【正文】 說終歸是傳說，其實，秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。”恒景照辦了，在九月九日這一天，恒景帶上全家登上了附近的高山，第二天，恒景一家回到家中，發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了，全家因遵循了費長房的告誡，外出登高才逃過一劫。相傳，在東漢時期，有個叫恒景的人，拜方士費長房為師，修煉了幾年后，有一天，費長房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看，就對恒景說：“九月九日你家有災(zāi)禍，想避開災(zāi)禍，你必須做一個紅布袋，用紅布袋裝上茱萸，扎在手臂上，帶著全家人一起登上高山向東面遠望。(4)組員3介紹重陽來歷的神話故事：關(guān)于重陽節(jié)的來歷，有一段很有意思的故事。賈佩蘭與人閑談時，說到在宮中每逢九月九日，就要佩插茱萸、飲菊花酒，以辟邪延壽。重陽節(jié)正式成為節(jié)日，是在西漢時期。九月初九是雙九，故曰“重九”；又是兩個陽數(shù)合在一起，故稱“重陽”，所以這一天為重陽日。專家介紹說，九九重陽節(jié)源于西漢，今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”，是一個非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。我們收集到了有關(guān)重陽的由來和一個相關(guān)的神話故事。（課件出示）請各組認真準(zhǔn)備，首先有請第一組——重陽溯源組。主持1：為了讓大家更好地了解重陽節(jié)，繼承尊老敬老這個中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，前段時間，我們班就圍繞“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”這個主題，進行了調(diào)查活動。主持2：重陽節(jié)又稱敬老節(jié)，盡管今年的重陽節(jié)已經(jīng)過去，但尊老、敬老這個中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)卻不會改變?！敝鞒?：秋風(fēng)送爽，果實飄香。日月兩重歸，相映地久長。培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)?；顒幽繕?biāo)：了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會感激老人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報，做個有孝心的好孩子。老師再此提個小小的要求，希望每個同學(xué)能尊敬每一位老年人，做個尊老的好孩子。我們倆，手拉手，登上山頂四下瞧。爺爺累，氣呼呼，我為爺爺。九月九，重陽節(jié)，我跟爺爺來登高。重陽節(jié)到了現(xiàn)代你知道它還是誰的節(jié)日嗎?(人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié)，進行尊老活動。三、感受體會“重陽敬老”之情。放紙鷂是惠州過重陽節(jié)的要緊習(xí)俗。介紹重陽習(xí)俗之四：放紙鷂(幻燈片出示)?？梢姡镙堑墓πЭ蓜e小啊!因此，古人別但喜歡將帶果實的39。一起來讀一讀這首詩吧!介紹重陽習(xí)俗之三：插茱萸(幻燈片出示)。詩人們賞菊飲酒，吟詩唱酬，給后世留下很多佳句。九月九日這天，采下初開的菊花和一點青翠的枝葉，摻和在預(yù)備釀酒的糧食中，然后一齊用來釀酒，放至第二年九月九日飲用。介紹重陽習(xí)俗之二：品酒賞菊(幻燈片出示)。歷代以來，漢族官民到九月九日全都成群結(jié)隊去爬山。介紹重陽習(xí)俗之一：登高(幻燈片出示)。從此，九月初九登高避疫的風(fēng)俗就傳了下來。中午時分，瘟魔剛撲到山下，突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣?！毕砷L送了恒景一包茱萸葉，一盅菊茯酒，并告訴他用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家。一天，仙人對恒景說：“明天九月初九，瘟魔又要來了。在仙鶴指引下，仙長收留了恒景，教他降妖劍術(shù)外，又送他一把降妖劍。恒景病好后決心訪仙學(xué)藝，為民除掉害。(2)聽故事：東漢時期，有個瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒。(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代，重陽節(jié)就非常受重視了。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?；顒舆^程：一、導(dǎo)入。