九年級物理全冊第十七章歐姆定律171電流與電壓和電阻的關系學案新版新人教版-文庫吧資料
2024-12-17 10:41本頁面
【正文】 1．由步驟二可知，電壓基本不變，電流隨著接入電阻值的增大而減小，但每次電流值和電阻值的乘積都近似等于電壓值，甚至有一次完全相同。 2．實驗步驟： 步驟一：按設計好的電路圖正確連接實驗電路； 步驟二：先保持電池組的電池節(jié)數不變，分別將 5Ω、10Ω、 15Ω的定值電阻接入電路，合上開關，讀出電壓表和電流表的讀數，將數據依次填入表中。 生 4：我認為生 2的設計比較完好，它可以測量很多組電壓和電流 的值，從而得出多組數據。 生 2：在電路中連入一個變阻器，通過改變電路中的電阻改變電壓，電路圖為圖 2。 同學們仔細觀察三次演示小燈泡的發(fā)光情況；通過觀察實驗，你 的結論是什么？ 學生回答 學生觀察、思考 初步提出問題的意識 學生回答可能不完整，沒關系 從生活到物理的認識過程，激發(fā)學生的求知欲 分析概括能力，使學生養(yǎng)成 良好的思維習慣，敢于質疑，勇于創(chuàng)新。 【實驗 2】兩節(jié)干電池和 2． 5 V小燈泡串聯(lián)發(fā)光。老師把小燈泡、電池、開關和一些導線組成一個簡單電路。 生 2：電阻越大，電流越小。 生 2：所 加電壓一樣，不同的燈泡，其亮度不同。 重 點 難 點 重點：通過實 驗，探究電流、電壓、電阻之間的關系 難點：學生探究活動的開展 器材 演示器材：干電池組、 2． 5V和 6． 3V小燈泡（帶座）各一只、開關一只、導線若干、投影儀； 學生實驗用器材： (每 3人一組 )電源（電池組或學生電源） 5Ω， 10Ω， 15Ω定值電阻各一個，滑動變阻器、電流表 、電壓表各一只，導線若干。 2．通過探究，揭示物
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