趙樓小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練計劃-文庫吧資料
2024-11-09 22:53本頁面
【正文】 練開始前要到達所負責(zé)的崗位，樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責(zé)。班主任及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。聽到緊急鐘聲后按預(yù)定方案進行演練，全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。四、演練安排演練時間：2011年3月28日演練內(nèi)容：防震演練；疏散演練；防踩踏演練。讓學(xué)生熟悉避險集中地點和途徑的路線。左樓小學(xué)2011年5月10日第三篇：城西灘小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練計劃城西灘小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練計劃一、演練目的為了使學(xué)生了解防震、疏散等應(yīng)急避險知識，掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，城西灘小學(xué)特組織全校師生開展應(yīng)急疏散演練，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。五、演練時，學(xué)生能夠在規(guī)定動的時間內(nèi)迅速離開危險的地帶到安全區(qū)。三、在進行兩次模擬演練時，學(xué)校全體師生能夠認真對待，沒有違反紀律的現(xiàn)象發(fā)生，演練結(jié)束后，學(xué)后盡情談?wù)摯舜窝菥毜氖斋@。趙樓小學(xué) 2012年5月12日第二篇：左樓小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練總結(jié)1左樓小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練總結(jié)5月10日我校防災(zāi)，減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練已經(jīng)結(jié)束，針對我校宣傳和演練情況總結(jié)如下：一、為做好本次的宣傳和演練工作，我校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長王躍華任組長，周俊華任副組長，其他教師為成員。進一步營造學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，增強防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。五、防災(zāi)減災(zāi)系列活動教育效果良好。四、認真開展校園安全隱患排查和整改。5月12日上午8；10我校開展了一次以上全校性防震應(yīng)急避險演練。準備召開防災(zāi)減災(zāi)教育座談會、舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識競賽、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)科普材料、觀看災(zāi)害題材影視片等，推進學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進行。5月8日下午，我校充分利用班隊課時間在全校各班開展了“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化、提高防災(zāi)減災(zāi)意識”的主題班會活動。張校長利用國旗下講話，對全體師生進行防災(zāi)減災(zāi)教育動員。二、扎實開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案，明確活動目標、活動措施、方法步驟等，確?；顒佑腥俗ィ幻摴?jié)。啟動儀式上，校長張金雄做重要講話，號召廣大師生以實際行動積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作，不斷推進和諧平安校園建設(shè)。為進一步貫徹落實上級文件精神，堅持以人為本的思想，圍繞“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”這個主題，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，周密安排，并在校內(nèi)開展了一系列活動，真正把這個主題教育宣傳活動落到實處。教師事先要教會學(xué)生如何躲避的常識：①靠墻的學(xué)生要迅速躲到墻根或墻角；②教室中間的學(xué)生應(yīng)及時躲到桌椅底下，并用手護住頭部；③如果是在建筑物外，應(yīng)跑到空曠地帶；④在家里等其它場所，應(yīng)先就近躲進衛(wèi)生間等房間面積小的地方。附：消防演練與地震演練應(yīng)注意細節(jié)（1）消防演練時還應(yīng)注意跑的姿勢（①加強低頭跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習(xí)）。（三）、總結(jié)階段：疏散后現(xiàn)場指揮小組要及時對演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚；同時講評各班級中存在的問題。）⑹老師上完課不能馬上離開教室，以備在緊急疏散演練時能組織
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