演講稿：讓雷鋒精神永駐校園五篇范文-文庫(kù)吧資料
2024-11-09 22:30本頁(yè)面
【正文】 ？我曾千百回不停地問(wèn)，問(wèn)行行回歸的人雁，問(wèn)潺潺流過(guò)的小溪。這個(gè)偉人的名字就是“雷鋒”，這個(gè)偉大的號(hào)召就是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，“雷鋒”這個(gè)名字，如春風(fēng)化雨，潤(rùn)澤了大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外；“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一偉人號(hào)召，如一輪紅日，普照雪域高原、大漠雄關(guān)。同學(xué)們，讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒吧！學(xué)習(xí)他熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念；學(xué)習(xí)他服務(wù)于人、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)他銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。教室里，他們的一句提示，讓他人找到了走出迷宮的方向；他們的一聲鼓勵(lì)，讓他人有了繼續(xù)努力的信心；他們耐心而細(xì)致的講解，讓他人登上了獲取新知的階梯。在我們的校園里，就有著許許多多的小“雷鋒”，不信，你看：他們伸出勤勞的雙手撿起了地上的果皮紙屑；他們伸出節(jié)儉的雙手關(guān)掉了教室里、走廊里的“長(zhǎng)明燈”；他們伸出靈巧的雙手修好了校園里被損壞的公物。讓我們就在今天，在這個(gè)明媚的春天里，為心靈播下一顆崇高的種子吧！讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞在我們美麗的校園里！44級(jí)7班全體同學(xué)第三篇：讓雷鋒精神永駐校園讓雷鋒精神永駐校園他沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，也沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心，在平凡的工作中做出了不平凡的業(yè)績(jī)，他的名字被人們永遠(yuǎn)銘記，他就是雷鋒——一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他的生命雖然只有短暫的22個(gè)春秋，但他那平凡而偉大的事跡卻永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光輝！他的精神被人們世世代代延續(xù)!雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。讓我們洋溢燦爛笑容,揮灑勞動(dòng)汗水,收獲文明和諧的希望。當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時(shí),我們能否為此忙碌起來(lái),讓灰塵不再飛揚(yáng),讓垃圾不再堆積,讓我們棄掉惡習(xí),從一點(diǎn)一滴小事做起。這到底是怎么了？”看到這里，我有些沉重。；21世紀(jì)，人們笑著說(shuō)39。；90年代人們傳揚(yáng)39。到了八十年代，人們感嘆著39。人們從他的身上感受到道德與操守的力量，感受到“助人為樂(lè)、誠(chéng)信友愛(ài)”的高尚精神。這個(gè)名字就叫做雷鋒。用這樣的新內(nèi)涵為我們美麗的校園建設(shè)出一番新的風(fēng)貌！合：今天，那一切還是生活中最美好的回憶，希望那種美好的精神能夠引領(lǐng)著我們，引領(lǐng)著我們偉大的中華民族走向未來(lái)！第二篇：讓雷鋒精神永駐校園讓雷鋒精神永駐校園各位老師、同學(xué)們：早上好！我們帶著對(duì)春的渴望踏進(jìn)了三月，三月更讓我們記起了一位普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。它就在我們的身邊，天天面對(duì)，事事相關(guān)，需要從自己做起，從點(diǎn)滴做起。也許這正是雷鋒精神在和諧校園里最好的體現(xiàn)。勇，勇敢的勇。愛(ài)，友愛(ài)的愛(ài)。男：這樣默默無(wú)聞，毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神，不正是我們現(xiàn)在極為需要的嗎？ 女：幫助別人也是在愉悅自己，整個(gè)校園就是這樣一個(gè)個(gè)充滿歡聲，充滿笑語(yǔ)，充滿友愛(ài)的班級(jí)的集合。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)
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