引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責(zé)任感。重陽節(jié)主題班會教案 篇8活動目標(biāo)：重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育的有效時機。（四）結(jié)束。重陽糕真好吃，小朋友想自己做嗎？老師示范做重陽糕。師：小朋友，剛才我們吃了重陽糕，你知道重陽糕是用什么做的嗎？重陽糕是什么味道的？小結(jié)：重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。播放音樂，幼兒品嘗重陽糕。（二）品嘗重陽糕，感受重陽糕香、甜、糯的特色。做個有禮貌的好孩子。重陽節(jié)又叫老人節(jié)，就是爺爺奶奶的`節(jié)日?；顒忧坝變喊咽窒锤蓛?。歡快、喜慶的民間音樂?；顒与y點：學(xué)習(xí)團、壓的技能。學(xué)習(xí)團、壓的技能，樂意參加手工活動。我相信你能做到，對嗎？重陽節(jié)主題班會教案 篇7一、教學(xué)目標(biāo)：初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗，懂得尊敬長輩，關(guān)心老人。這是老師的一點要求。每個孩子都用不同的方式向祖父母表達他的愛。讓我們讀兒歌吧。(1)這首童謠還沒寫完。爺爺笑著夸我。爺爺又累又生氣。爺爺，我走不動了。)童謠欣賞:紅葉飄，黃葉飄，藍天高掛白云。過去，人們通過吃重陽糕、登高望遠、插山茱萸辟邪等習(xí)俗來慶祝重陽節(jié)。關(guān)注這些習(xí)俗的意義。集體交流。b:這個惡魔怎么會被恒景殺死？(山茱萸的奇香和菊花酒味)其實插山茱萸喝菊花酒是重陽節(jié)的習(xí)俗。甲:橫涇怎么做才能殺死這個惡魔？他是怎么練成這一身武功的？(廢寢忘食)知道“廢寢忘食”的意思。他幾下就把文的臉捅死了。晌午，瘟神剛跳到山下，忽有陣陣山茱萸的奇香，菊花的醇香撲面而來?！毕膳o恒敬送去一袋山茱萸葉子和一杯菊花酒，并告訴他如何使用，讓恒敬騎著鶴匆匆回家。一天，仙人對恒景說:“明天，九月初九，瘟神又要來了。在仙鶴的指引下，仙人收留了恒景，教他如何與邪靈搏斗，并給了他一把與邪靈搏斗的劍。恒景聽說在東方最古老的一座山上有一位法力無邊的39。一場瘟疫奪走了恒敬的父母，他自己也差點死掉。(2)聽故事:東漢時，有一個瘟疫魔。(1)從《山東兄弟的山節(jié)思》這首詩中我們知道，在唐代，重陽節(jié)是很受重視的。想到兄弟們的身體登上了高處，也會因為不到我而有一絲遺憾。活動流程:第一，進口。引導(dǎo)孩子孝敬父母、長輩，學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強社會責(zé)任感。重陽節(jié)主題班會教案 篇6活動目標(biāo):重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育的有效機會。四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。二、發(fā)表感言師提問：九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫老人節(jié)，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。（重、難點）喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。（重陽節(jié)）活動目標(biāo)：“除了這些事情，他們還做什么?”(接送幼兒) “爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應(yīng)該怎么做?”對爺爺奶奶說一句心里話重陽節(jié)主題班會教案 篇5活動意圖：又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。對比小朋友的動作小結(jié)：爺爺奶奶年紀(jì)大了，行動不方便，我們應(yīng)該幫助他們討論：平時爺爺奶奶做什么?模仿日常生活中的各種動作，如：做飯、打掃衛(wèi)生等。培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。感受老人對小輩的關(guān)愛，樹立尊敬老人的觀念。老師再此提個小小的要求，希望每個同學(xué)能尊敬每一位老年人，做個尊老的好孩子。⑵請同學(xué)們再仔細看看，在這紙鶴上還有同學(xué)們自己找來的關(guān)于重陽節(jié)的詩歌，大家可以一起讀一讀，欣賞欣賞。他們給我們的愛一點也不比爸爸媽媽少，你有什么悄悄話想對他們說嗎?寫在紙鶴的翅膀上，讓紙鶴把我們的心里話帶給親愛的爺爺、奶奶，外公、外婆。悄悄話：也許你平時嬌氣的時候會惹爺爺奶奶生氣，也許你平時有不聽外公外婆話的時候。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式：當(dāng)爺爺 時，我 。(1)這首童謠還沒寫完，你們能幫我寫好嗎?