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正文內(nèi)容

漫畫的啟示作文匯編-文庫(kù)吧資料

2024-11-09 22:31本頁(yè)面
  

【正文】 漫畫是地球媽媽最好的勸告,難道你們真想看著傷痕累累的地球媽媽到處尋醫(yī)而束手無(wú)策嗎?如果,我們真的把地球媽媽破壞得體無(wú)完膚、資源枯竭,我們又該何去何從呢?從現(xiàn)在起讓我們手拉手,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美麗可愛(ài)的地球吧!我喜歡這幅漫畫,這是因?yàn)樗逃巳澜绲娜藗儯Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)我們共同的母親——地球。街道上來(lái)來(lái)往往的汽車噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的尾氣,是空氣變得愈來(lái)愈渾濁。他們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)便捷,把那些未經(jīng)化學(xué)處理的工業(yè)廢水排放到河涌里??戳诉@幅漫畫,我不禁發(fā)出疑問(wèn):“我們的地球媽媽為甚麼會(huì)變成這樣呢?”在我們這個(gè)美麗動(dòng)人的地球,由于人們的一己私利,隨意的砍伐樹木?!彼驴谡?,原來(lái)他是我們最親近、和藹的地球媽媽。他苦苦的向醫(yī)生哀求說(shuō):“大夫,救救我吧,我都無(wú)法見(jiàn)人了。所有的疑難雜癥在他眼里僅是小菜一碟。漫畫的啟示作文 篇1環(huán)保,看似兩個(gè)平凡的字眼,其中它包含的的意義是何等的深刻。第四篇:漫畫的啟示作文【精選】漫畫的啟示作文8篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文?!斑@段木頭里一定有蟲。由于林木匱乏,導(dǎo)致山體滑坡、泥石流,危機(jī)山下居民的事屢見(jiàn)不鮮;其他因沙塵暴引起學(xué)校、工廠不能正常運(yùn)行的事是報(bào)紙上的“??汀?。地球是無(wú)私的,但它不是任人蹂躪的,如果我們?nèi)祟愡€不能及時(shí)醒悟的話??梢哉f(shuō),啄木鳥的話絕對(duì)諷刺了那些不懂得環(huán)保的人?!?看了這句話,我沉思許久,何謂蟲,這蟲正是金錢、利益、自私、貪婪,就是人們亂砍亂伐的表現(xiàn)?。r(shí)至今日,在環(huán)保這個(gè)已經(jīng)提上世界的話題上,還有一些人不能清楚的認(rèn)識(shí)到這個(gè)觀念,仍然被金錢沖昏了頭腦。一只啄木鳥看見(jiàn)了,立刻飛出來(lái),開(kāi)始啄他的如榆木般的腦袋,并且喃喃自語(yǔ)道:“這段木頭里一定有蟲!”是呀!我們?nèi)祟惖难劾镏挥薪疱X,都是自私的,只有個(gè)人利益,總是去破壞環(huán)境。讓我們爭(zhēng)取上進(jìn),把我們的社會(huì)創(chuàng)造成美麗、文明、和諧的世界吧!第三篇:漫畫的啟示漫畫的啟示以前,每當(dāng)我讀到漫畫時(shí)總會(huì)哈哈大笑,可今天我學(xué)到的這幅漫畫,讓我久久回味。讓不文明的那道“風(fēng)景線”不再出現(xiàn)在我們眼前,因?yàn)槊總€(gè)人的本質(zhì)是善良的,不會(huì)去追求利益。不要像圖中的那幾個(gè)假文盲一樣,值貪圖一時(shí)方便與利益,而忘了做一個(gè)有善良心靈的人。讓我們一起從身邊做起,保持那一顆純潔的道德心靈,把街上那不美麗的“風(fēng)景”,變成一個(gè)個(gè)出自于文明社會(huì)的舉動(dòng)。禁止吸煙的電梯里有人拿著一根香煙。那幾個(gè)人難道是文盲嗎?當(dāng)然不是。漫畫啟示話題作文15這是一幅名為《假文盲》的漫畫,帶有強(qiáng)烈的諷刺性。那張紙上寫的是:文明——只差一步。寫什么呢?小軍想了一下,我在垃圾桶上寫幾句警句不就行了嗎?小軍立刻從書包拿出一張紙和一枝筆,過(guò)了一會(huì)兒,小軍用膠水把紙粘在垃圾桶上,小紅看見(jiàn)了以后,小軍豎起大拇指。你能想一個(gè)可以制止人們亂扔垃圾的方法嗎?”小軍點(diǎn)點(diǎn)頭,他想:既然人們不肯多走一步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,我就想一個(gè)辦法讓人們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。