德育工作制度化、系統(tǒng)化。三、組織領導：學校成立由校長為組長，各科室、負責人員組成的德育工作領導小組，制定學校德育工作計劃和實施要點，以崗位責任制為基礎，合理分工，分級負責，明確職責，各司其職，相互協(xié)調，形成多層次多渠道多方位的德育工作網絡。德 育 工 作 計 劃（2011—2012學年）第二學期婁煩縣城關聯(lián)校三元村小學2012212學校德育工作制度一、德育工作的任務是：以深化教育改革為中心，進行黨的基本路線、理想、紀律、道德等思想教育，抓好黨的建設、教師隊伍的建設，保證教育改革和各項工作的順利進行。（十三）安全教育通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。對課間操和眼保健操要加強檢查。（十二）繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。（十）加強心理健康教育，使學生形成健全人格心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。（九）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。（八）加強問題學生的教育與轉化問題學生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過家教征文等活動，開展家教交流。繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學，追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉化為發(fā)憤學習，積極向上的內在動力?；顒又幸o更多的學生參與的機會，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價中。（五）加強班級建設。學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心、學會做人。感恩教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。班干部在學生中的影響是不可低估的，他們應該是同學的榜樣。本學期將開展班級管理經驗交流會，達到相互學習、相互促進的目的。本學期實行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。加強班主任隊伍建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。四、具體工作（一）加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。充分發(fā)揮全員育人的作用。常規(guī)管理工作常抓不懈。三、工作重點：加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。二、工作目標強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。[月行事歷] 2月：制定安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責進行應急燈、滅火器等消防設施的檢查學校安全大檢查衛(wèi)生習慣教育法制教育 3月：春季預防流行性疾病教育簽訂安全責任書對學校重點部位進行安全檢查衛(wèi)生安全教育交通安全教育 4月：教室門窗、用電設備安全檢查出一期安全教育黑板報觀看安全教育影片組織學生春游活動五一假期安全教育 5月：法制教育專題講座防溺水安全教育學校財物安全檢查衛(wèi)生安全教育消防安全演練 6月：學校安全大檢查禁毒宣傳教育防溺水安全常規(guī)教育暑假安全教育安全工作總結暑假值班安排學校安全工作計劃（2011—2012學年）第二學期婁煩縣城關聯(lián)校三元村小學201229 三元村小學德育工作計劃一、指導思想以學校工作計劃為指導，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中?？焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處臵，贏得問題解決的最佳時機。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。真正做到防范于未然，確保工作萬無一失。組織學生外出活動，要有學校領導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動安全預案。六、落實好大型集體活動中的安全工作校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的負責人，學生上、下樓道靠右有序行進。加強對實驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。按規(guī)定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。經常檢查電器設備和消防設施，發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。班主任要經常家訪，做好與家長的聯(lián)系溝通工作，及時掌握學生在校外的動態(tài)。（2）加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。（5）加強學生的衛(wèi)生安全教育，自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，使學生能夠遵守學校各項衛(wèi)生安全制度。（2）加強學校食品衛(wèi)生管理，禁止學生去校外購買食品（3）切實做好學校的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”。飲水衛(wèi)生教育（1）加強學校后勤管理，努力提高學校后勤服務質量和水平。（4）加強法制教育，堅持依法治教。（2）幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強安保能力。三、校園安全日常安全行為教育（1）校園安全既要預防，更要突出重點。各班要堅持排隊