【正文】 化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任，并定期召開班干部會(huì)議，對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績(jī)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心、熱情關(guān)愛，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級(jí)。制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣，使班級(jí)形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。(三)班級(jí)環(huán)境方面：根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴(yán)格落實(shí)，使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。(二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面：作為低年級(jí)教師，要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作，每天請(qǐng)同學(xué)來(lái)做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。由于一年級(jí)學(xué)生年齡較小，還不會(huì)自主游戲，所以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動(dòng)。我將在班級(jí)內(nèi)每周開展評(píng)星活動(dòng)，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌，使學(xué)生講文明，懂禮貌，會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭(zhēng)當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計(jì)劃如下：二、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個(gè)角色就顯得尤為重要。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣，在教育工作中，進(jìn)行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。2023年小學(xué)一年級(jí)班主任秋季工作計(jì)劃5一、基本情況本學(xué)期我擔(dān)任一(1)班的班主任兼語(yǔ)文教學(xué)工作，本班共有學(xué)生49人，其中男生27人，女生23人。班主任的工作是一項(xiàng)繁瑣而又考驗(yàn)人的工作，需要我們花時(shí)間和耐心去琢磨。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因，加以疏導(dǎo)。作為班主任，要及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生，與家長(zhǎng)共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。特別是對(duì)于差生來(lái)說，這項(xiàng)工作尤為重要。四、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。三、積極配合、參與學(xué)?；顒?dòng)。同時(shí)多深入學(xué)生中教給他們工作方法，衛(wèi)生、紀(jì)律上展開評(píng)比，使他們有新鮮感，趣味感，增強(qiáng)集體意識(shí)，自覺自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)。二、培養(yǎng)得力的班干部。針對(duì)學(xué)生在家中衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，無(wú)所事事，自理能力極差。講衛(wèi)生的教育，利用班會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。熱愛學(xué)習(xí)的教育。利用晨會(huì)、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。課間不在校園追跑打鬧，教室內(nèi)外活動(dòng)輕聲慢步，上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好，等待老師來(lái)上課。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作、不交頭接耳，認(rèn)真聽從老師的安排。教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)按時(shí)回家。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不罵人。文明禮貌教育。作為班主任要時(shí)刻想著學(xué)生，從孩子的視角度去理解他們的行為，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校、熱愛學(xué)校。因此，為了扎實(shí)有效地開展班集體的建設(shè)，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，為一(1)班孩子的健康成長(zhǎng)服務(wù)，特制定班任工作計(jì)劃如下：一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一位學(xué)生。特別是對(duì)于后進(jìn)生來(lái)說，這項(xiàng)工作尤為重要。（三）做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系。這學(xué)期，經(jīng)過一階段的觀察，指導(dǎo)衛(wèi)生打掃，每天匯報(bào)班級(jí)課堂、作業(yè)、課間等情況開始，逐步發(fā)現(xiàn)學(xué)生的能力。對(duì)個(gè)別不聽勸告的同學(xué)，和家長(zhǎng)聯(lián)系。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，每天口袋或書包里裝著或多戓少的零食，多數(shù)都是垃圾食品，有的同學(xué)吃完后就隨地亂扔包裝袋。