查擺整改情況匯報-文庫吧資料
2024-11-09 22:23本頁面
【正文】 話說，有壓力才有動力，有緊張感才有緊迫感。作為一名黨員領(lǐng)導干部必須要有責任感，特別是學習“一創(chuàng)雙優(yōu)”學習活動開展以來，我感到一種前所未有的壓力。從作風方面：工作中調(diào)查研究少，深入淺出，了解情況少，與職工溝通少，需進一步加強和改進。對于我個人雖然做了一定的工作，但也存在一些問題,主要表現(xiàn)在：學習方面：學習熱情比較高，但時緊時松不夠系統(tǒng)、不夠深刻，缺乏持之以很的精神。結(jié)合本職工作，我從下面幾個方面談?wù)勎业恼J識：一、存在的問題及思想根源作為一名黨員干部，如何在當前的新形勢下抓好黨員干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，是擺在面前的一個新課題。我承諾：利用課間及其他時間，多與學生談話，了解學生的思想動態(tài)與情感變化，做學生的良師益友，觀察所任班級學生的傾向，針對傾向教育學生。整改措施：加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)，要從思想上認識到對待學生要像對待朋友一樣，與學生站在同一角度上學習先進教育工作者的先進事跡，從心里接受孩子，把學生當做自己的孩子看待，要以寬容心對待每一個孩子教學中要面向全體學生，尊重學生的個體差異，平等地對待每一位學生。2011年11月25日第四篇：師德查擺及整改查擺師德問題及整改措施查擺出的問題有：不能聽取學生們的意見或建議，不能以平常心與學生進行交流。而且是為學術(shù)而學術(shù)，不能流于為職稱而學術(shù)。給自己制定科研目標。二、整改措施進一步抓好理論學習，完善理論學習制度，做到學習內(nèi)容、學習時間、學習紀錄三落實，注重提高學習效果。在學生管理方面，老思想比較重，要不斷學習吸取新觀念，用新理念來管理90后學生。爭取多出成果。在科研方面有些松懈，總覺得當前不用評職稱，就一時給自己放松。創(chuàng)新思維不夠，開拓創(chuàng)新意識有待提高，工作中或多或少還存在作風浮躁現(xiàn)象，需要在狠抓落實上下功夫。理論學習的重要性，應(yīng)該說自己心里都是清楚的。三要查是否存在封門堵路、惡意阻工現(xiàn)象，主要表現(xiàn)為：不善做群眾工作，引發(fā)群眾堵路、阻工；對影響損害經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的行為打擊不力、處置不當，甚至惡意串通、姑息縱容等。在發(fā)展環(huán)境方面，一要查是否存在隨意承諾、誠信缺失現(xiàn)象，主要表現(xiàn)為：不講條件盲目承諾，項目落地后不兌現(xiàn)承諾，甚至欺商損商，影響招商引資和濮陽發(fā)展。二要查是否存在推諉扯皮、效率低下的不良作風，主要表現(xiàn)為：有利的事?lián)屩?，無利的事相互推，踢皮球；沒有時間觀念，缺乏節(jié)點意識，出工不出力，出工不見效等。三要查是否存在量錢辦事、惜貸忌債的舊觀念，主要表現(xiàn)為：金融部門怕風險，不敢放貸；一些單位不善于用資本運作的模式籌資融資，習慣于有多少錢辦多少事，不敢舉債發(fā)展等。在思想觀念方面，一要查是否存在按部就班、滿足現(xiàn)狀的舊觀念，主要表現(xiàn)為：差不多，過得去，得過且過，標準不高；看攤守業(yè)，小進即滿，取得一點成績就沾沾自喜；不思進取，被動應(yīng)付，主動性不強；缺乏危機意識、憂患意識、競爭意識等。加強專業(yè)知識特別是最前沿醫(yī)療信息的掌握和運用，不斷
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