觀看榜樣有感-文庫(kù)吧資料
2024-11-09 22:44本頁(yè)面
【正文】 樣一個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)級(jí)中學(xué)，根本實(shí)現(xiàn)不了。他是農(nóng)村推廣新課改模式的積極推行者。2017來(lái)，武川縣特殊教育學(xué)校已經(jīng)走出150多名學(xué)生，一個(gè)個(gè)聾啞兒童走出了無(wú)聲世界，一個(gè)個(gè)智障兒童有了生活自理能力，一些殘疾學(xué)生的作品在國(guó)際比賽中獲獎(jiǎng)，3名學(xué)生考入了聾人大學(xué)。兩人成為孩子口中的“大張老師”“小張老師”。老師仍然只有張美麗一人，每天十幾個(gè)小時(shí)的操勞讓張美麗身體透支，患上了美尼爾氏綜合征。沒(méi)有助視鏡，沒(méi)有教材，她借來(lái)一本盲文書(shū)，課余時(shí)間摸，晚上回家摸，又自費(fèi)到外地求學(xué)，終于掌握了盲文要領(lǐng)。張美麗、張秀麗，1992年，內(nèi)蒙古武川縣籌辦聾兒語(yǔ)訓(xùn)班，在武川縣城當(dāng)了9年老師的張美麗接過(guò)這一重任，一個(gè)視障兒童、兩個(gè)聾啞兒童、兩個(gè)智障兒童，老師只有張美麗一人。為了幼兒園的86個(gè)孩子，周麗娜之前兩三年才回老家一次。2017年4月，周麗娜從條件較好的鎮(zhèn)中心幼兒園調(diào)到村級(jí)亞維勒克幼兒園，成為這里唯一的漢族老師。丈夫也考上了幼兒園的保安。2017年成為上阿圖什鄉(xiāng)卡依拉克小學(xué)的臨時(shí)雙語(yǔ)教師并擔(dān)任畢業(yè)班的班主任，所帶的學(xué)生有13名考上區(qū)內(nèi)新疆班，學(xué)生多次在阿圖什市、克州各類比賽中獲獎(jiǎng)。他沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假，每天第一個(gè)到校，最后一個(gè)離開(kāi)。要強(qiáng)的曾維奮認(rèn)為，即使拄著雙拐，也要保持腰身挺直，形象端正。2017年9月，經(jīng)歷了康復(fù)努力，曾維奮拄著雙拐登上了渴盼已久的講臺(tái)。一次意外摔傷，導(dǎo)致了他下半身癱瘓?！半p拐”老師曾維奮自強(qiáng)自立的人生經(jīng)歷，以微笑面對(duì)苦難的人生態(tài)度，成了學(xué)生們對(duì)他最深刻的印象。因山區(qū)過(guò)強(qiáng)的紫外線和不衛(wèi)生的飲水條件，孫麗娜的右眼全部失明，朱敏才也有高血糖、高血脂、呼吸暫停綜合征等疾病。朱敏才、孫麗娜夫婦讓山村孩子從普通話都說(shuō)不好，到會(huì)講英語(yǔ)，會(huì)唱英文歌，為山里的孩子推開(kāi)了一扇通向外界的窗。龍坪鎮(zhèn)中心村小學(xué)是朱敏才夫婦支教的第五所學(xué)校。朱敏才、孫麗娜兩位外交官退休后，選擇回貴州山區(qū)支教，至今已逾9年?！耙晃缓美蠋?，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)”，以他們?yōu)榘駱?，?ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力工作，甘做基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，爭(zhēng)做基礎(chǔ)中的塔尖。同樣作為一名教師，一名共產(chǎn)黨員，我有什么理由不努力呢？第三篇：觀看榜樣有感觀看《榜樣》有感洪池中心校 呂京紹觀看了“尋找最美教師”頒獎(jiǎng)典禮晚會(huì)視頻，那些平凡卻又偉大的教師們的感人事跡讓我內(nèi)心深受震撼，使我接受了一場(chǎng)心靈的洗禮。人民教師支月英的一句：“我不是因?yàn)橛邢Ｍ艌?jiān)守，而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守了，才有希望?！暗⒅睒?biāo)，終無(wú)曲影”。學(xué)習(xí)榜樣，貴在知行合一，重在身體力行。榜樣也不是遙不可及的人物，其實(shí)就是堅(jiān)守信仰、堅(jiān)定信念，善于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的一群人。黨員的樣子不是喊出來(lái)的，更不是裝出來(lái)的，而是在日常行為中自自然然做出來(lái)的。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要向榜樣學(xué)習(xí)，有榜樣才有方向，有方向才能信仰堅(jiān)定、步伐鏗鏘、一往無(wú)前。節(jié)目中的人物，看似平凡簡(jiǎn)單，卻能點(diǎn)燃許多人心中的激情與夢(mèng)想。榜樣是看得見(jiàn)的力量。偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。榜樣不僅是一面鏡子，也是一面旗幟。在今后的工作和生活中，要以他們?yōu)榘駱?，深入學(xué)習(xí)他們的精神，爭(zhēng)取為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。作為一名
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