(2)大家寫得很好，我們來讀讀我們編的兒歌。爺爺樂，笑哈哈，夸我 。爺爺老，走不動，我為爺爺 。)童謠欣賞：紅葉飄，黃葉飄，藍天高高白云繞。)分分類：這些習(xí)俗如果分類，你認為可以怎么分?(吃和活動)三、感受體會“重陽敬老”之情吃重陽糕，登高望遠，插茱萸辟邪等習(xí)俗是以前人們的慶祝重陽節(jié)的方式。集體交流。是什么?(茱萸奇香和菊花酒氣)其實插茱萸，喝菊花酒就是重陽節(jié)的風(fēng)俗。A：恒景能把這惡魔殺死靠的是什么?他怎么才練出這一身武藝呢?(廢寢忘食)了解“廢寢忘食”的意思，你對哪個字的意思不了解呢?我們一起來討論討論。瘟魔臉色突變，恒景手持降妖劍追下山來，幾下子就把瘟魔刺死了。九月初九的早晨，恒景按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近山上，然后發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身武藝。恒景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。 一場瘟疫奪走了恒景的父母，他自己也差點兒送了命。并且，在唐代重陽節(jié)人們有登高、插茱萸的習(xí)俗。 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。通過活動，引導(dǎo)學(xué)生以文明行為，營造尊老、敬老的良好氛圍。利用節(jié)日機會，合理把握主題，從而以感情為紐帶拉動家校的距離。2．學(xué)生描摹“人、太”，教師巡視。9．小結(jié)：我們不僅可以在重陽節(jié)這一天為老人做事，平時也應(yīng)該為他們做事。其實，如今重陽節(jié)又叫敬老節(jié)，老人節(jié)。如果你也登上高處，你會為你的家人和朋友許下什么美好的愿望？8．看圖說話，引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會孝敬長輩。自古以來，在重陽節(jié)這一天，人們會登上高處，一邊觀賞秋天的39。6．師引讀全文，自己讀好課文，試著背誦?？催B環(huán)畫，聽知識老人講重陽節(jié)的來歷。（3）引導(dǎo)質(zhì)疑。（1）自讀課文。（文中句子變紅）（2）補充積累秋天的詞語。師：農(nóng)歷九月九剛好在中秋節(jié)之后，當(dāng)時的景色怎樣？（出示：景色）3．積累描寫“秋色”的詞句。1．指名讀課文，其余同學(xué)邊聽邊記：一年一度的重陽節(jié)是在哪一天？（你們聽清了嗎——學(xué)生齊讀:九月九，是重陽。，開火車讀。（板書課題，拼讀“重”，辨析“輕重”）二、讀通課文，教學(xué)生字：1．借助拼音讀課文，讀準(zhǔn)生字字音，劃出生字組成的詞語。3．揭示課題。（出示節(jié)日名稱），第一行是重大節(jié)日，可以放假來慶祝。教學(xué)過程：一、引入課文，揭示課題：1．啟發(fā)談話，學(xué)習(xí)生字“節(jié)”在我國有許多具有民族特色的節(jié)日。 2．朗讀課文能做到不加字、不漏字；在反復(fù)誦讀的過程中記住課文內(nèi)容，并嘗試背誦。切成菱形塊狀，裝盒時插上象征吉祥的小旗即可。（3）組員2：大家好！我為大家介紹的是上海五色糕（課件出示）。冬季制作與食用。吃的時候，用白糖和糖桂花熬成的糖汁澆在上面即可。下為黃色，中間夾有紅。還有一種栗子糕，是用栗子泥為主料制作的上。（2）組員1：大家好！我為大家介紹的是北京特色小吃——栗子糕（課件出示）。重陽美食組（1）小組長引入小組活動：各位老師。 謝謝大家，我們組的介紹完了。傳說終歸是傳說，其實，秋天到野外登高爬山。羊不知何故都死去了，全家因遵循了費長房的告誡，外出登高才逃過一劫。犬。到山上，務(wù)必喝點菊花酒，這樣災(zāi)難就會過去。大家想聽嗎？下面請組員3來為大家介紹吧，大家歡迎！在民間，關(guān)于九九重陽的來歷還有一個有意思的`故事呢?？梢姡r(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。賈佩蘭與人閑談時，說到在宮中每逢九月九日，就要佩插茱萸。重陽節(jié)正式成為節(jié)日，是在西漢時期。九月初九是雙九，故曰〝重九〞；又是兩個陽數(shù)合在一起，故稱〝重陽〞，所以這一天為重陽日。幸福。專家介紹說，九九重陽節(jié)源于西漢，今稱〝敬老節(jié)〞〝老人節(jié)〞，是一個非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。我們收集到了有關(guān)重陽的由來和一個相關(guān)的神話故事。重陽溯源組（1）小組長引入小組活動：各位老師。（課件出示）請各組認真準(zhǔn)備，首先有請第一組——重陽溯源組。重陽習(xí)俗組。今天，我們就以生動的形式對成果進行匯報吧！主持2：本次活動共分為4個組，分別是重陽溯源組。主持2：可是當(dāng)今社會，也有極少數(shù)人不尊重老人，把老人視為累贅，看作負擔(dān)，不盡贍養(yǎng)義務(wù)，請看小品《如此孝敬》。主持2