【正文】 很多殖民地吸收的東西都是similar 的，然后就形成的美國(guó)的民主制度。）2． 是一美國(guó)為題材的。就是一提，沒(méi)有考點(diǎn)~（其實(shí)文章我沒(méi)怎么花時(shí)間看，就是看到continental drift,plate tectonics等專(zhuān)業(yè)詞匯，我就猜出來(lái)是講什么了。但是這個(gè)學(xué)說(shuō)后來(lái)被版塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)取代了（plate tectonics），但是它仍是有許多卓越的貢獻(xiàn)的。而根據(jù)研究，這種動(dòng)物不怎么會(huì)游泳，不可能去穿越大西洋。之后，w的學(xué)說(shuō)得到很多例子的證實(shí)。關(guān)于機(jī)經(jīng)部分~reading1． 講的是w的大陸漂移學(xué)說(shuō)（continental drift）,開(kāi)始的時(shí)候w認(rèn)為大陸漂移的動(dòng)力來(lái)自地球自轉(zhuǎn)，后來(lái)又人為是重力一起的潮汐的原因（tide）.后來(lái)有一個(gè)叫ah的人認(rèn)為是因?yàn)閙entle包含熱熔巖使得大陸漂移了。還影響成績(jī)。還比如我，在寫(xiě)作的時(shí)候就不會(huì)用粘貼。了解各個(gè)按鈕的功能！~聽(tīng)力，一定點(diǎn)了next 再點(diǎn)ok。而且og上的每題都應(yīng)該認(rèn)真分析要知道對(duì)的為什么對(duì)，錯(cuò)的為什么錯(cuò)！要研究一下出題思路~別人怎么說(shuō)都沒(méi)用，一定要自己看懂。都可以比較認(rèn)真的做提高能力。一兩天專(zhuān)門(mén)練習(xí)結(jié)尾再用幾天練習(xí)中間。我練習(xí)寫(xiě)作就是用一連天專(zhuān)門(mén)練習(xí)開(kāi)頭段。4．寫(xiě)作一定要?jiǎng)邮謱?xiě)出來(lái)，不能老空想，寫(xiě)出來(lái)就可以看到很多問(wèn)題。3．口語(yǔ)就是自己要說(shuō)了，要注意connection words。這些對(duì)猜詞很重要~至于專(zhuān)業(yè)詞匯，你認(rèn)識(shí)它并且要能聽(tīng)出來(lái)，不用全會(huì)寫(xiě)。重點(diǎn)是形容詞和動(dòng)詞，最好有同意替換的積累。有時(shí)間的話可以做聽(tīng)寫(xiě)~多聽(tīng)真的可以提高聽(tīng)力每天還要看看詞匯。覺(jué)得這本書(shū)記憶起來(lái)比較方便~單詞是重中之重，如果沒(méi)背。我覺(jué)得是能力加技巧！~1．聽(tīng)力很重要，詞匯量很重要。我身邊有個(gè)女生就不停的在問(wèn)：你是哪個(gè)學(xué)校的？你多大啊？是第幾次？這樣一來(lái)就顯得特別輕浮。心態(tài)一定要調(diào)整好。所以想對(duì)所有在備考的人說(shuō)，應(yīng)該清楚地知道自己想要什么，給自己一個(gè)努力的理由，不管是為自己為父母還是為面子什么的?？己蟾衺~這次是我第一次考tf，考后的感觸還是比較多的首先，先說(shuō)下心態(tài)。聽(tīng)力中駁斥的也很清晰。剛開(kāi)始雖說(shuō)太快了，說(shuō)完還有7s 我就又說(shuō)了句i mean like+轉(zhuǎn)述第一句，不知道會(huì)不會(huì)扣分。第三篇：考后感想3月30日考試經(jīng)驗(yàn)及感想~(難度~+感想+機(jī)經(jīng))難度：因?yàn)槲沂俏目粕?，所以我覺(jué)得不特別難，聽(tīng)力語(yǔ)速比較適中，不影響聽(tīng)出題點(diǎn)！~沒(méi)有以前見(jiàn)過(guò)的題！~加試沒(méi)變！閱讀，聽(tīng)力都是偏文。在考后看了正確答案后，可惜那道不應(yīng)該錯(cuò)的題卻錯(cuò)了，還怪自己沒(méi)有仔細(xì)檢查，錯(cuò)了一道分值達(dá)6分的應(yīng)用題，只考了91分……只要我能改好心理上的障礙，在期末考試中沉著、冷靜、不緊張。數(shù)學(xué)也一樣存在著心理問(wèn)題。但是最終結(jié)果出來(lái)后，大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，我班有36人的考試成績(jī)?cè)?5分以上。我在平時(shí)無(wú)論是上課，還是測(cè)試，都還不錯(cuò)，但是一旦到了期末考試時(shí)，我總是考得不近人意，雖然從等級(jí)來(lái)說(shuō)，是A，但是比起其他人的高分，我總會(huì)覺(jué)得每考好，年年的大考都是這樣，這個(gè)學(xué)期也不例外。下面說(shuō)數(shù)學(xué)吧，數(shù)學(xué)更悲慘，就差一分一百?。】紓€(gè)九十七八也就算了，考九十九最不舒服了，就差一分，多可惜??！早知道我就再檢查一遍了，這個(gè)錯(cuò)的原因是沒(méi)看清楚題，也算是馬虎了，我真搞不懂自己為什么就那么馬虎呢？這個(gè)題連我們班的差生都做對(duì)了，我竟然做錯(cuò)了，真是丟臉?。∠乱淮挝野l(fā)誓再也不出現(xiàn)這么低級(jí)的錯(cuò)誤了，一定要邁出那一步，補(bǔ)上那一分！考試過(guò)后，恨不得吃一顆后悔藥??！