撿著撿著,小紅把頭扭過(guò)來(lái),急切地對(duì)小軍說(shuō):“我們這樣做也是行不通的39。”小軍說(shuō):“對(duì)啊,那些人真不道德。垃圾桶的入口處還搭著一些香蕉皮,還發(fā)出一股難聞的臭味。垃圾桶周圍的垃圾數(shù)不勝數(shù),有紙片、有果皮、有飲料罐、有紙飛機(jī)、紙巾、還有一些沒(méi)喝完的牛奶盒。漫畫啟示話題作文14一天,天氣格外晴朗,小軍和小紅一起從家里走向?qū)W校。我們的社會(huì),現(xiàn)在雖說(shuō)好人越來(lái)越多,可那些“唯利是圖”的小人卻像一個(gè)影子揮之不去,也正是因?yàn)樗麄?,我們的社?huì)才不能實(shí)現(xiàn)人人友善、沒(méi)有罪惡的完美社會(huì)。而他們呢,有的裝作沒(méi)看見(jiàn),有的故意躲閃母子的眼神,有的甚至一臉鄙夷的閉著眼睛,仿佛一點(diǎn)也不受道德的審判、良心的譴責(zé)。如果不仔細(xì)看貌似一切正常,可是再仔細(xì)看就一點(diǎn)也不正常了,因?yàn)闄跅U旁的牌子上赫然寫著“母子上車處”五個(gè)大字!難道是這四個(gè)人高馬大的人不識(shí)字嗎?不,這四個(gè)人衣冠楚楚從頭到腳幾乎是一塵不染,很明顯是有文化的,還有一個(gè)戴著近視鏡……,那么難道是他們沒(méi)有看見(jiàn)嗎?不,那塊牌子的位置太顯眼了,“母子上車處”五個(gè)大字寫的非常清晰,可他居然一副若無(wú)其人、兩只手放在褲兜里,腰桿挺得筆直,讓人感覺(jué)他們很理直氣壯。漫畫《假文盲》就生動(dòng)地再現(xiàn)了這個(gè)場(chǎng)景。漫畫啟示話題作文13隨著科技的進(jìn)步、國(guó)家的富強(qiáng),人們的生活也越來(lái)越方便,整個(gè)社會(huì)都呈現(xiàn)欣欣向榮的景象。保護(hù)環(huán)境,要從我做起,從小做起,更要從現(xiàn)在做起?!蹦憧蓜e以為一件不起眼的小事就不值得去做,而一件不怎么會(huì)傷害到別人的事做了也沒(méi)什么大不了的。在我們學(xué)習(xí)的校園里,地面上總會(huì)是不是出現(xiàn)一些垃圾,許多同學(xué)就這樣大搖大擺、當(dāng)然肯定會(huì)有同學(xué)看見(jiàn),但他們卻是當(dāng)看不見(jiàn)這些垃圾或是在心里想到:這又不是我扔的,與我又有什么關(guān)系呢?要是每位同學(xué)都能把地上的垃圾紙屑撿起來(lái),那校園就會(huì)變得美麗整潔,“彎彎腰”就會(huì)成為校園的一道美麗的流動(dòng)風(fēng)景。女孩豎起了大拇指微笑著看著男孩。如果我們?cè)俨灰鹬匾?,最終消失的將是我們自己!為了我們的將來(lái),讓我們從自己做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,一起保護(hù)地球吧!漫畫啟示話題作文12我在書上看到了一則漫畫,兩位同學(xué)在放學(xué)回家的路上看到了一個(gè)垃圾桶旁堆滿了垃圾。這些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的表現(xiàn),使得氣候越來(lái)越惡劣,極端天氣越來(lái)越多。馬路上,經(jīng)常有垃圾從搖下的車窗里被拋出來(lái)。比如:教室里,剛打掃過(guò)的地面就又出現(xiàn)了好幾張廢張。而小芳的爸爸既沒(méi)有制止她的行為,也沒(méi)有告訴她天鵝面臨的危險(xiǎn)境地,教育她要保護(hù)環(huán)境,而是站在那里一動(dòng)不動(dòng),好像也在欣賞眼前的“美景”。這更讓我明白了,在今后的人生道路上,一定要正確地認(rèn)識(shí)自己,清楚地了解自己的長(zhǎng)處和短處,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能相得益彰。他以前的成績(jī)很優(yōu)秀,常常受到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們都稱他為“學(xué)霸”。我們要正確地看待自己。這幅漫畫給了我很大的啟示,讓我明白:我們不能因?yàn)閯e人的`夸贊,驕傲自大。