班級常規(guī)管理評比方案精選-文庫吧資料
2024-11-09 22:33本頁面
【正文】 學(xué)班級管理隨筆 標(biāo)題：小二黑。三、參賽的隨筆電子文稿請11月20日前上傳到FTP：德育處——201220131——班級管理隨筆。評獎頒獎：本次活動評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，頒發(fā)證書和獎品。(1)、觀點(diǎn)鮮明，理念先進(jìn)，富有時代感（30分）；(2)、實(shí)事求是，條理清楚，層次分明（50分）；(3)、語言精煉生動，有真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)在1500字3000字?？梢杂米约涸诠ぷ髦械恼鎸?shí)案例，突出班主任的思想和工作方法。第三篇：班級管理隨筆評比方案高新區(qū)第一小學(xué)班級管理隨筆評比活動方案 為了更好的促進(jìn)班級管理工作，提高班主任工作管理能力和藝術(shù)水平，用身邊的事教育身邊的人，力求讓我校全體班主任通過相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、取長補(bǔ)短，共同提高，學(xué)校將組織 “經(jīng)驗(yàn)就在我們身邊”班級管理隨筆評比活動。安排假期活動，布置假期作業(yè)，做好假期安全教育。清理好財(cái)產(chǎn)，與學(xué)?？倓?wù)處做好交接工作。組織一次獻(xiàn)愛心活動，組織學(xué)生到敬老院看望老人，為老人鋪床疊被，洗衣掃地，和老人嘮嗑，從而教育學(xué)生尊老愛幼！五、期末組織學(xué)生復(fù)習(xí)迎檢迎考，做好質(zhì)量分析與記載。組織一次集體圖書閱覽活動，或者同學(xué)間互換圖書活動，開展一次讀書、演講或故事會，對課外閱讀情況作一次統(tǒng)計(jì)。有計(jì)劃、多渠道地與家長溝通，幫助家長解決一些子女教育的問題。有序地調(diào)整座位，保護(hù)學(xué)生視力。掌握學(xué)生各課作業(yè)質(zhì)與量的關(guān)系，做到分層次留作業(yè)，調(diào)控學(xué)生。凡學(xué)校組織的活動都要齊心協(xié)力，以強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感做好組織管理工作，嚴(yán)防意外發(fā)生，確保政令暢通。搞好上一周班級實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的評定工作，表揚(yáng)好的人物和好的管理方法和學(xué)習(xí)方法，對不足之處提出新的要求，建議對違規(guī)紀(jì)律學(xué)生進(jìn)行耐心教育。關(guān)愛班內(nèi)留守兒童生活，陪同學(xué)生吃飯，關(guān)心學(xué)生身體情況，幫助學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生，讓學(xué)生有溫暖而又舒適的休息的地方，讓他們有健康快樂的生活！工作之余反省自己：我是怎樣引導(dǎo)學(xué)生管理自己，管理他人，受他人管理的？有無針對性和藝術(shù)性？是否為人師表？我教給了學(xué)生什么學(xué)習(xí)和管理方法，有無科學(xué)性？該怎樣調(diào)整才更有效？三、每周以良好的精神風(fēng)貌參加周一學(xué)校舉行的升旗儀式，要求學(xué)生不穿奇裝異服，留怪異發(fā)型，不涂抹指甲。時刻以敏銳的眼睛關(guān)注學(xué)生的安全，嚴(yán)防事故的發(fā)生。教育學(xué)生節(jié)約用水，用電，愛護(hù)公物。配合學(xué)校，組織好大課間活動，做好班務(wù)日志的記載工作，每天指定一名干部寫好當(dāng)日班務(wù)觀察日記，并對干部觀察的敏銳程度進(jìn)行評定。根據(jù)學(xué)校、年級的教育目標(biāo)，結(jié)合班級實(shí)際，民主、自主相結(jié)合，制訂教育、教學(xué)、活動計(jì)劃，規(guī)劃班級特色藍(lán)圖，確定班級、小組、個人奮斗目標(biāo)，確定實(shí)施措施，確立自我管理機(jī)構(gòu)，搞好角色配置及評估方案。布置教室，發(fā)揮輿論力量，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、競爭氛圍。財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任到人。界集中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部20
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