【正文】 著磨礪與再學習的機會。在過去的工作三個月里,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我鑒定。最終，我要感激我最愛的爸爸媽媽，多謝他們的理解和支持，還有尊敬教師和超市的老板，多謝他們供給這樣的機會。陶淵明說過：“盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。知識的積累也是十分重要的。所以我覺得在校大學生要借機培養(yǎng)自我的實踐和創(chuàng)業(yè)本事。大學生除了學習書本知識，”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代所需的人才。是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，經(jīng)過社會實踐，讓我們大學生提前了解社會，為將來真正走上社會供給寶貴的經(jīng)驗和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎。在實踐中檢驗自我的知識和水平。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而確定一個人的工作本事怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂:一屋不掃何以掃天下現(xiàn)實，我的不足之處期望教師給予糾正和指導，多謝!社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。更多的是我們要耐心，細心一步一個腳印，腳踏實際的去工作。一個月的時間，雖然不長，但也了解到了很多關于社會關于自我的問題:，不管什么時候，必須要進取，向上，改變一種說話方式，客戶或許就會做出與原先相反的的決定，不要急于求成，準備好問題，認真聆聽，然后分析問題，引入產(chǎn)品，解決問題。在超市里要維護自我的形象，更要維護自我所服務的超市、公司的形象。呵呵，當然這樣的事情就發(fā)生了這一次。很不幸，被老板看到了?？墒且矔幸欢涡〔迩Ｋ屛颐靼资裁词枪ぷ?，讓我懂得了要將理論與行動結合在一齊，讓我明白了自我是否擁有好的交流技能和理解溝通本事。一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學習不斷積累，同時搞好和同事之間的關系，敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。可是老板的寬容，朋友的鼓勵都讓我信心滿滿，我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭，要是以前那個我，早就受不了，拍拍屁股走人了，可是我沒有，我想證明給自我看，學習別人處事的方法，招待客人的態(tài)度。付出辛苦的勞動，收獲一份珍貴的經(jīng)歷，得到一種在書本上學不到的知識。我這次在超市打工的時間也不是太長，賺的錢也不是太多，可是這畢竟是我人生中的第一次。剛開始，我們對商品的價格知之甚少，經(jīng)過幾天的熟悉，對商品價格已有所了解。我們最多就干一個月。工作真的很難找，尤其是像我們這樣的短工。首先，我想明確的是打工并不是為了賺錢，而是期望在社會實踐中鍛煉自我，充實自我。所以，我用了一星期的時間說服他們，并且再三保證每一天打電話，他們才答應了。我家在農(nóng)村，父母是純樸的農(nóng)民，家境一般。大學的第一個暑假就這么匆匆地過去了。年少就要經(jīng)不住暴風雨的洗禮，輕狂就能忍得住大社會的磨練。家事國事天下事，事事關心。賣場作為銷售終端，擁有貼近消費者的強大優(yōu)勢，假如能夠很好的研究這些現(xiàn)象，有針對性地采取營銷措施，那么銷售額會有更大的增長。會主動找自我經(jīng)常購買的品牌，不太在意價格的變化。貨幣三家。喜歡主動找促銷商品，都潛意識地以為買一整箱會有優(yōu)惠。在這過程中，發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象：中老年人購物。這樣能夠讓領導獲得滿足感，員工心理卻會不爽，口服心不服，進而影響一整天的工作情緒。超市實習營業(yè)員自我鑒定4每一天都會遇見一個不明白是不是領導的“領導”.早上與同學一齊進賣場時，因為同學的衣服帶了帽子，不讓進，頤指氣使地說：“你是哪家店的不明白工服怎樣穿把那件衣服脫了!”即使我那同學告訴他患感冒了。還使我們加深了對社會的理解，也開拓了視野。首先，社會實踐讓將要離開學校踏上社會的我們更加真實的體驗社會生活，接觸社會，了解社會生活，以幫忙我們今后能夠更快、更好的融入社會。為期一個月的社會實踐看起來有些漫長，可是真的當自我身臨其境的時候，又會覺得很短暫。但應對這樣的情景，沒有采取任何解決策略的超市也是不可取的。