進(jìn)行熱愛勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育，針對(duì)學(xué)生在家中個(gè)個(gè)是小皇帝的現(xiàn)狀，他們衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，自理能力極差極差的現(xiàn)狀，向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育，自己的事情自己做、不會(huì)的事情學(xué)著做，使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心，形成熱愛勞動(dòng)的風(fēng)氣。進(jìn)行講衛(wèi)生的教育。同時(shí)提醒小同學(xué)下課時(shí)上廁所千萬(wàn)注意安全。因此，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)行為是本學(xué)期工作的重中之重。進(jìn)行安全教育。上課專心聽講，認(rèn)真聽從老師的安排。進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育，教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)以后按時(shí)回家。 老師要時(shí)刻想著學(xué)生，從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校、熱愛學(xué)校。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，要長(zhǎng)期抓，持之以恒。二、工作要點(diǎn)。一、班級(jí)情況：我班現(xiàn)有學(xué)生36人，男生20人，女生16人，孩子們剛從幼兒成為小學(xué)生，經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說都極其陌生，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育，本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。一月份抓好期末復(fù)習(xí)，迎接考試。積極參加體育鍛煉，強(qiáng)身健體。出好第四期黑板報(bào)。家長(zhǎng)會(huì)安全教育。出好第三期黑板報(bào)。安全教育。出好第二期黑板報(bào)。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制訂班規(guī)，確定班干部，明確職責(zé)，提出本學(xué)期要求。慶祝第二十個(gè)教師節(jié)。八、每月主要活動(dòng)內(nèi)容九月份開學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作。還給孩子們一個(gè)金色的童年，這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。一年級(jí)孩子們的心靈是一張潔白無(wú)暇的紙，就看你畫上去的是灰色的黑點(diǎn)，還是亮麗的彩虹。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。七、其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。暫擬定期中考試前后完成對(duì)30位學(xué)生的家訪工作。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。通過他們來(lái)管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。五、班干部的培養(yǎng)方面一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(四)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。(三)勞動(dòng)方面做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。課間做到三輕，隊(duì)伍做得快、靜、齊，兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：(一)學(xué)習(xí)方面上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動(dòng)、愛師長(zhǎng)、愛同學(xué)的良好品德。由于一年級(jí)學(xué)生年齡小，因此他們是一群可愛而又好動(dòng)的小精靈，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我將力爭(zhēng)讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個(gè)有特色的班級(jí)。近幾年來(lái)，隨著入學(xué)年齡的提前，獨(dú)生子女家庭的增多，一年級(jí)班主任工作的擔(dān)子越來(lái)越重了。每天飯后溜溜彎，既有助于消化，而且也防止脂肪堆積。配合學(xué)校完成好秋游和家長(zhǎng)開放活動(dòng)身體是革命的本錢，沒有好的身體，一切都是徒勞。記事本天天看，每天都盡量及時(shí)回復(fù)家長(zhǎng)在聯(lián)系本上的留言飛信隨時(shí)發(fā)，孩子在校有任何緊要情況都及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系班級(jí)微博日日更新，將每天學(xué)生在校的突出表現(xiàn)以圖文并茂的形式展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況，同時(shí)將班級(jí)群發(fā)短信轉(zhuǎn)發(fā)在微博中，實(shí)現(xiàn)所有家長(zhǎng)全覆蓋，都可以了解群發(fā)信息的內(nèi)容。只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級(jí)。課間見到老師、客人要主動(dòng)打招呼問好，在課堂上見到老師或客人應(yīng)微笑示意，不能打招呼影響老師課堂教學(xué)。進(jìn)廁所之前必須先敲門，若有人應(yīng)答不可以進(jìn)入。接受他人饋贈(zèng)時(shí)，必須說謝謝，反之要說不用謝。當(dāng)老師批評(píng)他人時(shí)，絕對(duì)不能嘲笑或者偷笑，是沒禮貌的行為，不受他人喜歡。當(dāng)受到同學(xué)傷害時(shí)先向?qū)Ψ皆儐柺欠袷遣恍⌒牡?，?duì)方得知自己無(wú)意傷害他人要馬上說“對(duì)不起”(這是化解矛盾最有效的方式，但頻繁使用就會(huì)失效)，若是無(wú)意便要諒解對(duì)方，寬容他人，不能追究或反擊。