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正文內(nèi)容

萍鄉(xiāng)高專機電系寢室杯籃球賽策劃書-文庫吧資料

2024-11-09 22:43本頁面
  

【正文】 比賽應從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始。比賽的結束:比賽在計時員發(fā)出比賽結束終了信號時結束。在第一節(jié)結束及第三節(jié)結束,中間休息二分鐘。第三階段:評定冠亞季軍和優(yōu)秀組織獎一個。首先派每對的隊長進行抽簽決定哪對進行對決。二、活動內(nèi)容(一)活動舉辦方主辦:水資源與環(huán)境工程學院給水排水(2)班(二)活動時間、地點時間:20xx年x月x號地點:西區(qū)球場(三)活動對象給水排水(2)班所有成員(共35人)(四)活動形式籃球比賽(五)活動獎項安排獎項設置冠亞季軍及優(yōu)秀組織獎一個,獲勝隊伍將獲得此次活動的榮譽證書及獎品。九、獎項設置所有參賽者及啦啦隊每人獎勵一瓶碳酸飲料或者果汁飲料;冠軍隊每人一瓶脈動;評出一名mvp和一名得分王,每人一只棒棒糖;啦啦隊表演節(jié)目者每人一個棒棒糖。然后進行總決賽。然后開始半決賽,第一組對第二組;第三組對第四組。八、賽程安排活動開始,有主裁判主持抽簽儀式,各隊隊長代表本隊抽簽;按抽到的號碼:小組賽:第一組,1對2;第二組,3對4;第三組,5對6;第四組,7對8。選出兩名裁判和兩名計分人員。比賽規(guī)則:除了籃球比賽的正常規(guī)則外,規(guī)定所有參賽女生可以任意犯規(guī),而且進球可以獲得雙倍分數(shù);女生在本隊被淘汰后,可以“叛變”加入晉級的隊伍繼續(xù)參加比賽。四、活動時間第十五周周四下午兩點~:00—16:00五、活動對象班全體同學六、參賽辦法報名辦法:以寢室為單位報名,每寢室一隊,每對三人,組成六到八個隊,女生可以以自己的寢室為單位組隊,也可以加入男生的隊伍,男生必須無條件接受任何女生的加入。二、活動口號要爽你就來寢室籃球賽三、活動宗旨本次活動以實現(xiàn)大眾娛樂為宗旨,將籃球賽舉辦成一次能調動全班同學熱情的娛樂活動,娛樂第一,友誼第二,比賽成績最后,讓每一個同學都參與到活動中去,并且賽后由此延伸出一系列其他活動項目的活動。機電系團總支分會體育部2014年02月27日籃球賽策劃書一、活動目的豐富我們班同學們的課余生活,調動同學們參加體育活動的積極性,提高同學們的綜合素質,增強班級集體的凝聚力,培養(yǎng)同學們積極向上的拼搏精神。514 爭球時,在罰球圈跳球,任何一方得球都必須將球運出三分線,才可以組織進攻,否則判進攻違例。在這種情況下,發(fā)球前,必須由裁判員遞交球。12 所有交換發(fā)球權的情況,均為死球,在發(fā)球區(qū)擲界外球繼續(xù)比賽。3 發(fā)球:在發(fā)球區(qū)擲界外球算做發(fā)球。決賽階段,上半時獲發(fā)球權的隊,下半時不再獲發(fā)球權,由對方隊在發(fā)球區(qū)擲界外球開始比賽。23 比賽中除在罰球、暫停、球員受傷及比賽結束等情況下停止計時表外,其余情況均不停表。如比賽安排為12或15分鐘,則分別允許請求一次或兩次暫停,每次暫停時間為30秒。比賽時間:21 比賽時間為10分鐘每節(jié),比賽進行到59分鐘時,記錄員各宣布一次時間。食品科學與工程學院學生會體育部2014年11月6日萍鄉(xiāng)高專機電系“寢室杯”籃球賽策劃書一、主辦單位:機電系學生分會體育部、宿管部二、比賽時間:比賽對象:機電系所有寢室比賽地點:風雨籃球場三、報名方法:由各個班班長統(tǒng)一上報宿管部,由宿管部核對、嚴禁換寢室、請外援。如果加時賽仍打成平局,則以一對一依次罰球的形式?jīng)Q勝,某隊領先1分即為勝方,比賽結束。如出現(xiàn)平局,初賽及復賽階段執(zhí)行一對一的依次罰球,只要出現(xiàn)某隊領先1分時即為勝方,比賽結束。前5次犯規(guī)中,凡對正在做投籃動作的隊員犯規(guī):如投中,記錄得分,對方個人及全隊犯規(guī)次數(shù),不追加罰球,由對方發(fā)球;如投籃不中,則判給攻方1次罰球,罰中得1分,并由攻方繼續(xù)發(fā)球,如罰不中,仍由攻方繼續(xù)發(fā)球。任何隊員被判奪權犯規(guī),則取消該隊比賽資格。九、比賽規(guī)則:比賽分2節(jié)進行,每一節(jié)比賽用時15分鐘,全場比賽總共30分鐘,兩節(jié)之間休息5分鐘。八、比賽要求:各參賽隊人數(shù)不超過4人,各隊著裝統(tǒng)一;各參賽隊必須準時到場,遲到15分鐘作棄權處理;各隊必須尊重裁判,服從裁判判罰;比賽過程中隊員不得擅自進出球場,否則判為技術犯規(guī)一次。六、活動目的及意義:豐富了同學們的業(yè)余生活;增進同學們間的感情,促進我院各年級同學的相互交流,增強我院的凝聚力;展現(xiàn)同學們自我的風采與精神面貌;進一步提高了我院同學參與體育活動的熱情與積極性;為我院進行體育人才的選擇提供了一定的參考;強了我院同學的身體素質。可以確保每個人都可以參與到這場比賽中去,享受到比賽的快樂。五、策劃書
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