有很多人先拿了一些東西，可是之后卻又不想買了，于是也不管走到哪里，就把原先拿的東西丟下，導致一些商品不在它們原先的位置。另外，還有一個現(xiàn)象讓我覺得有些說可是去。而顧客方面，能夠在其參與必須的次數(shù)后給予一些優(yōu)惠。我想，顧客都不愿碰到這樣的人。我相信，不管是怎樣的工作，只要它融入到生活中了，就能從中學到東西，因為這是從生活中學來的。所以，我把這次經(jīng)歷當作是對自我的歷練，不斷的克服自我，磨練自我，因為在學校里，能這樣與人溝通的機會并不多，所以需要靠自我在社會上不斷積累。最主要的就是，每一天都會碰到很多很多的人，這就要求自我與形形__的人溝通。我們所要做的，是在自我的位置上完成好自我的工作后，與他人合作，完成社會的工作。并且，就像社會這個大舞臺一樣，每個人都只是只顧自我的表演?？墒?，之后我發(fā)現(xiàn)，其實大家都是這樣。其次，經(jīng)過親身經(jīng)歷我了解到，當售貨員不是說只要站在超市里就能夠了的，要做的事情其實有很多，比如給商品打標簽，還有定時查價，看是否有漲價或者降價的商品，如果有新的商品，就需要幫忙上貨，有時還要負責將一些零散的貨物分類擺放。而我的工作時間基本上是從早上八點至午時五點。首先，必須要做到的就是遵守超市的上班時間。剛開始的時候，我覺得這份工作應當是很簡便的，就只是賣東西而已。畢竟，1年半之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。有時刻我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的常識讓人學得這么吃力呢?這是社會與黌舍脫軌了嗎?也許教師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，然則總算是社會的一個部分，這是弗成否認的事實。而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的常識一點都用不上的情景。在此次實踐中，這一點我感觸傳染很深。而走進企業(yè)，接觸各類各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去應對我從未應對過的一切。在黌舍，僅有進修的氛圍，畢竟黌舍是進修的場所，每一個學生都在為取得更高的成就而起勁。不論做什么工作都必需有主動性和進取性，對成功要有信念，要學會和四周的人溝通思惟，關心別人，支撐別人?？墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺粘桑敲茨惚厝徊粫坏胶芏嗤?。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。在往后我要列入更多的社會實踐，考驗自我的同時讓自我熟悉的更多，使自我未踏入社會就已體味社會更多方面。此次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必需了解這方面的常識，對其各方面都有深切的了解，才干更好地應用于工作中。常識如同人的血液。其實有誰一生下來句什么都邑的，只要有自傲，就能戰(zhàn)勝心理障礙，那一切就變得簡單解決了。自傲不是麻木的自夸，而是對自我的本事做出肯定。別人給你的定見，你要聽取、細心、虛心地接管。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實把握專業(yè)常識還有社會實踐本事與經(jīng)驗。這就為什么照樣有很多人打工之后還想讀書，甚至有部分人也確實再次進入學校進修。當然也說清楚明了某些大學生切實其實可是關。此刻的大學生已經(jīng)不包分工了，也確實很多大學生找不到好工作。而現(xiàn)今一個事實卻被很多人誤讀了，大學生越來越不值錢了。畢竟卒業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會，就像我們當初走進大學一樣。更在很多書本中教我們?nèi)艉稳プ龊米晕?，教我們樹立自我弘遠的幻想，這將更好的為我們社會實踐打根蒂根底。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項義務。在黌舍，進修的理論常識很多很多，幾乎是面面俱到。有個事實眾所周知，學生的實際操作本事與在校理論進修有必然的差距。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在卒業(yè)后讀本速成書便可成的。在社會中接觸各類各樣的顧客、同事、上司等等，關系復雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。在黌舍，每一個學生都在為取得更高的成就而起勁，雖然這也存在的競爭，可學校里總少不了那份純摯，那份