雷鋒班事跡材料-文庫吧資料
2024-11-09 23:28本頁面
【正文】 鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地．買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了，不許窮人去砍。六年級:我自己是雷鋒第四篇：雷鋒事跡難忘的傷疤雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。如果說幸福似水，愛心與幸福是相依相伴的啊！雷鋒雖死，他的精神永遠存在我們心中，他的精神永遠綿延下去，他永遠豐碑永固。小女孩的命運牽動了千萬人的心，在無數(shù)個素不相識的叔叔阿阿姨，爺爺，奶奶的資助下，孩子終于實現(xiàn)了她的夢想?！蛾柟庑袆印凡コ隽艘粋€感人的節(jié)目：一對被遺棄的小女孩，而他們以揀破爛為生，生活極其困難，無法供養(yǎng)孩子讀書。雷鋒，一個無不利己專門利人的人。這時一個年輕人站著。其實著一幕就在你我身邊。每個人的心里都有那一份為人民服務的思想，只是有些人去挖掘它，有些人沒有挖掘它而已。雷鋒，一個全心全意為人民服務的人。第三篇：雷鋒事跡雷鋒事跡學雷鋒好榜樣，這是我們從小學就開始學習的。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上?！?團結(jié)友愛雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”.他幫助同志學習知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術(shù)。每逢年節(jié)，雷鋒想到服務和運輸部門最忙，便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近瓢兒屯車站，幫忙打掃候車室，給旅客倒水。幫助喬安山認字?！袄卒h精神”激勵著一代又一代人學習。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。學校組織學生義務打掃街道，三年級2班的同學積極參與，把分配給自己班級的區(qū)域打掃得干干凈凈，他們拿著掃把回校的時候，唱著《學習雷鋒好榜樣》，別提多開心。三、盡全力做一個對社會有用的人。劉萍是班級的圖書管理員，她把書柜擦得干干凈凈，把書擺放得整整齊齊。他做事總是那么積極。陳歷剛同學忘帶餐具，邱毅主動把自己備用的一套新餐具給他。三年
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