篇三：考后感想時(shí)間匆匆流逝，一轉(zhuǎn)身，一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了。篇二：考后感想一個(gè)讓人心悸的數(shù)字蹦在我眼前，看見(jiàn)這個(gè)數(shù)字，仿佛時(shí)間停止了，九十七分，這個(gè)分?jǐn)?shù)還是那么平常，不過(guò)，我錯(cuò)的題本應(yīng)該寫(xiě)對(duì)的，可是我竟然寫(xiě)錯(cuò)了，唉，都是粗心惹得禍。當(dāng)然我也不能因?yàn)檫@次的失利而永遠(yuǎn)地“后退”下去，我要吸取這次的教訓(xùn)，讓這種的“低級(jí)”錯(cuò)誤不再發(fā)生。這是我作文扣分最少的一次了。我想這是我平時(shí)不注意課后詞，不愛(ài)看書(shū)的后果?？墒恰獏s僅僅得了第11名！看著自己的成績(jī)，心頓時(shí)變得“難受”起來(lái)。只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)的我一邊認(rèn)真地改正錯(cuò)題，一邊暗下決心：從今天起，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，下次考試一定認(rèn)真準(zhǔn)備，考出好成績(jī)。我的腦海里仿佛已經(jīng)看到了爸爸滿(mǎn)臉的怒容，聽(tīng)到了媽媽失望的嘆氣聲，還有同學(xué)們的嘲笑聲??天陰沉沉的，陣陣?yán)滹L(fēng)從窗戶(hù)的縫隙里刮了進(jìn)來(lái)，我不由自主地打了一個(gè)寒戰(zhàn)。過(guò)了一會(huì)兒，我終于鼓起勇氣，咬牙找末了試卷，89分。我用顫抖的手輕輕地掀起一角，一個(gè)鮮紅的“8”字映入我的眼簾。同桌的試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，“90分”，看著同桌哭喪的臉，我心里更緊張了。老師呀!發(fā)發(fā)慈悲，手下留情，千萬(wàn)不要讓我下90分呀!教室里靜靜的，只能聽(tīng)到同學(xué)們翻卷子的聲音。我心里不停地念叨：阿彌陀佛，上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打游戲了。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。拿起試卷一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。哎，早知今日，何必當(dāng)初?。抗湃嗽疲骸帮L(fēng)蕭蕭兮，易水寒。所謂種瓜得瓜，種豆得豆。上帝啊，我的語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。耶!總算做完了，我開(kāi)始檢查，一遍，兩遍，三遍，我仔細(xì)的檢查著，生怕漏掉一個(gè)題，不然我就會(huì)和好運(yùn)說(shuō)“拜拜”了!考試后的感想試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間，我屏住了呼吸。終于，我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)，將所有的謎題都解開(kāi)了，把握住了自己的命運(yùn)，但我并沒(méi)有因此而松懈，因?yàn)槲抑澜酉聛?lái)還有更加艱難的題目需要我去攻克。一秒，兩秒，三秒??一分，兩分，三分??時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)就像奔跑著的狼，飛快的前進(jìn)，而我的速度就相當(dāng)于一只豹子，比時(shí)間要超前，即使它現(xiàn)在“跑”的再快，也沒(méi)有我的速度快了。第一題是查字典，我馬上打開(kāi)了字典，好像這是一本教我們?nèi)绾握莆彰\(yùn)的書(shū)南亞?！岸ｂ忊彙?，發(fā)卷鈴響了，一張張?jiān)嚲韽奈覀兊氖掷飩鬟^(guò)，拿到試卷的同學(xué)，都簽下了這張“生死合約”，在“生死合約”上簽上大名，開(kāi)始閱讀。老師的“法寶”在今天大顯身手，我們的“命根”也將要在今天決定它的命運(yùn)，因?yàn)榻裉焓俏覀兊谝淮卧驴迹@也代表著老師那張嚴(yán)峻的臉將要發(fā)揮它的作用了。就這樣，時(shí)間在一天天飛快的流逝著??小小的考試暴露出我內(nèi)心的那一份自滿(mǎn)，那一份狂傲，通過(guò)這次考試，我意識(shí)到了自身的不足。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無(wú)，只是一個(gè)空殼在路上行走。人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒(méi)有一絲生機(jī)。走出校門(mén)，我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我在知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒，我仍然抱著一絲希望，直到事實(shí)無(wú)情地證明下，我才放棄了這一絲絲的希望。竟然傷心的哭了。語(yǔ)文才考了91分。一個(gè)句子錯(cuò)了，扣了兩分，選序號(hào)錯(cuò)了一個(gè)，一分沒(méi)有了。四字詞語(yǔ)寫(xiě)錯(cuò)了，兩分沒(méi)了。我的作文扣了兩