【正文】 應急處置體系，最大限度降低衛(wèi)生突發(fā)事件的危害，保護師生的人身安全，維護和確保學校的穩(wěn)定，保障我校教育教學工作的正常進行，依據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《公共衛(wèi)生管理條例》等法律法規(guī)，結合學校實際，特制定本預案。衛(wèi)生技術人員應具備高度的工作責任感，定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理知識、技能的培訓和演練，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應能力。七、保障措施（一）組織機構保障學校成立傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組，各級各類學校應按《學校衛(wèi)生工作條例》要求設立衛(wèi)生室，具體負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預防與控制工作。總結經(jīng)驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。（三）預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。如學校停課放假，學校領導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的聯(lián)系。②采取停課措施的班級或學校，合理調(diào)整教學計劃、課程安排和教學形式，采用電話咨詢與指導、學生自學等方式進行學習。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可對該班級調(diào)整教學方式，暫時避免集中上課；出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學校在報請上級教育行政部門批準后，可對該班級和相關班級實行停課；如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例，可視情況擴大停課范圍。校內(nèi)疫情校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應在衛(wèi)生部門的指導下，啟動相應的應急響應。④對教室、實驗室、圖書館、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。③避免人群的聚集和流動。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。②全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。特大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應急響應。④加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。②對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序。⑤嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。③學校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，可保持正常的學習、工作和生活秩序，但對集體活動進行控制。①啟動報告和零報告制度，學校實行24小時值班制度，加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。以下分級標準根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》中的標準界定。六、突發(fā)事件的應急反應根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。建立突發(fā)事件舉報制度。出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，醫(yī)務室及學校有關部門應立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。突發(fā)事件期間，學校實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。要與區(qū)疾病預防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報，密切關注其動態(tài)變化，以便做好預防工作。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進一步的措施。（一）突發(fā)事件監(jiān)測建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。（四）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。學校要切實履行職責，做好計劃免疫的宣傳工作，嚴格執(zhí)行新生入學前預防接種證查驗和登記制度，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關性疾病的發(fā)生或流行。加強廁所衛(wèi)生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環(huán)境和水源。（三）采取有效措施，強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。四、突發(fā)事件預防（一）高度重視，切實加強對學校衛(wèi)生工作的領導和管理 學校應經(jīng)常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。確保學生喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢制度，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生，應及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。三、組織管理學校成立由校長：蘭春華負責的學校傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組，具體負責落實學校的突發(fā)事件防治工作。快速反應、運轉高效建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。依法管理、統(tǒng)一領導嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。一、工作目標普及各類傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。）。（二）乙類傳染病也稱為嚴格管理傳染病，26種：傳染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、病毒性肝炎、細菌性和阿米巴痢疾、傷寒和副傷寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰質(zhì)炎、麻疹、百日咳、白喉、新生兒破傷風、流行性腦脊髓膜炎、猩紅熱、流行性出血熱、狂犬病、鉤端螺旋體病、布魯菌病、炭疽、流行性乙型腦炎、肺結核、血吸蟲病、瘧疾、登革熱、甲型H1N1流感（2009年4月30日：衛(wèi)生部將甲型H1N1流感（原稱人感染豬流感）納入《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的乙類傳染病，并采取甲類傳染病的預防、控制措施）。根據(jù)其傳播方式、速度及其對人類危害程度的不同，分為甲、乙、丙三類，實行分類管理?！蹲钚路ǘ▊魅静》诸悺吩ǖ姆ǘ▊魅静∮?7種，近年來增加2種。（4）一次發(fā)生急性職業(yè)中毒9人以下，未出現(xiàn)死亡病例。