木瀆第五小學2006—2007學年第一學期團支部工作計劃-文庫吧資料
2024-11-09 22:20本頁面
【正文】 高自己學習，貫徹的自覺性和緊迫感。這“三個代表”的重要論述是我黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源，我們要組織教師認真學習，要充分認識到這“三個代表”的重要論述是總攬全局，內涵豐富，思想深刻，是對我黨近幾年歷史的總結，是對黨的性質，根本宗旨和歷史任務的新概括，是對馬克思主義黨建政府的新發(fā)展，它具有堅強的理論性、實踐性和時代性。二、具體工作組織教師認真學習。九月份：學習區(qū)教科室工作計劃；制定學校教科室工作計劃；舉行20052006第二學期教育教學成果獎頒獎活動；召開年級組長、教研組長、課題中心組成員、班主任會議，布置新學期開展課題研究工作；推薦教師論文參加2006師陶杯競賽；指導各班輔導員撰寫德育案例；收交《教科研學習手冊》；十月份：聘請學校心理咨詢師對各班輔導員進行第一次心理培訓；組織教師學習相關教育理論；舉辦教育科研進課堂教學研討活動；收交《教科研學習手冊》；印發(fā)《五彩楓》；十一月份：召開《弱勢群體子女教育和教學策略研究》課題組成員會議，了解各課題開展情況；聘請有關領導到校來作專題講座；各班輔導員心理輔導情況交流；收交《教科研學習手冊》；印發(fā)《五彩楓》；十二月份：開展教育教學論文評比活動，擇優(yōu)向區(qū)教科室推薦；召開各課題組成員會議，商討課題研究中存在問題；收交《教科研學習手冊》；印發(fā)《五彩楓》；一月份：評選先進教研組；教科研先進個人；教科研工作總結，資料整理、歸檔。本學期，教科室還將根據《吳中教育》、《教育天地》雜志開設的欄目，繼續(xù)積極向區(qū)教科室推薦有思想、有新意、有特色的文章。本學期擬進一步貼近教師教育教學實際，推廣教師教育教學成果。三、搭建交流平臺，提升陣地建設質量繼續(xù)辦好?？段宀蕳鳌贰６?、全面開展課題研究活動本學期，教科室將按上級有關精神，對“十一五”立項課題《弱勢群體子女學生心里偏差策略研究》，將根據學校實際，按課題方案開展多層次、多渠道、全方位的研究，本學期成立學校心理咨詢室，做好各班輔導員的心理培訓工作，做到邊實踐，邊研究，邊總結，不斷探索，爭取使課題研究早出成果，多出成果。通過學習制度的完善，引導和激勵教師自覺學習教育理論，更好地把握教育改革和發(fā)展的趨勢，更好地把握新課改的實施要求，成為站在教育改革前沿的實踐者、探索者。教科室將在校長室的領導和支持下，根據我校的特點，完善以調動和提高教師學習的積極性、自覺性為著眼點，以教師個體的專業(yè)發(fā)展需要為切入點，以集體組織開展理論學習研討活動為著力點的校本學習制度。發(fā)動并引導教師學習教育書籍和有關教育刊物、雜志，鼓勵教師在積極參與教科研的過程中加強學習，提高理論素養(yǎng)，同時，在學習提高中更好地參與教科研工作。)第三篇：木瀆第五小學教科室（2006～2007）學第一學期工作計劃木瀆第五小學教科室（2006～2007）學第一學期工作計劃一、指導思想：堅持教育科研方針，進一步發(fā)揮教育科研的管理、研究、服務、指導的功能，加強教育科研與教改實際的緊密結合，進一步體現(xiàn)教育科研的先導地位，為科研興教、科研興校作出應有的努力。團工作一自查、總結。一月份推選優(yōu)秀青年打入黨申請。“慶圣誕，迎元旦”文娛活動。十二月份收繳06年團費。十一月份團課。組織一次外出學習活動。出當月《教科研信息》。三、每月工作安排九月份新教師團關系轉接。并配合學校黨政及各職能部門開展各項活動。㈡、開展各類特色活動各類有益的主題活動是青年團員相互交流、相互提高的主要形式。使他們養(yǎng)成良好的行為習慣。每一個團員要充分發(fā)揮自身的所長，為學校
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