中圖版地理七上地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)-文庫吧資料
2024-12-17 10:48本頁面
【正文】 在遠日點時剛好相反。 ／ 4 分 15′ ／分 1′ ／ 4 秒 但線速度就不同了。 ／天 (24 小時 ) 15176。 /日 線速度 由赤道向兩極由快變慢 (南北兩極點無線速度 ) 約 30 km/s (教師做補充、講解 )地球運動 (無論自轉(zhuǎn)還是公轉(zhuǎn) )的方向統(tǒng)稱自西向東，但若從極地上空看，情況就不同了。 /小時 360176。下面我們分成學(xué)習(xí)小組，來演示地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)兩種運動。在這一節(jié)課上，針對地球的兩種運動我們將做進一步的學(xué)習(xí)。這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 ●教具準備 地球儀、三球儀、經(jīng)緯模型儀、 “ 地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)運動 ” 比較表、圖 、圖 投影膠片、板圖 ——太陽直射點的回歸運動。 、結(jié)合課本插圖來解釋說明黃赤交角的形成。 。 。 ●教學(xué)重點 。 ，并能準確地解釋太陽直射點的回歸周期以及二分二至?xí)r太陽直射點的位置。 能力目標 、三球儀來演示地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)運動。 示范教案一 ( 地球運動的基本形式 —— 自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn) 1 課時 ) ●教學(xué)目標 知識目標 、周期、速度、軌道等方面的規(guī)律和特點。 ，地球公轉(zhuǎn)軌道形狀及其影響。 。 德育目標 讓學(xué)生樹立辯證的唯物主義思想觀；認識到宇宙的一切物質(zhì) (天體 )都處在運動狀態(tài)，運動是絕對的，靜止是相對的，運動與靜止是統(tǒng)一的；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的志趣，用科學(xué)的理論批判偽科學(xué)、反科學(xué)的觀點。 。 ●教學(xué)難點 。 ●教學(xué)方法 ，通過運用地球儀親自演示，來分析、歸納、比較地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)兩種運動。 ——“太陽直射點的回歸運動圖 ”讓學(xué)生理解并掌握太陽直射點的回歸運動規(guī)律。 ●課時安排 一課時 ●教學(xué)過程 ［導(dǎo)入新課］ 同學(xué)們！前面三課內(nèi)容我們簡單地了解了地球所處的宇宙環(huán)境，哪位同學(xué)能用簡短的語言給大家歸納、概括一下
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