（2）霍亂在一個縣（市）行政區(qū)域內(nèi)發(fā)生，1周內(nèi)發(fā)病9例以下。（9）市（地）級以上人民政府衛(wèi)生行政部門認定的其他較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。（7）預防接種或群體性預防性服藥出現(xiàn)群體心因性反應或不良反應。（5）在一個縣（市）行政區(qū)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)群體性不明原因疾病。（3）霍亂在一個縣（市）行政區(qū)域內(nèi)發(fā)生，1周內(nèi)發(fā)病10～29例或波及2個以上縣（市），或市（地）級以上城市的市區(qū)首次發(fā)生。（Ⅲ級）：（1）發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽病例，一個平均潛伏期內(nèi)病例數(shù)未超過5例，流行范圍在一個縣（市）行政區(qū)域以內(nèi)。（12）境內(nèi)外隱匿運輸、郵寄烈性生物病原體、生物毒素造成我境內(nèi)人員感染或死亡的。（10）一次食物中毒人數(shù)超過100人并出現(xiàn)死亡病例，或出現(xiàn)10例以上死亡病例。（8）發(fā)生重大醫(yī)源性感染事件。（6）我國尚未發(fā)現(xiàn)的傳染病發(fā)生或傳入，尚未造成擴散。（4）霍亂在一個市（地）行政區(qū)域內(nèi)流行，1周內(nèi)發(fā)病30例以上，或波及2個以上市（地），有擴散趨勢。（2）發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。（7）國務院衛(wèi)生行政部門認定的其他特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。（5）發(fā)生烈性病菌株、毒株、致病因子等丟失事件。（3）涉及多個省份的群體性不明原因疾病，并有擴散趨勢。（Ⅰ級）：（1）肺鼠疫、肺炭疽在大、中城市發(fā)生并有擴散趨勢，或肺鼠疫、肺炭疽疫情波及2個以上省份，并有進一步擴散趨勢。本制度自發(fā)布起實施，做到經(jīng)常、安全，確保學校正常教學秩序。每天統(tǒng)計學?；疾W生人數(shù)及情況，認真貫徹 《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》，加強疫情報告，建立健全疫情報告程序，確保有疫情立即向學校領導和衛(wèi)生部門報告。實行追蹤隨訪制，由班主任分別對 患病的學生進行每日追蹤電話隨訪，及時了解其診治情況。每日晨檢情況要做好記載，班主任早讀時間要檢查本班人數(shù)及學生身體情況，特別對異常情況更要做好詳細的記錄，內(nèi)容包括學生姓名、性別、年齡、家庭住址、家長姓名及電話、異常情況以及就診情況等。學生發(fā)熱要通知家長領回隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈回班級上課。班主任、因事外出時晨檢相應工作提前委托跟班老師負責。每日于8：30和14:00做好晨午檢工作，班主任教師填寫好晨午檢記錄簽字后交教導處檢查匯總。突發(fā)公共衛(wèi)生事件通訊聯(lián)系人救援電話：急救中心：120火警：119匪警：110 縣衛(wèi)生部門聯(lián)系人：縣疾控中心：縣衛(wèi)生監(jiān)督所： 鎮(zhèn)衛(wèi)生院電話聯(lián)系人：教體局聯(lián)系人教體局主管局長：辦公室：體衛(wèi)股：學校衛(wèi)生應急聯(lián)系人：張維元單位值班電話：6316418 校長：趙啟合手機：*** 主管副校長：劉鵬舉手機：*** 主任：張滿手機: ***學校晨午檢工作制度根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》《傳染病防治法》及教育部、衛(wèi)生部對中小學生“因病缺課監(jiān)測網(wǎng)絡直報”工作的要求，依照上級文件精神，為增強學校疾病 預防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)情況并及時 處理，防止傳染病的發(fā)生，結合我校實際情況，制定學校晨午檢制度。及時向鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或縣疾病預防中心部門以及縣教體局匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生及處置情況，積極配合衛(wèi)生部門做好隔離消毒、流行病學調(diào)查、緊急救援等工作。開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛(wèi)生條件，保證學校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病疫情早期表現(xiàn)的師生，及時轉到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防控知識，提高師生員工的防病和自救能力。突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組組長:校長： 趙啟合 副組長:黨支部書記：趙耀民政教副校長 ： 劉鵬舉成員:郭寶貴劉長青張滿李敬民林瑞山李勝利李樹林彭文生張維元孟兆林 杜宇峰魏曉靜領導小組職責：依據(jù)相關法律法規(guī)及應急預案制定本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案。各衛(wèi)生應急聯(lián)系人要時刻保持聯(lián)系，如果人員有變動要及時調(diào)整，并通報給相關單位。配備物品：醫(yī)務室配備滿足需要的消毒用品、體溫計、口罩、急救物品（繃帶、無菌敷料）及各種常用小夾板、擔架、止血袋、氧氣袋及常規(guī)診療用藥等物資。組建本單位救援隊伍，具體職責是：參加本單位預案制定；參加本校發(fā)生的各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急救援；加強與各救援專業(yè)機構的溝通和聯(lián)系，在事件發(fā)生后能夠開展適當?shù)默F(xiàn)場緊急救治和現(xiàn)場控制；定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理知識、技能的培訓和演練；開展衛(wèi)生應急知識宣傳，指導學生開展自救互救演練。必要時對造成事故和損害的責任人追究責任。在上級主管部門指導下，盡快采取各項措施，控制事態(tài)的發(fā)展。及時將患病師生送醫(yī)院接受救治。事件處理完畢要對學生進行必要的心理疏導，避免造成學生心理障礙；要認真總結經(jīng)驗，避免今后發(fā)生類似事件，在不可避免的事故發(fā)生時盡量減少人員傷亡。屬于地震、火災、自然災害等導致的傷亡事故時要有序引領學生安全、有序逃生，避免逃生不當造成無辜傷亡。派出人員在學校門口迎接救援和處置人員到達現(xiàn)場。積極配合衛(wèi)生、公安部門進行調(diào)查，并按其要求如實提供有關材料和樣品；落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學校正常的教育教學秩序；配合衛(wèi)生部門分析引起飲用水安全事件的原因，總結經(jīng)驗教訓，提出整改意見，杜絕類似事件再次發(fā)生。（二）食物中毒及時掌握學生健康狀況，一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時，學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組應做好下列工作：立即停止食品加工出售活動，并在第一時間報告當?shù)匦l(wèi)生、食藥監(jiān)、教育等部門；立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，并協(xié)助醫(yī)療機構救治病人；保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場，待確認后交予衛(wèi)生和食藥監(jiān)部門處理；