同時(shí)在入學(xué)初，必須在每次學(xué)生動(dòng)筆前全程監(jiān)控孩子的執(zhí)筆坐姿。一指二指捏著，三四五指托著，鼻尖向前斜著，筆桿向后躺著，頭擺正，肩放平，雙腳平放在地上，眼里書本一尺，胸離桌邊一拳，手離筆尖一寸。但如果你課上沒聽講，你可就不能回家當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的小老師了。(前十名得到“抓緊時(shí)間”印章，第二天補(bǔ)蓋!)所有人都站好后按先女后男的順序在班內(nèi)站隊(duì)，同時(shí)進(jìn)行評(píng)比，最安靜最整齊的一組得到“守紀(jì)律”印章，最后帶隊(duì)放學(xué)，解散前不允許找家長(zhǎng)打招呼，老師宣布“同學(xué)們?cè)僖姟焙罄议L(zhǎng)和老師告別!上課時(shí)，按老師要求看黑板或大屏幕，專心聽老師講話!老師說的每一句話都非常重要，或許你錯(cuò)過的就是老師這節(jié)課講的最重要的一句話，那樣的話你這節(jié)課就白上了，與其在學(xué)校浪費(fèi)時(shí)間，還不如抓緊在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不帶著任何問題回家多輕松，否則回家爸爸媽媽問你，你都不會(huì)，那樣他們會(huì)很難過，很失望的。進(jìn)而讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到聽廣播的重要性，從而養(yǎng)成專時(shí)專用的好習(xí)慣。閉眼!按壓穴位要有一點(diǎn)力度。按組一個(gè)一個(gè)排隊(duì)盛湯，不急不搶。按順序進(jìn)班領(lǐng)餐具。課間，先準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具(課前準(zhǔn)備好的學(xué)生加蓋“課前準(zhǔn)備明星”印章)，然后撿拾地面垃圾扔到垃圾箱里再去衛(wèi)生間并洗手，最后接水喝水(偶爾進(jìn)行“十口水”的比賽，加蓋“抓緊時(shí)間”印章)。進(jìn)班后先將學(xué)習(xí)用具從書包拿出來(lái)，再帶著手絹洗手(干凈衛(wèi)生)，之后抓緊時(shí)間吃飯。那么反過來(lái)，你如果和別人主動(dòng)打招呼，他肯定也會(huì)特別高興，愿意與你成為好朋友，以后你們?cè)谛ｉT口碰到他也一定會(huì)主動(dòng)打招呼。我制定班主任計(jì)劃如下：培養(yǎng)學(xué)生“老師的要求必須做到”的意識(shí)。接下來(lái)的教育工作才能夠得心應(yīng)手，孩子們才能夠發(fā)自內(nèi)心的按照我的要求去做。不僅僅是面對(duì)這34個(gè)孩子，更多的是面對(duì)34個(gè)家庭，或者說是34條人生。三、主要工作及目標(biāo)：作為一名青年教師，雖然是第二次接手一年級(jí)的班主任工作，但對(duì)于僅有的一次經(jīng)驗(yàn)依然不足掛齒，所以帶領(lǐng)一個(gè)全新的幼小銜接，塑造34個(gè)孩子終生的行為習(xí)慣和品德修養(yǎng)，真的是一種挑戰(zhàn)。但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、班級(jí)情況分析：本班共有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生xx人。小學(xué)一年級(jí)的班主任工作就是這樣，要事無(wú)巨細(xì)的幫助學(xué)生，讓他們快速的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的形勢(shì)，讓學(xué)生們能夠在不斷的發(fā)展中得到更多的進(jìn)步，我相信我會(huì)做好的！第三篇：小學(xué)一年級(jí)班主任秋季工作計(jì)劃2023年小學(xué)一年級(jí)班主任秋季工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。小學(xué)一年級(jí)教學(xué)就是這樣的，我在擔(dān)任數(shù)學(xué)教師的同時(shí)，班主任工作也不能有絲毫的放松。做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)工作。圍繞元旦開展活動(dòng)。圍繞班級(jí)工作，開展主題班會(huì)活動(dòng)。十一月運(yùn)用評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練。與家長(zhǎng)之間能夠通過博客、校訊通等平臺(tái)有效溝通。十月對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。加強(qiáng)安全教育。五、具體工作安排九月愛校、愛班教育，了解校園及班級(jí)的意義。良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴(yán)格落實(shí)，使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。（三）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面：作為低年級(jí)教師，要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。（游戲內(nèi)容可以在體育課或活動(dòng)課上學(xué)習(xí)，然后課間時(shí)班主任老師進(jìn)行操練。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作，每天請(qǐng)同學(xué)來(lái)做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。（二）常規(guī)教育方面：合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣，使班級(jí)形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。在教室布置方面，可以設(shè)立“童年書吧（圖書角）”、“攀登之星”、“童年讀書墻（把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來(lái)，張貼在墻上）”。三、工作重點(diǎn)本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌，使學(xué)生講文明，懂禮貌，會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)與他人合作，使他們