從那以后,多多也不好好做事,還經(jīng)常把主人的東西打翻?;ɑ▉?lái)到縮小鏡前,它看著鏡中的自己渺小得跟一只小老鼠差不多,難過(guò)極了,心想:我以后再也不跟那些大狗玩了,不然一不小心被它們踩死就完蛋了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,多多和花花一起去哈哈鏡游樂(lè)園。只有遵守文明,才可以讓世界更美好!漫畫啟示話題作文10曾經(jīng)我看過(guò)一幅漫畫,這幅畫意味深長(zhǎng),讓我感慨萬(wàn)千。社會(huì)文明需要大家來(lái)遵守維護(hù)。有一次,我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘坐在一個(gè)電動(dòng)車上,他的爸爸想闖紅燈,他說(shuō):“爸爸,要遵守交通規(guī)則。有些人不僅自己遵守文明規(guī)則,還竭力幫助他人,看到社會(huì)不良行為,指出并勸導(dǎo)他。杜絕這種不良行為,人人有責(zé)。大街上這么顯眼的垃圾桶,可是某些人還是亂扔垃圾,即使就在垃圾桶旁邊,仍然亂扔垃圾,就跟沒(méi)看見(jiàn)一樣。比如在公交車上,有一些人會(huì)在專用座位上就座,就算一些老人站著,望著他,他也沒(méi)有絲毫的羞愧之意。華君武先生有一副漫畫,畫上有四位中年男人,站在了母子乘車處,一位抱著孩子的婦女在旁邊看著他們,難道他們是文盲?不!肯定不是!他們都穿著锃亮的皮鞋,披著名貴的皮大衣,卻絲毫沒(méi)讓抱孩子女人的意思。漫畫啟示話題作文9天空陰沉沉的,烏鴉在樹上呱呱,小鳥在旁邊喳喳。在這周里我過(guò)得很艱難,因?yàn)闈h堡的`吸引力太強(qiáng)了,我的鼻子總是聞到漢堡那絲絲縷縷的香氣,幻想著漢堡那香醇的口感,吞下一口又一口的唾液,心里告訴自己“堅(jiān)持到底就是勝利”,可是,漢堡總是浮現(xiàn)在我的腦海里,它不停地對(duì)我招手“快來(lái)把我吃掉吧!”“愛(ài)我你就吃掉我!”于是我終于忍不住把它給吃了。這件事情是這樣的:我媽媽說(shuō):“只要你把這個(gè)漢堡保持一周不吃的話,這個(gè)周末我就可以給你買新的自行車。他卻不知道他自己原來(lái)挖的地方下有一塊大寶石,他離成功就剩一點(diǎn)點(diǎn),卻沒(méi)有堅(jiān)持下去。這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的:有兩個(gè)人一起挖寶石的,一個(gè)人挖了一會(huì)兒就挖到了寶石,拿著寶石就離開(kāi)了?!笨赐赀@些新聞,我的心頭砰然一震:“文明只差一步”,這一步不僅是一個(gè)人的道德修養(yǎng),還是做人的基本環(huán)保意識(shí)?!迸⒁?jiàn)了,豎起大拇指稱贊男孩,男孩也豎起大拇指表?yè)P(yáng)女孩。過(guò)了好一會(huì)兒,女孩把垃圾收拾干凈了,男孩將紙條貼在垃圾箱上?!蹦泻⒕o鎖眉頭,抓耳撓腮的想著。女孩指著垃圾箱不滿地說(shuō):“當(dāng)今社會(huì)風(fēng)氣不良,僅僅一步之遙也不肯邁出去。首先映入眼簾的是一幅黃紙四格紙漫畫,主要講了:放學(xué)了,一位扎著兩條小辮子的小女孩和一位黑褲子小男孩一起回家。在我的眼中是一本令人受益無(wú)窮的書。在家長(zhǎng)的眼中是無(wú)聊而對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助的39。日子一天一天的`過(guò)去了,森林已經(jīng)面目全非了,但是伐木工還是不停手,依舊沒(méi)日沒(méi)夜,天天在伐木,森林已經(jīng)千瘡百孔了,才過(guò)了一個(gè)多星期,森林里的樹木就已經(jīng)減少了百分之五十了,但他繼續(xù)還不停手,繼續(xù)砍伐,又過(guò)了幾個(gè)星期,森林在人們的眼里徹底消失了,人們的眼里失去了光彩,但還有僅有的一顆小樹苗,而懸崖上有一塊石頭松動(dòng)了,要不是有小苗的根撐著,伐木工早就墜下山了?,F(xiàn)在,我們美麗而又可愛(ài)的地球已經(jīng)被人們踐踏的千瘡百孔、面目全非,現(xiàn)在,人們還隨意砍伐樹木,今天,我看了一部漫畫,這里面的內(nèi)容令我受益匪淺:這部漫畫講了這樣一件事情:本來(lái)“地球村”是一座美麗而又可愛(ài)的森林。我們要學(xué)習(xí)漫畫中那只堅(jiān)持不懈的螞蟻,學(xué)習(xí)它勇往直前,敢于拼搏的精神,不要學(xué)那只懶惰的螞蟻,寧愿等死也不努力。后來(lái)的日子里,我
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